一、学院的性质和培养目标是？
中国科学院大学重庆学院继续教育是中国科学院大学重庆学院的直属二级学院，依托中国科学院重庆学院在国家创新驱动和科教融合中的战略地位和资源，以及在科技、教育、人才等方面的优势，面向国内外提供科技创新、区域创新、产业创新、军民融合、科学普及等教育培训服务。根据中国科学院大学科教融合的办学理念，重庆学院继续教育相应融合了中国科学院大学各院系及社会各方优质资源，构建起具有中国科学院特色的继续教育体系和模式，打造国家级科学传播与科技咨询智库，形成高端创新人才职业教育基地。继续教育与现有的本硕博教育共同构成国科大完整的终身教育体系，共同为国家培养高水平复合型创新人才，促进新时代中国特色社会主义奋斗目标的实现贡献力量。
二、"职业教育"是什么性质的教育？职业教育还需要报志愿么？
“职业教育”是教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的国情，结合国际职业教育发展的总趋势，提出的一个新的教育体系。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的工作者，职业教育强调理论和实践训练并重，强调以就业为导向，毕业生有直接上岗工作能力，在就业市场更具竞争力。职业教育不需要填报志愿，只需要在学校、驻点招生办或者学校网站上报名就可以，选择了职业教育不会影响你的高考录取。
三、学员取证情况？
在校学员可通过国家劳动与社会保障部、工业和信息化部或其他部委及相关协会、学会组织的职业技能鉴定，获得相关专业的职业技能鉴定证书；同时学生还可以利用业余时间选修远程教育、成人教育或者自学考试等，成绩合格可以获得国家承认的学历证书，电子注册，网上可查询，全国通用；具有广泛的代表性和权威性。
四、职业教育有哪些特色？
校企合作办学，开设的专业均为行业中的热门专业，培养的是“双高型”技术人才，具有明显的学历、技能与就业优势。人才培养“3+1”“2+1”模式，分两段学习：
1、基础教学：2或3年在校内学习，重实用，重实训，注重团队训练，并取得职业资格证，课程中每章节都设计有实验：实验选材来自于企业岗位常见的工作任务，使学生在学校里就知道将来的岗位工作是什么程序。核心课程设有企业案例，案例是源自真实的企业项目，学生通过案例将前几门课程的知识点串连起来，整合起来，理解所学每门课程的精髓所在，每种技术在将来工作中是如何应用。
2、实习实训：1年，进入企业或是基地实训和实习，重能力，强化实训，接受企业的职业培训。企业实际综合项目开发并提炼出毕业设计项目和进行推荐就业）。体验企业流程的实训，模拟真实企业管理模式、开发和实施环境。体会企业中常用的工具、模版和团队项目规范等相关程序。
五、学院在管理方面采取哪些措施保证学生的正常学习和生活？
学院注重学生综合素质培养，有完善的教学、学生管理机构和制度；拥有一支专门负责学生思想政治工作和学生生活管理的学生工作部和班主任队伍；每班都配备专职班主任，有一系列健全的规章制度及宿舍管理制度，宿舍配备专职管理员，从上课、自习、熄灯都有严格的管理制度。班主任上课清点人数，每周有班会，学生会、团委经常组织学生开展有益身心健康的活动，学期末学校给家长寄一封本学期学生成绩及在校表现通知书，有丰富的学生文体活动、有严格的作息制度、有完整的后勤服务设施。
六、学生毕业后就业如何？
学院坚持严谨的教学、严格的管理，既注重成才教育，又注重成人教育，培养的同学具有会做人、做的事能力，因此不难就业；同时学院联合校企合作单位已和许多大型企业、事业单位签订了项目协议，提供稳定的实习就业岗位，学院还培养学生自主创业意识和创业能力，鼓励学生自主创业；学院每年组织毕业生招聘会，学生可参加人才中心招聘会，实行学院推荐学生就业和学生选择就业、自主创业相结合的不同途径，确保学生顺利就业。