读书是每个学生要做的,现在的学生和家长找报读学校的时候会考虑很多方面,会担心学校环境好不好,管理严不严格,师资力量如何,但最重要的一点还是学校的收费情况,毕竟家长们还是要根据自己的经济条件来决定的。
云南经济管理学院附属高级中学位于昆明市安宁职教园区,周边高校林立,外部环境优越。学校举办者云南行知投资有限公司是云南翰文教育集团旗下的全资子公司,秉承了翰文教育集团28年的办学理念和经验,师资力量雄厚,同属翰文教育集团的云南经济管理学院是云南省首批应用型人才培养示范院校,连续9年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”,科研竞争力在云南省民办高校中排名第一,拥有良好的社会声誉。学校的创办既是翰文教育集团探索集团化办学、扩大优质教育资源的又一硕果,也是从高等教育、职业教育向基础教育拓展的一个标志。
云南经济管理学院附属高级中学以“营造适合的教育环境,成就最美的人生梦想”为办学理念,以“做有温度的教育,让教师收获幸福,让学生走向成功”为愿景,以建设云南一流高中为目标,致力培养素质全面、个性突出、德才兼备、志向高远、具有国际视野的杰出人才。
学校校长由中国数学学会会员、曲靖一中原副校长肖云惠担任。肖云惠校长曾参与并见证了曲靖一中的辉煌,获得“曲靖市十佳德育标兵 ”、“曲靖市教育综合改革先进个人”等40余项荣誉称号。肖云惠校长在致辞中表示,云南经济管理学院附属高级中学将依托丰富的大学教育资源开发本校课程,适应新高考改革的需要,努力构建满足学生发展需要的课程体系,营造适合学生成长的教育环境。同时学校还将大胆实践,勤奋探索,力争把学校建成教育思想先进,管理水平一流,育人环境一流,师资队伍一流,教学质量一流的学校,为每一位学生的成长和发展搭建广阔平台,努力使学校成为有特色、有品质、有内涵、有口碑的安宁新名校。
家长最了解孩子的性格和心态变化,又是孩子最亲密的人,最容易以言行影响到孩子。因此,帮助复读生调整好心态,家长责无旁贷。
1.尊重孩子的人格
人和人在本质上是平等的,要互相尊重。家长和孩子在人格上就是平等的,孩子要孝敬父母,尊重父母的人格,家长也要尊重孩子的人格,这是家长和孩子沟通时最基本的心理前提条件。
有些家长抱着这样的观点:“我是你老子,我有教育你的权力,你就应该听我的,你不能和我平等,不能没大没小。”这样不对,对孩子极不公正。
孩子高考落榜进入复读,大人不能欺侮孩子,不能给孩子心理压力,不能给孩子加码:
“你就应该给我考好!”
“你就得明年给我考上某某大学!”
“你就应该给我考500分!”
孩子不是为家长而高考,而是为他自己。家长这种指令性的规定,对他不仅人格上不尊重,还会误导他对自己不负责任。
还有的家长习惯于威胁孩子:
“明年再考不好可小心点!”
“想想你的下场是什么!”
这些话会损伤孩子的自尊心,更糟的是让孩子对原本最亲的父母产生畏惧感和不信任感。
家长只要尊重孩子的人格,孩子也会把心里话说给家长听。在复读过程中,家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的,由于大家的经历、处境不同,看待问题的角度不同,这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见,寻找解决问题的有效途径。
当然,家长尊重孩子的人格,也不要忽视对孩子的指点和必要时的一些批评。
2.营造宽松、和睦、温馨的家庭气氛
孩子在复读期间,父母更要努力使家庭中充满温馨、关怀的气氛,使孩子得到心理安慰。家庭成员对孩子多一分微笑,少一分叹息,孩子自己就多一分自强不息,少一分自暴自弃。
3.创造安静的学习环境
学习环境是否安静对学生的心态有一定的影响。特别是复读生,由于高考的失利,心里不太安宁,甚至有些烦躁。因此,复读生的家长更要注意为孩子创造一个比较安静的学习环境,让他安心学习。
第一,尽量减少会客。孩子处于复读期间,一般不大愿意见客人。因为有的客人不一定知道他落榜的事,可能见了面会提出“上哪个大学了”一类的问题,勾起孩子的黯淡回忆。所以,孩子通常会回避家里来的客人,弄得气氛非常尴尬。在孩子复读期间,特别是9月到12月,家长没有特殊情况就不要在家里会客。如果必须与人约见,不妨找一个外面的场所。
第二,电话里长话短说。家长和亲朋好友通电话,尽量有什么事说什么事,不要拉家常。有时候聊得时间一长,情绪越来越高,声音也越来越大,自己还意识不到。别忘了孩子需要一个安静、和谐的学习环境。
第三,电视音量放低。家长晚上看电视的时间不要太长,不要让房间里整整一个晚上都吵吵闹闹的。就算是新闻联播,也可能吸引孩子的注意力,更不要说那些他喜欢看的电视剧和电影了。另外,电视的音量也要尽可能地调低,让孩子在自己的房间听不到为宜。
4.不要帮倒忙
孩子在复读期间,看什么书、买什么书由他本人决定,如果孩子有时比较忙,委托家长帮着买一些辅导材料,家长就按照他的要求买,不要自作主张。
复读学校会发一些教材,老师也会建议孩子看一些质量好的、针对性强的参考书和题集。有的家长一片好心,想为孩子的学习出点力,到书店里给孩子买参考书,实际上却打乱了孩子的学习计划,与学校的教学布置相冲突。
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家长最了解孩子的性格和心态变化,又是孩子最亲密的人,最容易以言行影响到孩子。因此,帮助复读生调整好心态,家长责无旁贷。
1.尊重孩子的人格
人和人在本质上是平等的,要互相尊重。家长和孩子在人格上就是平等的,孩子要孝敬父母,尊重父母的人格,家长也要尊重孩子的人格,这是家长和孩子沟通时最基本的心理前提条件。
有些家长抱着这样的观点:“我是你老子,我有教育你的权力,你就应该听我的,你不能和我平等,不能没大没小。”这样不对,对孩子极不公正。
孩子高考落榜进入复读,大人不能欺侮孩子,不能给孩子心理压力,不能给孩子加码:
“你就应该给我考好!”
“你就得明年给我考上某某大学!”
“你就应该给我考500分!”
孩子不是为家长而高考,而是为他自己。家长这种指令性的规定,对他不仅人格上不尊重,还会误导他对自己不负责任。
还有的家长习惯于威胁孩子:
“明年再考不好可小心点!”
“想想你的下场是什么!”
这些话会损伤孩子的自尊心,更糟的是让孩子对原本最亲的父母产生畏惧感和不信任感。
家长只要尊重孩子的人格,孩子也会把心里话说给家长听。在复读过程中,家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的,由于大家的经历、处境不同,看待问题的角度不同,这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见,寻找解决问题的有效途径。
当然,家长尊重孩子的人格,也不要忽视对孩子的指点和必要时的一些批评。
2.营造宽松、和睦、温馨的家庭气氛
孩子在复读期间,父母更要努力使家庭中充满温馨、关怀的气氛,使孩子得到心理安慰。家庭成员对孩子多一分微笑,少一分叹息,孩子自己就多一分自强不息,少一分自暴自弃。
3.创造安静的学习环境
学习环境是否安静对学生的心态有一定的影响。特别是复读生,由于高考的失利,心里不太安宁,甚至有些烦躁。因此,复读生的家长更要注意为孩子创造一个比较安静的学习环境,让他安心学习。
第一,尽量减少会客。孩子处于复读期间,一般不大愿意见客人。因为有的客人不一定知道他落榜的事,可能见了面会提出“上哪个大学了”一类的问题,勾起孩子的黯淡回忆。所以,孩子通常会回避家里来的客人,弄得气氛非常尴尬。在孩子复读期间,特别是9月到12月,家长没有特殊情况就不要在家里会客。如果必须与人约见,不妨找一个外面的场所。
第二,电话里长话短说。家长和亲朋好友通电话,尽量有什么事说什么事,不要拉家常。有时候聊得时间一长,情绪越来越高,声音也越来越大,自己还意识不到。别忘了孩子需要一个安静、和谐的学习环境。
第三,电视音量放低。家长晚上看电视的时间不要太长,不要让房间里整整一个晚上都吵吵闹闹的。就算是新闻联播,也可能吸引孩子的注意力,更不要说那些他喜欢看的电视剧和电影了。另外,电视的音量也要尽可能地调低,让孩子在自己的房间听不到为宜。
4.不要帮倒忙
孩子在复读期间,看什么书、买什么书由他本人决定,如果孩子有时比较忙,委托家长帮着买一些辅导材料,家长就按照他的要求买,不要自作主张。
复读学校会发一些教材,老师也会建议孩子看一些质量好的、针对性强的参考书和题集。有的家长一片好心,想为孩子的学习出点力,到书店里给孩子买参考书,实际上却打乱了孩子的学习计划,与学校的教学布置相冲突。
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