衡水金衡学校怎么样(有高三复读班吗)高三没有把握住机会的学生会选择复读,复读我们需要找到一所非常靠谱正规的学生,高三是决定学生一生的选择,下面就为大家介绍下衡水金衡学校。
金衡学校师资团队
我校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,教师都是长期工作于教学线 ,每一位老师至少有带过叁年以上高三毕业班的教学经验,在教学上皆有过突出贡献,教学*显著,对学生们认真负责,对高考命题趋势、命题方向把握准确,对各知识点在高考中占分比例、命题形式、难易程度等都非常清晰明了,大部分老师都是来自衡水系学校,曾任职于衡水一中,衡水二中(居多),衡水十三中,衡水五中,衡水十四中,精英中学等优选全省各地及衡水铭校教师组成全职师资队伍,30-50岁黄金年龄配比,教师队伍精力充沛,经验丰富,师德高雅,学生不放假老师不放假,学生不离校老师不离校,课上讲解详细,课下认真辅导。
管理模式
学校采取全封闭管理,结合衡水铭校的教学、管理特点,根据我们生源情况的不同,在吸收衡水铭校管理经验的同时,因地制宜,因生制宜,因校制宜,制定符合我校的教学管理方针,致力于把具有专科水平的学生培养到本科,把具有本科水平的学生培养到重点,以让每个学生切实的
学生如何度过高二
1.培养好能力
所谓能力,指的是能够用来解决新问题的素养,包括理解、探究、概括、推断等,是高考必备的,也是区分学生水平高下的关键。如此重要的能力必须在高二要全面拥有,这也可以看成是学习水平提档升级的表现。
此外,高二课程的难度也有了很大的提升,如果学生的学习能力出现短板,必然令*严重下滑。
2.确定目标
不管你是哪一种,好生,中等生,差生,你们共同拥有时间,拥有机会,不能自己就放弃远大目标了!
家长和学生就此必须得达成共识,唯有此,才目标一致,形成合力。这本应高一时就应该做的;到了高二再确立目标还算为时不晚。
3.强化基础
高一的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识,所以如果发现高一的部分知识没有完全掌握,千万不能等到高三复习的时候再去解决,要尽快补上,使自己高二高三的学习更加顺畅。
4.均衡发展
高考录取依据是总*,只要没有严重偏科,即便谁各科都*平平,在高考中也能取得一个不错的*。
5.适当钻研难题
如果你是有志于考取重点的学生,在高二你需要好好研究些有难度的题目。无论是政史大题,还是数理化大题,都要进行持续的研究。研究的意义在于,能很好的提升你综合解决问题的能力。
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