招生季的时候很多家长都没有时间到学校来了解，因为这个时候家长们都是有自己的工作和事情，所以很多家长都错过了学校的招生时间，但家长们都会在网上给孩子了解报考学校的联系电话，这样家长就可以直接打电话到学校，直接向老师咨询。这样方便快捷，如果不放心还是可以抽时间到校考察。
一、以“教师专业化发展”为中心，加强教师队伍建设，促进教师队伍整体素质的提高。有一支师德高尚、教育教学能力强的教师队伍，现有高级教师40人，中级以上职称教师占90.13% 。2000年以来，教师中有299人次在全国、省、市的各项教学成果评比中获奖，发表教育教学论文157篇，教学设计与教学课件获奖142项，有109人次获得全国、省、市和区优秀教师的光荣称号。
二、以“实践行为规范、做优秀知用人”为主题的文明校风建设。构建“主体、互动、实效”为德育模式，通过系列主题教育和师生的广泛民主参与，培养学生形成良好思想品质和道德行为规范。
近几年来学校培养了广东省“三好学生”黄伊雯、黄文灏，广州市“三好学生”黄泳珊、叶思刚，广州市“优秀学生干部”王玉麟、刘恩，广州市“优秀共青团员”张凡、魏芬芳等60名省市级优秀学生标兵，学生德育考核优良率稳定在95%以上，合格率100%，“三好学生”、优秀学生干部、各类积极分子等学生受表彰率达到76%。
三、以“打好基础、学科拓展”为主要特征的课程建设，构建学校课程体系，探讨“启发、互动、合作、探究”的课堂教学模式，取得优良的教学成绩。学校多年在广州市高考和中考获市一等奖，还培养出广东省高考物理状元梁粤华、中考语文状元黄稚等一大批优秀毕业生。特别2000年以来高考800分以上有8人，700分以上163人次，650分以上701人次，高考本科升学率达60%，大专以上升学率达到99%;
同时还取得了全国中小学生素质教育英语知识竞赛一等奖、全国青少年无线电测向选拔赛第一名、全国青少年体操锦标赛男子团体第一名、省中学生生物联赛一等奖等558项全国、省市和区的学科、科技、文体竞赛奖励。
四、以“三个结合、三个促进”为基本特征的教育科研。把教育科研与学校德育相结合，促进德育内容的系列性、管理的系统性和工作的实效性;教育科研与课程改革相结合，促进教学方式的转变和教学质量的提高;教育科研与教育技术的运用相结合，促进教师的专业发展和教育管理水平的不断提升。
“十五”期间，我校承担国家级教育科研课题：“创新精神和创新能力的培养研究”、 “研究性学习的实施研究”、“中学素质教育与阅读教学研究”和广州市课题“自主式阅读：阅读教学的反璞归真”，通过了国家级课题的验收，出版教育科研专著。
在“十一五”，我们继续进行国家级教育科研课题：“启发、互动、合作、探索”教学模式的实验研究。五年来，学校被评为中央教育科学研究所“新世纪中国素质教育研究基地”、全国教育科学研究实验先进单位、广州市教育工作先进单位等125项先进集体荣誉。
家长在学生们在报读学校的时候，可以提前到网上查询关于自己报考学校的招生办联系电话，从而更好的了解学校的一些相关信息，家长和学生们也可以早做准备，能报读自己喜欢的学校，通过电话联系同学们可以得到更多关于报考学校的确切消息。
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