四川省邻水县职业中学的招生计划
内容摘要：四川省邻水县职业中学的招生计划？社会和家庭是我们继续前进的动力，如果没有任何价值就很难在社会上立足。我们还必须继续生活，并为之奋斗。如果你所有的时间都花在有意义的事情上，你就有了更多的选择。我国中高学历人口在不断增加，知识与地位、财富的联系日益紧密。这个令人愉快的变化，为学习者增加了动力。好了，下面给大家介绍一下四川省邻水县职业中学的
四川省邻水县职业中学的招生计划？社会和家庭是我们继续前进的动力，如果没有任何价值就很难在社会上立足。我们还必须继续生活，并为之奋斗。如果你所有的时间都花在有意义的事情上，你就有了更多的选择。我国中高学历人口在不断增加，知识与地位、财富的联系日益紧密。这个令人愉快的变化，为学习者增加了动力。好了，下面给大家介绍一下四川省邻水县职业中学的招生计划。
邻水县职业中学招生计划
邻水县职业中学招生要求 1、身体无缺陷，无较大伤疤。 2、学生品行端正。 3、遵纪守法，无不良行为，有上进心。 邻水县职业中学管理机制 在管理措施上，实行“六大制度”，即：台帐工作制、挂牌上岗制、大值周工作制、教师跟班制、督查督办制和绩效挂钩制。 在德育管理上，坚持德育首位战略，在活动开展上，贯穿“五项教育”(感恩励志教育、纪律与法制教育、爱国主义教育、团结友爱教育、文明修养教育)；实行“七进校园”(综合治理进校园、治安管理进校园、法制教育进校园、网络安全进校园、消防安全进校园、交通安全进校园、禁毒教育进校园)；建立“三禁两不” 长效机制(禁刀、禁酒、禁烟，不准结伙抱团，不准不假离校)。
在工作方法上，建立了以学校教育为核心的学校、家庭、社会等“三位一体”德育工作网络，强化“四个带动”，发挥“四个作用”，即：一是强化党建对团建的带动，发挥党团组织的骨干示范作用；二是强化德育干部对管理人员的带动，发挥政教处、团委的德育指导作用；三是强化学生对学生家长的带动，发挥学校教育的主导作用；四是强化班主任对学科教师的带动，发挥学科教师的潜移默化作用。在工作手段上，坚持人防、物防、技防相结合。在办学机制上，实行校企合作，包括“订单培养”合作、实习基地合作、就业安置合作。
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邻水县职业中学招生计划
| 专业名称 | 招生计划 |
| 计算机网络 | 200 |
| 机电技术 | 100 |
| 旅游管理 | 100 |
| 汽车工程 | 200 |
在工作方法上，建立了以学校教育为核心的学校、家庭、社会等“三位一体”德育工作网络，强化“四个带动”，发挥“四个作用”，即：一是强化党建对团建的带动，发挥党团组织的骨干示范作用；二是强化德育干部对管理人员的带动，发挥政教处、团委的德育指导作用；三是强化学生对学生家长的带动，发挥学校教育的主导作用；四是强化班主任对学科教师的带动，发挥学科教师的潜移默化作用。在工作手段上，坚持人防、物防、技防相结合。在办学机制上，实行校企合作，包括“订单培养”合作、实习基地合作、就业安置合作。
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