理想是美好的，像蓝天飘游着白云。现实是残酷的，像狂风裹挟着暴雨。追求理想，更要面对现实。高中三年，说长不长，说短不短。可转眼间，离高考却只剩一百多天了，它时刻提醒着我们时间不多了，不能再这样混日子了。现在很多学生和家长都在思考怎样才能实现提高，成绩逆袭，而且恰好赶上放寒假，很多家庭就会选择去补习班，但是现在同学们想快速提高成绩一定要找特定的补习班。
比如，一、补习班一定要是全日制模式，全封闭式管理的。疫情期间，情况变幻莫测，但高考生尽量减少出行是有必要的，万一被隔不仅影响学习进程也会影响心态，再加上如果补习很晚，路上的不安全因素实在太过，但早回家学习，效率不仅更低还容易被手机、电视等娱乐设施影响，所以选择全日制的学校，学生有更多学习时间，还能及时休息，加上全封闭保证学生的安全。
二、补习班一定是只收高考生的，保证学校只有高考生补课。这样才能保证机构对待高考生补习足够上心，对他们的高考成绩肯定要放在第一位，这是他们经营下去的首要条件，而且他们的管理和教学各方面的工作肯定要比其他不止开设高考补习课程的机构要更专业，更适合高考生的冲刺，他们的老师肯定是只教高三的，不另外负责其他年级的同学，更值得信赖。
三、补习班的老师一定是带过多届高考班，年纪稍长教学经验丰富的。经验丰富的老师在这个时候的课堂设计肯定是围绕着高考，有效备课，有效提问，针对高考知识点启发同学们。“授人以鱼，不若授人以渔”，指导学生学习方法，使学生成为学习的主人。他们总结了前人考生的经验，能为同学们提出比较适合的学习方法，而年轻的教师刚授课几年，就没有这么丰富的经验总结。
选择一个适合的高三辅导班，可以让你在充满荆棘的道路上没那么孤单。
第一点、选择全封闭式全日制管理的补习班。高考全日制学校是一种全天候的辅导形式，它在时间的安排上，老师的授课上都与普通高中生活无异。学生从入学开始到高考前一天，学生有关高考的学习，住宿，就餐，体育活动都在高考全日制校区，是严格的封闭式教育模式。在管理模式上是现在基础差的高考生最好的选择，能最快最优的提升成绩。
第二点、选择从事多年高三教学辅导补习的授课老师，而不是刚毕业的年轻老师。老师对高考研究的越透彻，对同学们越有利，而且教过多年高中的老师首先课堂熟练度就更高，也可以分过心来管理同学们，年轻的老师他们首先要保证自己授课的完整度，有时候会手忙脚乱，更别提对高考的分析了甚至同学问题都要下来研究后讲解，但是高考生的时间耽误不得，还是选择经验丰富的老师比较好。
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