学校简介
学校图书馆馆藏纸质图书54万册、 电子图书20万册, 教学仪器设备值达到6870.95万元,生均设备近7000元。学校现有实训室93个,校内专业实习实训基地39个,校外实习实训基地160个,实训设备台套数7062套,实习工位数为4047个,各类在校生近12000人。学院坚持人才强效发展战略,组建了一支优秀的师资团队。现有教职工473人,高级职称教师100人,其中正高级职称17人(教授11人、正高级工程师5人、研究员1人);副高级职称83人。博士13人、硕士172人,“双师”教师129人,云南省“万人计划”教学名师2人。2016年云南省十大“云岭工匠”1人,省级教学名师6人。
专业介绍
4、地质灾害调查与防治专业(省级特色专业)
4.1专业培养目标:
培养了解地质灾害发生发展的基本规律,掌握地质灾害调查评价、监测预报、预防治理的基本知识和基本方法,面向地质灾害调查评价、勘察设计、监测预警、治理施工、现场项目管理等岗位,能够从事崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降、地面塌陷等常见地质灾害调查与防治以及水文地质、工程地质、环境地质相关工作的高素质技术技能人才。
4.2就业方向:
可在国土资源、地矿、有色、交通、环境、建筑、岩土工程、水利水电、矿业等行业和部门从事地质灾害调查与评价、地质灾害勘察与防治、地质灾害危险性评估及监测预报、水文地质工程地质勘察等工作。
5、环境评价与咨询服务专业
5.1专业培养目标:
培养掌握环境评价与咨询服务专业基本知识和基本技能,经过污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具备环境监测、污染治理、建设项目环境监理、建设项目环境影响评价、建设项目竣工验收监测(调查)等能力的高素质技术技能人才。
5.2就业方向:
面向政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业等,从事建设项目环境影响评价、规划环境影响评价、清洁生产审核、生态环境规划设计、环境认证与咨询、建设项目环境监理、环境工程咨询、环境项目开发与管理、环境监督管理、企业环境管理等环境服务业领域的工作。
6、环境工程技术专业
6.1专业培养目标:
培养适应国家加强环境监测治理管理工作需要,具有水、气、声、土壤和固体废物污染防治、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等方面知识和实践能力的高素质技术技能人才。
6.2就业方向:
在省市(州)县环保局、环境监测站等政府部门,环境监测、环境治理、环境影响评价等技术服务企业,大中型工矿企业环保相关岗位,从事环境工程设计、施工、管理、环境监测、污染治理、环境影响评价、清洁生产、环境规划等相关工作
7、地籍测绘与土地管理专业
7.1专业培养目标:
本专业面向地籍工作相关的信息数据采集、处理第一线需要,掌握与土地管理相关的现代测绘技术、信息处理、调查相关法律法规知识与技术,能够运用遥感、摄影测量等现代技术获取数据和地理信息系统管理数据的能力,具备良好职业道德和可持续发展能力,能结合法律法规和先进技术手段完成地籍调查、地籍测绘、地籍信息处理、不动产登记、土地管理其他工作的高级应用型技术人才。
7.2就业方向:
学生毕业后,可到各级政府部门的地籍管理机构或事业单位,以及调查、测绘、信息处理的公司企业,服务于地籍信息数据采集、处理、不动产登记等岗位,从事地籍调查、地籍测绘、信息处理、不动产登记等相关工作。
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