随着现在幼儿教育行业的发展，这个专业对于人才的需求量也是比较大的，再加上很多同学也是非常喜欢这个专业的，四川幼师专业学校就是一个很不错的选择，首先学校是一所全日制职业学校，有些丰富的办学经验，教学质量高，管理制度也是非常不错，最近有同学对于学校如何培养人才比较感兴趣，那么今天四川幼师学校老师为大家讲讲，四川幼师专业学校如何培养幼师人才?供大家了解查看!
四川幼师学校为适应社会各行各业对人才的需求，特别是满足市场对高技能人才的需要，适应学院学科和专业结构调整的需要。学院现已成为四川创新办学模式、适应市场人才需求的创新型应用人才培养基地，是优秀技师和工程师的摇篮。 学院是高等职业教育于一体的新型高等学府，办学规模大、综合实力强。学院现有学生8000余人，开设幼师、建筑室内设计装饰、航空、建筑工程、酒(店)旅(游)服务、管理、交通、经济，本、专科专业。是一所规模适宜、专业齐全、以幼教为特色的综合性学校和国家职业技能鉴定所.
幼师教育学院办学实践积累了丰富的办学经验，拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件，教学设施齐备，建有专门的艺术教学楼，风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高，距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。
学校十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实，综合素质较高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作勤奋，思想稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具有充分就业准备的优秀毕业生。
人才培养目标：培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质较高，能胜任幼儿园教育教学工作。
学前儿童语言教育、学前儿童美术教育、学前教育音乐及教育、舞蹈、幼儿教育概论、公关礼仪、学前儿童科学教育、办公自动化、学前教育学、学前心理学、幼儿安全教育、幼 儿英语、手工、幼儿园组织与管理、学前卫生学、幼儿文学、幼儿教育法规与政策、幼儿教育课件制作、学前儿童数学教育、幼儿园教育活动设计与实践、学前儿童体育。
我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，尤其是08、09全球性的经济危机席卷世界各地，曾经的天之骄子，已经进入了一个尴尬的境地。但值得注意的是：在大学生就业市场风云变幻的今天，高职学前教育专业的毕业生似乎成“抢手货”，就业市场也似乎显得较为宽松。
教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确指出幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办，正规与非正规教育相结合的发展格局。”
随着社会前进，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。
前景分析 ：按照国家十年规划纲要，2021年前后全国平均入园率达到百分之八十以上。根据目前的人口出生率、城乡入园率、城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素，全国平均每个省未来十年约增加幼儿园3000所。
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