成都市工程职业技术学校推行“学校搭台，学生唱戏”的管理模式，让学生通过“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高、做学习生活的主人”的自治方式，走上管理的前台，在自我管理中提升能力增强信心，在自我服务中体会乐趣懂得责任。学校组建了多个学生社团，如书法社、棋社、合唱社、文学社、篮球社、乒乓球社、绘画社、演讲社等，丰富多彩的社团活动，使学生的能力得到了全方面的锻炼和发展。
祥
福
校
区
就
读 汽车应用与维修 五年制高职 五年 40
汽车应用与维修方向 三年 150
中德诺浩班 三年 60
高级维修班 三年 50
机械加工技术 天马、成化学徒制试点班 三年 50
普通机加工方向 三年 50
数控机床维修方向 三年 50
高考升学班 三年 50
电子技术应用 工业机器人方向 三年 50
高考升学班 三年 50
会计 企业财务方向 三年 50
市场营销方向 三年 50
高考升学班 三年 50
服装设计与工艺 服装与形象设计方向 三年 50
五年制高职 五年 50
物流服务与管理 仓储及配送方向 三年 50
京东物流班 三年 50
一汽国际物流班 三年 50
五年制高职 五年 40
旅游服务与管理 旅游景区服务管理方向 三年 50
五年制高职 五年 40
高考升学班 三年 50
学前教育 学前幼儿教育方向 三年 100
学前艺术教育方向 三年 80
智体能方向 三年 20
清
泉
校
区
就
读 计算机应用 计算机应用与物联网方向 三年 50
五年制高职 五年 40
高考升学班 三年 50
建筑工程施工 高考升学班 三年 50
建筑施工方向 三年 50
注： 报读旅游专业、汽修前台接待与模特展示方向和“中德”汽车机电班国际班学生须面试，男生身高1.65米以上，女生1.6米以上，形象气质佳。
实习实训
1、校企合作，谋求企校互惠双赢
学校引入成都宏特汽车零部件有限公司、成都成化机械有限公司，成都展化机械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校内实训基地，实行“双元制”教学模式。学生分批到基地进行“生产型”教学实训，生产产品，体验工作，实现学生与工人双重身份的有机结合。到目前为止，仅机械加工技术专业就有学生2200人次参与“生产型”教学实训，生产产品40万件次，实现产值5500万元，以产养训，提高了学生的综合技能，达到了校企共赢的最佳效果。此举得到成都市副市长傅勇林的肯定：“这是真正的学习、探索和创新”。
2、校校合作，优势互补增加效益
学校通过与高职院校联合办学、普职融通、与发达地区职业学校合作、与民族地区职业学校合作的形式，校校合作，优势互补，促进学校教育教学质量提升的同时为经济建设培养了人才。近三年来，学校共有755名学生进入高职院校学习，接受了274名普高学生到校学习技术并成功推荐就业，接受了120名彝区学生到校接受优质职业教育，为彝区建设培养人才。
3、探索国际合作办学
学校与美国卡布西欧、西谷大学、浩洋文化对外交流中心、四川省维泰导游服务公司合作，为学生出国留学、出国就业提供途径。
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