当前，我国正处于经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。心理行为异常和常见精神障碍人数逐年增多，个人极端情绪引发的恶性案（事）件时有发生，成为影响社会稳定和公共安全的危险因素。国家卫生计生委统计，截至2016年底，全国在册严重精神障碍患者540万例。
但是，目前心理健康服务体系不健全，政策法规不完善，社会心理疏导工作机制尚未建立，服务和管理能力严重滞后。现有的心理健康服务状况远远不能满足人们的需求及经济建设的需要。
《“健康中国2030”规划纲要》里提出要促进心理健康，加强心理健康服务体系建设，提升全民心理健康素养。2016年底，国家卫生计生委、中宣部等22个部门联合印发《关于加强心理健康服务的指导意见》，要求到2020年，各领域各行业普遍开展心理健康教育及心理健康促进工作，全民心理健康意识明显提高；到2030年，符合国情的心理健康服务体系基本健全，全民心理健康素养普遍提升。
上述状况的改善及目标的实现都需要大量心理学专业人才。
据阳光高考信息平台最新数据显示，心理学专业每年全国普通高校毕业生规模在3500-4000人，最近三年全国就业率保持增长态势，由65%增至85%。
心理学专业毕业生主要去向
一、政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作；
二、学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作，如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员；
三、报考国内外相关专业的研究生，如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。
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