昆明卫生职业学院评价怎么样


昆明卫生职业技术学院是哈尔滨市人民政府创办、云南省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等学校,是昆明·市政府确定的振兴东北老工业基地人才培养基地之一。2006年被省教育厅确定为省级示范性高职院校建设单位, 2010年被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。


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学 院坐落于昆明市南部核心区——晋宁区。滇池之滨的晋宁历史悠久,文化灿烂,这里曾是古滇王国的帝都,是古滇文化的发祥地,也是伟大航海家郑和的故里;这里交通便利,有昆玉高速、高海高速、安晋高速纵横过境,滇池环湖高速建成通车,交通便利;位于宝塔山下、滇池岸边的校园更是古朴典雅、钟灵毓秀,一幢幢汉唐风格的楼宇,在滇池水景的衬托下显得更加安详而静谧,越过烟波浩渺的滇池,远眺太华、碧鸡、西山、玉案诸峰,林涛阵阵,景色宜人,是莘莘学子理想中的求学圣地。

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管理模式:

1、学校“四自管理”理念:自我约束、自我管理、自我教育、自我发展。

2、学校高度重视三风建设:(校风:严谨、规范、自律、上进。师风:爱心、责任、服务、奉献。学风:尊师、重道、阳光、快乐。)

3、半军事化管理:学校聘请了一批退伍军人,负责学生安全和纪律管理,用部队的管理方法和经验约束学生的自身行为,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质。

4、教育环节:从正面教育出发,坚持“晓之以理,动之以情,耐心疏导,化解矛盾”的方法,对学生中出现的普遍性问题,通过有针对性的普及教育和短期整顿的方法进行解决,侧重于学生认识和自觉性的提高。

5、制度环节:定期对学生进行规章制度的教育,用严格的制度要求规范学生的行为。

6、考核环节:增强学生责任感、竞争意识,实现自我约束,树立集体主义感。对学生在学习、纪律和卫生等方面进行严格考核,并给予相应奖励、评定“三好学生”、“学生干部”、“青年志愿者”以及推荐就业紧密结合,使学生树立责任感和危机感。

7、及时处理三个关键点:关键人、关键时间、关键部位。进行重点管理,拟定奖惩办法,并进行严格考核。

8、综合值班系统:由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管老师、团学会、校卫队等部门组成综合值班系统,分工合作,全面确保学生安全和校园安全。

9、三三制管理模式:实行三签到、三清查、三抽查的管理模式,强化学生立志、立身、立业观念,培养学生意志坚强和独立生活的能力。

非常想说的一件事,就是人们不要把职校想象成一个非常恶劣的一个东西,因为我本身初中是民办初中,然后上了南湖,他给我最大的一个感觉就是在职校里面,你的未来或者说你想不想变得优秀,这取决于你自己。与他是职校是无关的,所以说不要以为进了职校,你的未来就会变得很灰暗,你可以通过一些方式使你自己有一个很大的提升。如果你想变去学习变优秀的话,你可以通过很多渠道,比方说学生会之类的它可以很好的锻炼你自己,也可以去结交许多很优秀的朋友,他们会带领你一起进步,一起学习。而且为学校做事情的同时,你可以学习到很多很多的专业知识,让你的专业变得很扎实,仅仅通过老师去教是完全不足够的,你需要通过课外去拓展自己。还可以去参加很多的比赛,我们可以通过这些比赛成绩去评优,去拿奖学金。像我就是通过团委还有一些比赛,自身的成绩以及为班级里面做服务,为学校里面服务去拿奖学金还有去评优。所以在中职阶段,去做一个的职业规划,并且一步一步地去实践,去完成它,也会一个非常好的未来。当然也不得不说现实是残酷的,希望大家最好能够去升学,然后通过自身的社会实践,工作经验以及奖项等等,加上一个本科的学历,也能去找到一个好工作拥有好未来!

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