甘孜高三复读班招生简章
【新学高考介绍】
新学高考——四川乃至整个西南地区的高端教育品牌
新学高考只致力于高三年级各学科辅导，帮助学生在最短的时间内达到最有效的提升，学习上出现的任何问题都可以找我们来解决。学校的的科任老师都是经过严格筛选，层层选拨，先试讲，再评比，最终挑选的都是有丰富教学经验的，并且教学效果显著的精英老师。新学高考在日常教学过程中严格遵循TLE教学系统，使学生爱上学习，不仅学会，更要会学！
【新学高考优势】
新学高考办学口号：勤学精进开拓创新
1.优秀的班主任教师队伍：学校拥有多年的带班经验的高级学习管理师，既能和学生在生活上打成一片，又能在学习上严格要求，管理松弛有度。
2.优质的学习条件：高考复读辅导班，对学生的学习要求严格，生活上关心照顾。后勤保障部门，充分保证学生有良好的学习条件和环境。
3.优良的教学手段：新学高考复读集训班采用小班制、一对一、中班制、人数有严格限制，保障每位学生都能听懂。
【精英学科教师团队】学校老师均拥有多年高三补习一线教学经验，针对学生问题快速做出解决方案，然后迅速击破学科漏洞
【适合学生】
1.高考成绩不理想的学生
甘孜高三复读班招生简章
许多人将第一类问题归结为“马虎”，基于这种认识，所以屡错屡犯总也根除不掉。有人认为“马虎”不是什么大问题，稍一留意即可铲除。但事实上这类问题的反复发生率很高。其根源在“马虎”的说法是一种定性的认定，没有定量。既是定性，则范围不清，形状不定，很模糊。消灭没消灭不很清楚。这次消灭了，下次可能又冒出来了。所以，我的办法共有六点：
第一、必须明确具体地找出问题之所在
如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。
第二、是一定要定量
就是将这次考试的全部科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评，这非常重要，同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷，语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起，定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……
第三、定目标
将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。
第四、将确定的目标用白纸黑字写出来
对于自己的低级错误，仅仅是认识到，找出来，定了目标还不够，必须用书面的形式表达出来，这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上，也可以单独写在纸上本上，如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此，说明该生已经初步掌握了总结的方法，具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标，这只是解决了问题的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5。
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