清华大学招生专业哪个好?清华大学开设了测控技术与仪器专业、经济与金融专业、土木工程专业、核工程与核技术专业、工业工程专业、高分子材料与工程专业、人文科学试验班专业、英语专业、法学专业、计算机科学与技术专业、临床医学专业、生物医学工程专业、生物科学专业、电气工程及其自动化专业、建筑环境与能源应用工程专业、数理基础科学专业、工商管理类专业、工程物理专业、日语专业、软件工程专业、建筑学专业、化学专业、自动化专业、物理学专业、车辆工程专业、能源与动力工程专业、水利水电工程专业、化学工程与工业生物工程专业、航空航天工程专业、环境工程专业、医学试验班专业、数学与应用数学专业、电子信息类专业、工程力学专业、化学生物学专业、新闻学专业、机械工程专业、社会科学试验班专业等38专业，你可能对这38个专业不是很熟悉！那就一起看看清华大学这些专业介绍吧！
1、清华大学测控技术与仪器专业介绍
培养目标：该专业培养具备电量与非电量的测量与控制以及精密仪器设计制造等方面的基础知识与应用能力。
能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才该专业课程的设置充分考虑到加强理论基础，拓宽知识领域，适应21世纪高科技发展的需要。
特别是通过各种实验环节使学生掌握电子电路的设计与调试、计算机系统的组成与编程、测量和控制系统的构成和调试。
具有基础理论扎实、专业知识面宽广、适应性强的特点。
主要课程：电路、电子线路、机械设计基础、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、微机原理及应用、电子测量技术、非电量电测技术、过程控制仪表及系统、测量工程光学、测试仪器设计。
就业方向：毕业生可在工业企业、金融部门、政府机关、高等院校和科研机构从事电子工程、工业测量、过程控制、计算机应用领域中仪器及系统的研究、设计、制造、应用、管理及营销等工作。
2、清华大学经济与金融专业介绍
经济与金融（本科）主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、金融学、财务管理学、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、投资银行学、金融工程等。
本专业着力培养适应金融业现代化、国际化发展要求，系统掌握经济和金融基础理论，具备熟练的金融业务操作技能的应用性金融专门人才。
学生毕业后能在银行、证券、投资、保险等金融企事业单位从事投资理财、金融分析、经济预测规划等工作。
3、清华大学土木工程专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握土木工程专业的基本理论、基本知识，获得注册工程师和建造师的基本技能训练，具有在土木工程领域从事设计、施工、管理及技术开发工作的初步能力的应用型高级工程技术人才。
专业主干课程：材料力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、建筑工程造价管理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程。
主要实践环节：认识实习、测量实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计。
4、清华大学核工程与核技术专业介绍
核工程与核技术一、核工程方向本专业方向培养面向21世纪社会经济和科技发展中适应现代核反应堆工程以及发电站建设相关技术应用发展需要、德智体综合素质全面发展、富有创新精神和实践能力的应用型复合技术人才。
主要课程：热工原理、受控核聚变概论、反应堆热工水力学、电工电子学、C语言程序设计、原子核物理、核反应堆物理与工程、核安全与防护、核辐射探测实验。
就业方向：学生毕业后，可在核电站、高等院校、科研单位、火电、核工系统相关厂矿企业等部门从事教学、科研、技术开发、生产及日常管理等工作。
二、核技术方向本专业方向培养以核物理、核电子技术、计算机技术与信息技术为基础，掌握核仪器仪表、核技术应用、计算机技术等方面基本理论、基本技能，具有从事核技术应用、核仪器仪表设计及开发能力的高级工程技术人才。
主要课程：核技术基础、核技术应用与发展、同位素技术及应用电工电子学、C语言程序设计、原子核物理、核反应堆物理与工程、核安全与防护、核辐射探测实验。
就业方向：学生毕业后，可在核电站、高等院校、科研单位、环境保护部门、核仪器仪表企业等部门从事教学、科研、技术开发、生产及日常管理等工作。
三、核环境探测方向本专业方向培养物理、辐射环境科学基础扎实，掌握计算机技术、环境探测理论及方法，具有从事环境测量特别是环境放射性测量、环境评估、辐射防护知识的高级工程技术人才。
主要课程：环境放射性测量技术、环境监测与评价、放射化学基础、电工电子学、C语言程序设计、原子核物理、核反应堆物理与工程、核安全与防护、核辐射探测实验。
就业方向：学生毕业后，可在环境保护部门、核电站、高等院校、科研单位、资源利用部门等从事教学、科研、环境保护等工作。
5、清华大学工业工程专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标:培养优秀的IE工程师。
能够在制造业、服务业、政府机构、教育部门以及医院等单位，从事企业规划、生产管理、品质管理、工作研究及绩效管理等工作，也为继续深造从事科学研究提供人才。
培养模式：与国际名校工业工程专业培养模式接轨，发挥珠三角的地域优势与广东省名牌专业的政策优势，实现“校内理论与实验教学+校企联合”培养方式，联合优秀企业提升学生的就业竞争力。
就业前景：本专业人才在珠三角地区受到企业界的广泛认可与好评，毕业生主要就职于珠三角的生产制造、汽车、电信、邮政、通信、石油化工等行业。
每年均有毕业生通过保研、考研继续攻读本专业硕士学位，也有毕业生选择出国继续深造，包括国外的美国哥伦比亚大学、德国亚琛理工大学、英国曼彻斯特大学等。
●该专业为省级特色专业建设点，广东省名牌专业。
6、清华大学高分子材料与工程专业介绍
培养目标：培养在石油化工、高分子功能材料及特种复合材料领域从事科研、技术开发及管理工作的研究发展型复合人才。
专业内容：本专业以化学和材料科学与工程为主干学科，学习高分子的分子设计、合成、结构与性能、应用等方面的基础理论、专业知识和实验技能以及计算机的应用等现代科技和设计手段；强调对学生进行坚实的理论基础、创新的思维方法和熟练的实践动手能力的培养。
主要课程：开设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物合成工艺、聚合物结构与性能表征、特种复合材料、功能高分子材料等专业基础和专业课程。
就业与深造：毕业生可在石化、航空航天、化工、轻工等领域相关科研、企业等部门从事高分子合成与应用的理论研究、技术开发及管理等工作，也可进一步深造攻读研究生。
近年来，本专业毕业生一次就业率和应届攻读研究生率合并达98％。
学制及授予学位：本专业学制四年、授予工学学士学位。
7、清华大学人文科学试验班专业介绍
人文科学试验班（国学）专业中国远离国学已经很久，作为中国人学习国学是回归，是为了更好地做一个中国人。
国学是中国学术的简称，是中国人自己的学问。
国学教育主要是引导学生熟悉中国典籍，了解中国学术，加深国学修养，培养研究能力，造就新一代国学研究与实践人才，要求学生在德智体美各方面得到全面发展。
课程设置：课程设置以经史子集等科目为主，课程骨干以经典研读为主。
举凡重要的传统经典著作，都在研读之列。
引导同学与元典全面深入接触，鼓励同学多方位思考，强调培养学生发现问题、解决问题的学术能力。
学科基础课和专业课主要有儒家经典，如《春秋左传》研读、《诗经》研读、《论语》研读、《周易》研读、《老子》研读、《孟子》研读、《荀子》研读、《三礼》研读、《孝敬》研读等；道家经典如《老子》研读、《庄子》研读等；佛学经典如《大藏经》研究、中国佛教研究、藏传佛教研究等。
文学名著和文学家如《诗经》研读、《楚辞》研读、《乐府诗》研究、《杜诗》研究、《宋词》研究、《世说新语》研读、《文心雕龙》研究、《昭明文选》研究、陶渊明研究、李白研究、韩愈研究等；中国史学名著如《史记》研读、《汉书》研读、《史通》研读、《资治通鉴》研读、《文史通义》研读等；诸子如《孙子兵法》研读、《墨子》研读、《商君书》研读、《韩非子》研读等。
此外还有国学文字音韵训诂、版本目录校勘、《说文解字》研读、敦煌文书研究、西域史研究、藏语文献研读、西夏语文献研读、满语文献研读等。
此外，展示教师最新研究成果和学界最新动态的专业课、选修课等，应有尽有。
就业去向:高等院校、科研机构、新闻、出版等文化事业单位、行政机构、企业等等。
8、清华大学英语专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。
9、清华大学法学专业介绍
培养目标：培养适应社会主义经济建设和依法治国需要的，熟悉和掌握法学基本理论、基础知识，具有较强的分析判断能力和解决实际法律问题的能力，德、智、体全面发展，能够从事政法机关和其他部门的法律实际工作及法学教学研究工作的高级专门人才。
培养要求：要求学生掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，比较系统地掌握本专业的基本知识与技能，熟悉我国主要法律、法规以及国家有关方针、政策，了解外国法律和学术动态，具有较强的逻辑思维能力、分析判断能力，具有综合运用法学理论和方法解决实际问题的能力，有较好的文字、口头表达能力，较熟练地掌握一门外国语，身体健康。
主要课程：法理学、宪法、民法、刑法、中国法制史、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、合同法、商法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际和法、经济法、律师实务等。
主要实践教学环节：军训、认识实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：法学学士。
修业年限：四年。
10、清华大学计算机科学与技术专业介绍
计算机科学与技术专业理工类培养目标：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主要课程：计算机科学与技术、电路原理、模拟电子技术、数学逻辑、数值方法、计算机原理、单片机技术、计算机体系机构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论、数据库原理、软件工程。
就业方向：能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研、网络技术与管理等工作。
修业年限：四年授予学位：工学或理学学士
11、清华大学临床医学专业介绍
湖南医药学院临床专业培养目标
培养适应社会经济及医疗卫生事业发展需要、身心健康、具有较高的思想道德素质和服务意识、较强的创新精神、创新能力和社会适应能力，系统掌握临床医学学科 的基本理论、基本知识和基本技能，掌握本专业必要的基本操作技能、方法和相关知识，能够在基层医疗卫生单位从事临床医疗和临床科研工作的应用型本科临床医 学专业人才。
湖南医药学院临床专业主要课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学。
湖南医药学院临床专业就业前景
我校于2011年8月至10月对武陵山片区，包括湖南、湖北、重庆、贵州四省市的11个地（市、州）、71个县（区、市）的医疗卫生人才队伍现状及人才需 求进行了调研，获得了一批能客观反映该片区医疗卫生人才队伍现状与人才需求的基本数据，调研结果表明，目前武陵山片区乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心医 卫人员的学历层次以中专学历为主，大专学历为辅，本科学历很少（以函授本科学历为主）。
12、清华大学生物医学工程专业介绍
生物医学工程专业专业培养目标：本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
专业培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
主要课程：基础医学课程、信号与系统、模拟与数字电子技术、自动控制原理、生物医学传感器与测量、微型计算机原理、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理、单片机原理及其在医学中的应用、医学电子学、医学仪器、医学成像技术。
主要实践性教学环节：计算机应用及上机、金工实习、电子设计、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、基础医学综合实验、生物医学传感器与测量实验、医学微型计算机系统实验、医学信号处理及图像处理实验、生物信息检测综合实验。
标准学制：四年。
授予学位：工学学士。
招生类别：理工类专业优势和特色：本专业培养具有信息背景和特色的医学信息处理、医学智能仪器仪表开发专门人才，具备生物、医学和信息工程交叉和融合的知识结构。
本专业注重学科基础，强化动手能力，与多家医疗企业进行产学研合作，培养学生扎实的理论功底、较强的实验技能和开拓创新的精神。
13、清华大学生物科学专业介绍
#p#分页标题#e#生物技术专业（咨询电话:0451-86416944，86403827）生物技术专业为黑龙江省本科重点专业，学生可在生物学和生物医学工程学科选择攻读硕士和博士学位。
人才培养面向生命科学高端基础专业人才。
该专业人才培养目标：自然科学基础坚实，学科知识面广，综合素质优秀，系统掌握现代生物学基本理论与实验技能，较强的计算机应用和外语能力，并受到一定科研创新能力的培养和训练，自身可持续发展能力强的高层次人才。
该专业学生全部采取本-硕连读方式实施本-硕贯通的长周期培养。
毕业生可在科研机构或高等学校从事科学研究或教育教学工作，亦可在工业、医药、食品、农、林、牧、环保及空间生命科学等行业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
生物工程专业（咨询电话:0451-86416944，86403827）生物工程专业立足于培养生物工程设计、生物工程产品研发及相关教学和管理方面所需要的高级技术人才。
学生可在生物学和生物医学工程学科选择攻读硕士和博士学位。
生物工程专业坚持可持续发展的教育观和研究与工程并重的专业教育指导思想，强调扎实、宽广的基础理论知识和坚实的专业技能教育，注重创新能力和综合素质培养，要求学生通过四年的本科学习，能够掌握现代生命科学理论和与生物工程相关的专业知识。
毕业生可在科研院所或高等院校从事科学研究、管理和教学工作，能在工业、农业、医药、食品、环保及空间生命科学等行业从事相关产品的科研开发、应用研究及生产管理等方面的工作。
14、清华大学电气工程及其自动化专业介绍
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统研究开发、系统运行控制与维护、设备研制以及工业生产管理等领域工作的高级工程技术人才。
主要专业课程有：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电机学、电力电子技术、电力系统基础、EDA技术及应用、电气控制技术、信号分析与处理、电气CAD、单片机技术与应用。
15、清华大学建筑环境与能源应用工程专业介绍
建筑环境与能源应用工程专业(学制：四年；授予学位：工学学士)建筑环境与能源应用工程专业的前身是暖通空调专业，1998年更名为建筑环境与设备工程专业，2012年该专业进一步拓宽了专业内容，更名为建筑环境与能源应用工程。
本专业是一门研究室内建筑环境与设备、建筑设施智能技术、建筑物能源应用并为人们工作、生活创造健康、舒适环境的应用型专业。
本专业2005年通过国家建筑环境与设备工程专业教育评估，2010年通过复评，是山东省品牌专业。
本专业分为暖通空调和建筑设施智能技术两个方向。
l暖通空调方向培养目标：培养适应经济建设需要、基础扎实、知识面广、能力强、素质高、有实干精神和创新意识的建筑环境与能源应用工程专业的高级技术人才。
通过学习，毕业生具备暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑能源供应系统的设计、安装、调试、运行管理以及国民经济多部门所需的特殊环境的设计、研究和开发的基础理论知识及能力，具有初步制定建筑自动化方案的能力。
主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑环境测试技术、机械设计基础、电工与电子学、暖通空调、锅炉与锅炉房工艺、制冷技术、建筑设备自动控制、建筑设备安装工程技术与管理等。
就业方向：可在城市建设与规划、能源管理部门、建筑节能与环保部门、工矿企业、设计院所、建筑工程单位、物业管理公司等从事工程设计、施工安装、暖通空调系统的技术开发、设备营销和运行或技术管理等工作。
也可在科研院所和高等院校从事科研与教学工作或考取本学科及相近专业的研究生。
l建筑设施智能技术方向建筑设施智能技术方向主要面向城市基础设施与建筑环境设备工程领域，在建筑暖通空调、给排水等设施基础上，融合自动化和智能化技术，培养市政、社区与建筑设施智能化发展需要的复合型高级技术人才。
培养目标：本专业培养通过学科交叉培养体系，使学生掌握供热系统、制冷系统、空调系统、燃气系统、给排水系统以及建筑节能的基础理论和装备原理，掌握电气控制、过程控制、建筑智能化、计算机与网络的基本原理和系统方法，具有工程规划、系统设计、系统集成和运行管理的理论知识和工程能力。
主要课程：电工学、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、检测技术与仪表、自动控制原理、微机原理与应用、制冷装置与系统、空调与通风系统、供热工程、建筑设备自动化、计算机控制技术、绿色建筑应用技术等。
就业方向：可在城市基础设施和建筑设备工程等领域从事理论研究、技术研发、设计、系统运行与技术管理等工作。
也可在科研院所和高等院校从事科研与教学工作或考取本学科及相近专业的研究生。
16、清华大学数理基础科学专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：本专业属"国家理科基础科学研究和教学人才培养基地"，1995年开始试办招生，2005年转为国家正式基地。
数理基础科学专业的课程以培养高层次数理后备人才为目标，注重数学与物理的基础理论课程和外语与计算机的教学，并加入相应的专业课程，采用国内最新的优秀教材，选派资深优秀教师授课，培养具有全面、扎实的数学和物理学基础理论和实验技能、熟练的计算机应用能力和较高的外语水平的"口径宽、基础厚、能力强、素质高"的综合型人才。
数理基础科学专业学制为四年，学生在头两年合班上课
17、清华大学工商管理类专业介绍
工商管理类（教改班）
18、清华大学工程物理专业介绍
工程物理专业培养近代物理电子学、辐射技术、加速器技术、核能工程、安全技术、粒子物理与核物理等方面的人才。
其课程设置面向新技术并具有工偏理的特色，其中数学、物理等课程的学时较多、要求高；技术基础课包括电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术、工程力学、流体力学等获得较全面工程训练的课程；专业课有辐射物理及探测学、近代物理电子学、核工程原理、智能物理仪器、系统安全工程等，其中有三门本科课程授予"清华大学精品课程"称号。
整个学习期间保持外语和计算机方面课程的连续性和不断上层次，并通过众多实践环节培养学生将理论知识用于工程技术的能力，为学生今后的发展打下坚实的基础。
19、清华大学日语专业介绍
本专业培养德、智、体美全面发展，适应社会主义市场经济发展需要的，能在各级旅游管理部门和旅游企事业单位从事旅游管理与服务的实用型日语专业人才。
本专业毕业生既要具有扎实的日语听、说、读、写能力，又要掌握丰富的旅游知识，可以在旅游管理部门、大型酒店、旅行社等从事管理、翻译或导游工作。
主要课程：马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、大学语文、大学英语、计算机基础、基础日语、日语语法、日语听力、日语口语、旅游日语、饭店日语、日本国概况、旅游学概论、中日文化交流、公共关系、导游业务、第二外语等。
旅行日本遮旅行日本遮は、智、体美が全面的に半展し、社会主柳市秸半展の需要に唔できる日本遮樵人材の育成を目指しています。
当学科の卒生は日本遮の力、会、臻解、作成能力を得し、また匚富な旅行知滓を生かして、友光管理部樵、大型ホテル、旅行社などの分野で、翻哉やガイドとして活苡ことができると搡んでいます。
メインコ┼ス：マルクス主柳哲学の原理、法律の基盗と思想道修鹇、小平理と「三つの代表」という重要な思想の概、大学の国遮、大学英遮、コンピュ┼タ┼の基盗、基盗日本遮、日本遮文法、日本遮のヒアリング能力、会、友光ホテル日遮、日本遮、日本国概、友光学概、中日文化交流、公共轹、ガイド、第二外国遮など。
20、清华大学软件工程专业介绍
#p#分页标题#e#软件工程（四年制本科）培养目标：培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，掌握先进的软件开发技术，具有一定的软件项目开发与管理经验的实用性、复合型、高级软件技术人才。
毕业生可在软件开发与服务、科研及教育培训、行政管理等企事业单位从事计算机软件的设计、开发、测试与实施维护等IT相关领域工作。
本专业分为信息系统开发技术方向、嵌入式软件开发技术两个方向。
主要课程：计算机导论、高级语言程序设计、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、计算机网络、计算机专业外语、软件工程、编译原理、统一建模语言(UML)、面向对象程序设计（C++）、Linux操作系统开发技术、Web开发基础、可视化程序开发技术等。
信息系统开发技术方向主要课程包括：JavaEE应用开发技术、Asp.net开发技术、C++编程技术、JavaWeb开发技术、.Net高级开发技术、VisualC++程序开发、软件项目开发技术与应用、Android系统开发技术、iOS系统开发技术、ARM嵌入式系统结构与编程、嵌入式系统基础、物联网系统与应用等。
实践环节：程序语言课程设计、数据结构课程设计、软件项目开发课程设计、生产实习、毕业设计（论文）、军事训练和公益劳动等。
授予学位：工学学士。
21、清华大学建筑学专业介绍
建筑学专业是一门工程技术与艺术相结合的学科。
学生在校期间既要学习工程技术知识，又要接受艺术造型及表达技能的训练。
本专业培养具备有建筑设计、城市设计、室内外环境设计等方面的知识，能从事建筑设计及管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
毕业生一般就业于建筑设计部门、各类建筑公司或管理单位，从事各类公共建筑设计、住宅建筑与居住区规划设计、风景旅游区规划设计、古建保护、园林设计及室内设计等工作，也可从事有关科研、教学和管理工作。
主要课程：素描、色彩、建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑物理、建筑构造等。
修业年限：五年授予学位：工学学士
22、清华大学化学专业介绍
化学工程与工艺专业（学制四年工学学士）一、培养目标培养德智体全面发展，掌握化工产品的合成原理、生产工艺及设备设计，具有化学、化工和相关应用技术的专业人才。
二、专业内容主要学习化工类产品生产过程的基础理论、工业设计、新技术、新设备、新产品的研制方法及技术管理等知识。
三、课程设置①主要课程哲学、英语、高等数学、大学物理、物理实验、画法几何与制图、计算机基础、语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、机械设计、专业外语、无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子导论、化工原理、化学反应工程、计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机化工应用、化工分离工程、化工过程开发与技术经济、电工电子学及实验、大学化学实验、精细化工开发技术实验、毕业设计等。
②主要实践性教学环节金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计。
四、毕业后主要就业去向学生毕业后，可从事化工、冶金、材料等领域的技术、设计、管理、教学及科研等工作。
毕业生适宜到科研机构、厂矿企业等单位从事科技开发、化工设计及相关的管理工作。
23、清华大学自动化专业介绍
自动化专业（本科）本专业主要学习电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制原理、交直流调速系统、微机原理及应用、计算机控制技术、检测与转换技术、智能建筑与楼宇自动化技术等课程。
通过理论学习与实践使学生掌握电力拖动、自动控制系统的基本理论和应用技术，获得一般设计的基本技能和方法。
毕业后可从事运动控制、过程控制、电子与计算机应用、信息处理、智能建筑自动化等系统的研发、集成、安装、调试、运行、维护以及技术管理等方面的工作。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
24、清华大学物理学专业介绍
#p#分页标题#e#应用物理学培养目标：该专业为我国最早建立的应用理科专业之一，具有学士、硕士、博士学位的授予权，为陕西省特色专业。
着重培养具有扎实的物理学理论基础，熟练的实验技能，具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力，适应各种高新技术的发展要求，能够灵活运用物理学原理和方法解决工程技术和自然科学问题的能力的理工型综合人才。
培养特色：该专业为全日制本科，学制为四年。
培养模式为夯实物理基础知识（物理专业基础课＋物理专业主干课＋工科物理基础课），培养科研兴趣和动手能力（物理前沿讲座、科研训练、选派学生到国内外高校交流访问，普通物理试验、专业物理试验），开拓知识视野（各种前沿物理选修课，例量子信息导论、凝聚态物理导论、生物物理导论，广义相对论等）。
研究方向有量子光学、凝聚态物理、理论物理、数学物理、高能物理和计算物理等。
25、清华大学车辆工程专业介绍
车辆工程专业本专业设汽车工程和发动机两个专业方向。
培养目标：培养知识、能力、素质协调发展，掌握车辆工程专业基础知识和能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力，能在汽车和发动机行业从事现代设计制造，科技研究开发，运行管理和经营销售等方面工作的复合型、创新型高级工程技术人才。
业务范围：汽车工程专业方向学习汽车设计制造和汽车工程实验研究的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电子技术、汽车制造工艺等。
发动机专业方向学习发动机研究、设计、开发和制造的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、发动机设计、发动机试验学、发动机排放及控制、发动机制造工艺、电控技术、新能源利用技术等。
就业领域：车辆工程的两个专业方向涉及国家支柱性产业，在国民经济中具有重要的地位。
学生毕业后可在汽车及发动机生产企业、环保部门、科研单位、院校、汽车运输和管理部门、机动车检测部门、汽车营销部门从事汽车和发动机产品设计开发、试验研究、科学研究、制造及设备控制、生产管理、经营销售、环境保护以及教学等方面的工作。
26、清华大学能源与动力工程专业介绍
能源与动力工程专业包括热力发动机和制冷与低温技术两个方向，属于动力工程及工程热物理一级学科，具有一级学科硕士学位授予权。
本专业分设两个二级学科（动力机械及工程、制冷与低温工程），均有硕士学位授予权。
热力发动机方向自1970年招收培养本科生，1978年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权，2007年获动力工程工程硕士学位授予权。
本专业方向是安徽省唯一培养内燃机高级人才的专业，所在系是中国内燃机学会理事单位，安徽省内燃机学会理事长单位及秘书处挂靠单位。
热力发动机方向现有教学科研人员13人，其中博士生导师3人，教授6人（其中国家“千人计划”特聘教授1人，兼职教授3人），副教授及副研究员7人。
制冷与低温技术方向所在系有安徽省低温与制冷技术重点实验室（与企业共建），是中国汽车空调工业协会副理事长单位、安徽制冷学会理事单位。
培养目标：主要培养从事能源与动力工程（包括热力发动机与制冷与低温技术）设计、研究、开发、制造、管理和运营等方面的高级工程技术与管理人才。
主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械零件、电工技术、电子技术、机械工程材料、工程热力学、传热学、流体力学(双语)、热工过程自动控制、Freescale单片机原理、热能与动力机械测试技术、热能与动力机械制造工艺学等。
就业方向：本专业适用性强、就业面广。
毕业生可以在与能源、内燃机、制冷与低温、空气调节、车辆工程等相关的高校、研究所、大中型企业等部门从事教学、科研、管理、开发等方面的工作。
毕业生社会声誉高。
近几年毕业生一次就业率达98%以上。
学制四年，毕业授予工学学士学位。
27、清华大学水利水电工程专业介绍
#p#分页标题#e#水利水电工程施工专业主要课程高等数学，大学英语，计算机编程，工程制图(CAD)，大学物理，理论力学，工程材料，材料力学，测量学，水力学，结构力学，土力学，钢结构，水工建筑物，工程水文学，水资源规划及利用，钢筋混凝土结构学，工程经济，河流动力学，工程泥沙，水电站施工等。
28、清华大学化学工程与工业生物工程专业介绍
化学工程与工业生物工程专业本专业培养的学生立足于服务于石油化工、环境保护、能源、食品等传统石油化学工业及生物工程与技术、生物化学工程、生物医药工程等新兴产业。
使学生掌握化学、生物学基本原理，同时掌握化学工程的工艺过程和工程设计的基本原理、使其成为能在化学工程及生物技术领域从事产品及过程设计、新技术研发、生产管理的工程技术人才。
本专业在加强学生化学、生物学的科学基础的同时，保证学生坚实的工程技术基础，力求将学生带到科学研究和产业发展的前沿，使学生能够利用现代生物科技手段服务于化工产业，同时推进生物科技的产业化。
本专业于2006年通过了首批国内的专业认证（试点）。
开设的专业课程包括：化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工模拟与优化、化工传递过程原理、分子生物学、生物化工基础、基因工程原理、细胞培养工程、工业微生物等课程。
29、清华大学航空航天工程专业介绍
培养具备扎实的数学、物理、力学、实验及计算机基础，掌握航空航天领域的多学科知识，能运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段，研究和解决航空航天领域的实际问题，能在有关政府部门、科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事飞行器设计、制造、应用和管理等方面的军民两用型高级人才。
30、清华大学环境工程专业介绍
环境工程专业（非师范类，四年制本科）培养目标：本专业培养环境工程领域的高级技术人才。
毕业生应掌握环境保护与污染防治、环境管理、环境监测等领域的基本理论与专业知识，成为基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识，适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，可从事环境工程的规划、设计、科学研究、产品开发、管理和教学等工作的高级专门人才。
主要课程：环境管理、环境监测、水污染控制工程、工程制图、分析化学（含仪器分析）、化工原理、环境微生物学、大气污染控制工程、固体废弃物处置与处理、环境经济学等。
授予学位：工学学士学位就业去向：毕业生适合在设计、生产、科研等部门以及国家机关从事环境保护与污染防治、环境管理环境监测等方面的工作。
31、清华大学医学试验班专业介绍
实行“八年一贯、两段完整”的医学博士培养模式。
学生入学后前四年在竺可桢学院完成非医学类的本科专业，获学士学位后进入医学专业学习阶段，完成学业者获得医学博士学位。
32、清华大学数学与应用数学专业介绍
数学与应用数学（师范）本科，学制4年，修业年限3-6年，授理学学士学位。
省级名牌专业，国家级特色专业，培养能在高等院校、科研机构、重点中学以及教育行政管理等部门从事教学、科研、管理与开发的高层次专门人才。
开设的主要课程有：数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、微分方程、数值分析、程序设计、数学教育学、近世代数、拓扑学等40余门。
33、清华大学电子信息类专业介绍
电子信息工程专业电子信息工程专业是正在立项建设的湖北省品牌专业，本专业培养具有深厚的理论基础和较强的实践工作能力，能从事信息的获取、存储、处理、交换、再现等方面的研究、开发、设计、分析工作的高级技术和科研人才。
主要课程设置：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机技术基础、微机原理与接口、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信息理论与编码、现代检测技术、数字图像处理、自动控制理论等。
学生毕业后适合在信息产业、电信部门及相关企事业单位从事信号处理、图像处理、电子技术应用与开发、计算机技术应用与开发、通信与电子系统等广泛领域的研究、开发、设计、分析等工作，也能在科研部门、高等院校从事科研与教学工作。
电子科学与技术专业本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料和元器件、集成电路与系统和光电子器件与系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的高级工程技术人才。
主要课程设置：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口、计算机技术基础（C语言）、物理光学与应用光学、光电子技术、量子力学、电磁场与电磁波、固体物理、光电测试技术、光纤技术与应用、热力学与统计物理等。
学生毕业后能够在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事光电子信息的传输、储存、接收和处理、光电子系统的设计、电子材料及其元器件等领域的科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作；亦能从事集成电路与光电子集成方面的设计、应用开发工作。
通信工程专业通信工程专业是国家特色专业、湖北省品牌专业，拥有国家级教学团队。
本专业培养掌握通信系统和通信网络的原理与设计方法，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用能力的高级技术和科研人才。
主要课程设置：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、单片机原理与接口技术、微机原理、光纤通信、移动通信、计算机网络与通信、自动控制理论等。
学生毕业后适合在科研部门、高等院校从事科研与教学工作，也能在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事电子与通信技术的开发、研究、应用管理、设备调测与维护以及通信工程设计与施工等工作。
信息工程专业本专业是电气与信息类宽口径专业，培养具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识，受到电子与信息系统的分析、设计、测试等方面训练的信息工程学科高级工程技术人才。
主要课程设置：电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口、信息理论与编码、计算机软件基础、感测技术、通信原理、计算机网络、数字信号处理等。
学生毕业后适合在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事各类电子信息的检测、获取、传递及处理、计算机通信等领域的工程技术工作，亦能从事高等学校或科研院所的教学和科研工作。
34、清华大学工程力学专业介绍
#p#分页标题#e#本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，培养具备力学基础理论知识、计算和实验能力，熟悉结构分析理论和方法，了解土木、机械等相近专业的基本知识，能在力学及相关领域各种工程领域(如机械、土建、材料、交通等)中从事技术开发和工程设计工作的工程技术人才。
本专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。
主要课程有：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、土木工程基础、工程测量、钢筋砼及砌体结构、钢结构设计原理、结构分析软件应用、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计；军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等。
35、清华大学化学生物学专业介绍
化学生物学是一新兴交叉学科，本专业与中美合资高新技术企业合作办学，发展前景良好。
培养目标：培养具有扎实的数理化和化学生物学交叉学科基础知识，较强的化学生物学实验技能，知识结构合理，具有较强的创新意识和科研能力，能从事化学生物学交叉学科的教学、科研和生产管理的较高层次复合型人才。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、分离技术、生物化学、化学生物学、分子生物学、细胞生物学、药物化学、天然产物化学、组合化学、化学信息学基础等。
就业方向：在化学生物学、医药、生物技术、化工、环保、商检、材料等多学科交叉领域从事教学、科研和生产管理工作。
36、清华大学新闻学专业介绍
学制4年
37、清华大学机械工程专业介绍
【学制与学位】学制4年，工学学士【培养目标】本专业下设筑路机械和建筑机械两个专业方向。
培养从事现代工程机械的研究与开发、工程机械智能化控制、工程机械产品的营销与维护等方面的高级工程技术人才。
【专业特色】◆学科平台优势突出，教学与科研条件完善。
本专业为国家“211”工程重点建设学科、陕西省名牌专业。
近年主持和参与完成30余项国家级与省级纵向基础研究课题和70多项横向课题。
获教育部、交通部、原机械工业部科技进步奖共7项，获陕西省科学技术一等奖1项、二等奖3项，陕西省产学研联合开发工程成果一等奖1项；江苏省、辽宁省科技进步二等奖各1项，其它省级科技进步三等奖共5项。
◆师资力量雄厚，教学体系全面。
博导3人，副教授以上15人，基本实现了博士化。
◆专业方向选择性大，从业口径宽。
筑路机械方向：重点培养能够从事现代筑路工程机械产品的研究与开发、使用管理和营销，以及进行系统优化分析与智能化控制等工作的高级工程技术人才。
建筑机械方向：重点培养具有机械设计、制造及其自动控制的基础知识与应用能力，能够利用新技术、现代设计理论和方法，从事建筑机械产品的设计开发、制造和应用的高级工程技术人才。
【主干课程】力学基础课程、电工电子基础、机械设计基础课程、工程材料、机械制造技术基础、发动机原理、液压传动、工程机械控制与智能化等。
【学生发展前景】◆就业率及就业方向：毕业生可在工程机械与重型车辆制造企业，路桥建设、港口和国防等工程领域以及相关科研、管理等部门就业，主要从事工程机械研发、工程设备使用与管理、企业经营决策等方面的工作，也可从事大专院校相关专业的教学与管理工作。
◆读研：保研率10%。
2012届上研率28.6%。
◆出国情况：2012届出国率3%。
【硕士／博士点】对应4个学术硕士点：机械制造及其自动化、机械设计及理论、工程机械和机械电子工程。
2个专业硕士研究领域：机械工程、交通运输工程。
对应博士点：机械制造及其自动化、机械设计及理论、工程机械和机械电子工程。
38、清华大学社会科学试验班专业介绍
#p#分页标题#e#社会科学实验班培养模式人文科学实验班和社会科学实验班的教学管理工作由人文学院统一负责。
两种班次的培养目标均致力于培养和造就学生具有宽广的国际视野、宽厚扎实的人文/社会科学学科知识、较强的外语能力、坚实的人文/社会科学研究方法基础，使得学生能够运用所学知识从事人文学科、社会学科的基础研究、跨学科研究，跨文化研究，努力使学生成为复合型、创新型、国际化的高端人文、社科人才。
本实验班采用厚基础、宽口径的培养模式，重视专业基本方法和技能的掌握。
各专业的课程设置少而精。
对于方法的强调高于对知识面的强调。
重视学术研究训练。
强调打好数学和外语的基础。
本实验班的培养过程是：第一年和第二年学习基础课，尤其是打好数学和英语的基础，同时也接触专业基础课程，以便同学确定自己的学科兴趣，寻找到符合自己的发展方向。
第三年和第四年，学生按照自己的兴趣以及专业的要求通过双向选择，分流到社会学、经济学、国际关系三个专业方向学习。
学院为两个实验班分别配置了年富力强的师资队伍，从事教学研究工作的学科带头人皆为国内外知名的学者，他们承担国内外重大科研项目多项，并都在教学第一线主讲主干课程。
而且，学院已经成为国内外人文社科知识交流、思想碰撞的高层平台，国际学术交流活跃，若干外籍知名学者已经被学院聘为专职教师。
国际交流清华大学人文社会科学学院已经与欧美、日本、韩国、香港等国家或者地区的知名高校形成了众多的学生交流协议，为同学提供丰富多彩的海外交流学习的机会。
据不完全统计，过去五年中，学院外派访问学生超过100人。
学生去向实验班的学生多数可望继续攻读研究生学位，据统计，2007年，超过70%以上的实验班学生免试进入本学院或校内外相关专业的硕士或博士阶段学习。
师兄师姐感言实验班同学在学校受到了系统严格的基础和专业知识训练，普遍感觉视野开阔、学有所成。
实验班的一位在校同学说：“我最骄傲的就是作为一个文科生来到了清华，尤其是进入了实验班，这个文科基地平台将历史、哲学、中文等专业的知识融为一体，让我在短短的一年多中有了在别的专业中得不到的收获”。
另一位同学说“有时候对我启发大的不一定是什么记忆性的知识，而是一种视野的开阔和思维方式的改变。
记得刚来的时候，我和班里许多同学都感到很迷茫，对自己的专业还存在着许多疑问。
但现在，那些疑问早已不是疑问了，我们真心喜欢我们的学校、我们的学习环境。
领略到大师的人格魅力和严谨的学术作风，这些都让我们受益匪浅。
”
以上就是清华大学的专业介绍了，通过我们对测控技术与仪器专业、经济与金融专业、土木工程专业、核工程与核技术专业、工业工程专业、高分子材料与工程专业、人文科学试验班专业、英语专业、法学专业、计算机科学与技术专业、临床医学专业、生物医学工程专业、生物科学专业、电气工程及其自动化专业、建筑环境与能源应用工程专业、数理基础科学专业、工商管理类专业、工程物理专业、日语专业、软件工程专业、建筑学专业、化学专业、自动化专业、物理学专业、车辆工程专业、能源与动力工程专业、水利水电工程专业、化学工程与工业生物工程专业、航空航天工程专业、环境工程专业、医学试验班专业、数学与应用数学专业、电子信息类专业、工程力学专业、化学生物学专业、新闻学专业、机械工程专业、社会科学试验班专业这38个专业的介绍之后，相信您对清华大学招生专业哪个好?这个问题已经有明确的答案了吧！
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