每一个高中的学校在招生的过程中，都会对外公式其招生计划和招生要求，不同的学校由于发展方向的不同，对学生的综合素质选拔要求方面会有所不同。同学们在选择学校之前应先仔细地阅读学校招生公示信息，看自身是否达到要求，避免在报考的时候出现不便。
1、英语特色生(面向全区、择优录取)
2、推荐生(电脑派位)
3、体艺科技特长生(面向全区，择优录取。)其中：北校区招收“田径、足球、武术、轮滑、棋类、游泳、无线电测向、无线电通信、电子制作、科技论文、舞蹈、声乐、语言艺术、器乐(不含钢琴)共14项。南校区招收“篮球、击剑、乒乓球、毽球、海模、书法、美术” 共7项。
4、普通电脑派位生及其他(含借读生)
广州江南中学办学成绩经过几年的实践，在总结推广英语特色班成功经验的基础上的英语特色学校取得了初步的成功，江南中学的英语教学水准逐步显现出来。在全市初三英语竞赛活动中，凡参加竞赛的特色班学生全部都能获全市(不分学校等级)的个人奖。自1998年开始，我校已先后三年连续获(c组)团体奖，获亚太地区中学生英语技能竞赛个人二等奖和三等奖;先后几位英语辅导老师都荣获市教研室颁发的“优胜辅导教师”奖。
英语科教师能积极参加市教研活动。年青教师王道红举行的市公开课受到同行和教研室好评。英语科多次参加市教研室举行的公开课，我校麦志萍、赵洁莹两位年青教师采用了多媒体教学手段，优化课堂教学，在同一学期分别举行了人教版和广州市实验教材的市公开课，均受到市教研室和同行们的好评。教师王道红现已成为市英语教研室中心组成员。学生从学习英语的浓厚兴趣迁移到对其他学科的学习。
学校数学科在全市升中会考以c类学校第四名的成绩曾在市数学教研活动中作交流经验发言。市教研室各学科组织的活动或竞赛，特色班学生都能积极参加并获奖。2000学年度，我校合唱队获市第八届学校合唱节校际合唱比赛一等奖，获区足球锦标赛(女子组)第二名，获区中学生田径运动会一类场地女子初中组第一名和男子初中组第五名，等等。
在英语科骄人成绩的激励下，其他学科老师也掀起学理论、搞科研、创新教学的热潮。在特色班的带动下，非特色班学生也不甘落后，个别优秀生也敢于向特色班学生挑战。1998学年，我校考入省市重点学校的学生中，其中有5名学生来自于非特色班，1999学年也有非特色班学生考入重点中学。
全校升学率在99%以上。在2001年7月毕业的学生中，全校60%学生能考上高中，其中117人考上了省、市一级的高级中学，占全校毕业人数的27%，其中非特色班学生有70人以上。特色班发挥了良好的辐射作用，带动了学校全面质量的提升。
在报考学校时，考生在选择学校，学校对于所招学生也有一定的要求，所以考生一定要提前呢了解学校的报名条件的具体情况。在校园里，同学们不去行动，就不知道付出的艰辛，也就不能体会获得成功的喜悦和内心的激动。学习是一个日积月累的过程，是一场煎熬的旅行，只有坚持的人才能成为走在前面的人。
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