西藏高三复读冲刺学校高考高考，仓促的考，仓促的完毕，转眼之间，高考就剩zui终一天。加油吧，亲爱的同学们，zui终一天的奋发不会白费，zui终一天的奋发便是日后成功的条件。祝福天下一切的学子们都能获得zui好的成绩。语文大阅读题，要从题型问题出发，以结果为导向，再次明确答题套路，并能结合具体文本做针对性答题。比如问题为含义类、作用类、概括类、赏析类、探究类等。
有很重要的一点就是，笔记主要的作用是用来温习用的，因此，笔记不是因为记而记，记笔记zui终的目的是要我们把知识记在心里。而这个女生，只是为了记笔记而记笔记，觉得字写的漂亮工整，内容记得全就可以了，而笔记记完之后就束之高阁，偶有翻阅，也是被其他同学借来补笔记用，这样辛辛苦苦“努力”而不“用心”记的笔记，于她而言，真的有用吗？而有的同学，笔记虽然记得没有那么完美，可是上课却很用心的在听老师讲课，知道哪些是该记的，哪些是不用记的，利用上课的时间把老师讲的知识点zui大可能的消化掉，转化为自己的知识，这样的学习不是更有效吗？西藏高三复读冲刺学校仅有努力和用心还不够，还需要深入的总结和思考。曾子曰：“吾日三省吾身”，现代社会中，老师也经常会告诉学生，在学习和工作的每个阶段中，都需要深入的总结和思考。所谓总结，是对一定时期内的学习和工作加以分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段更好的学习和工作。它所要解决和回答的中心问题，不是某一个时期内要做什么、如何去做、做到什么程度的问题，而是对某种学习和工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往学习工作实践的一种理性认识。
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