昆明市西山区滇鹏高级中学是怎么管理学生的


我国民办教育已进入转型期,面对社会发展的新形势和日益激烈的竞争,民办学校必须探索新的发展思路,从而形成办学特色,这是学校发展的根本出路。为此,一方面需要外部保障,即需要政府职能转变、落实扶持政策和完善评价体系;另一方面需要内部保障,即需要诚信经营、打造品牌、建设校园文化、构建高水平教师队伍、加强教育和管理理论研究、加强课程与教材的研究、找准定位并引领市场需求、整合资源和创新人才培养模式。

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学校简介:

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学校位于滇池畔、西山下高峣村。紧邻中共云南省委党校,环境优越,交通便利,是学生求知求学的理想 圣地。高蛲村具有丰厚的历史文化底蕴,始设立于南诏,时称“高桥渡”。内有升庵祠,静谧典雅,花木茂盛, 以纪念明万历状元杨慎对云南文化的巨大贡献。曾吸引了众多历史名人在此驻足,明代地理学家徐霞客游历至此, 在其专著《滇游日记》中给后人留下了丰厚历史和人文印记。清康熙年间在此设立“碧峣书院",文化一脉源 远流长。抗战时期中国远征军高级将官在此居住,先后指挥参加缅甸战役、滇西战役和缅北反攻作战,为抗曰战争胜利作出杰出贡献。

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学校管理:

学校秉承对家长负责、对社会负责的态度,严格打造积极的"精细化+人性化"管理制度,从培养学生的日常学习习惯、行为习惯、生活习惯抓起,塑造学生"自信、自律、乐观、积极"的品格,帮助学生在潜移默化中实现成绩稳步提升。

教学管理:

1.思想教育

学校拥有成熟完整的思想教育体系,解决学生思想问题

2.行为规范

安排专门的监督检查,确保每天各时间段的学习任务落实到位

3.习惯培养

人学后三个月,狠抓习惯塑造,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯,为提分保驾护航

4.教学监督

每天分配适量学习任务,当天检查。例如一类高考热点问题的解法,完不成不休息!让每的进步都显而易见。专题任务每周查、教学口标每月查,将结果纳人班主任考核,与奖金挂钩。表现好的同学,给予实物奖励。

5.心理健康教育

按照管理体系要求循序渐进,每周、每月都有相应的安排。

6人际交往与法制教育

引导学生建立积极、乐观、正确的人际交往模式,安排与课程同步推进的法制教育。

近年来,随着现代通信技术和社交平台的发展,在坚持落实传统家访、家长会和学校开放、建立家长委员会等形式的家校联系的基础上,可以进一步创新管理平台,充分利用班级网站、班级QQ群、学校微信平台、学校微博等现代媒体平台,让家长及时了解学校动态和学生成长情况,同时创新性地开展家长讲堂、家长寝室导师、家长伙食管理委员会等形式,分享家长的教育资源,让家长参与学校管理,最终形成家校互通、和谐共建的美好局面。更为重要的事.针对很多家庭教育存在一些片面、传统、极端等教育问题.让家庭教育更好地为学校教育服务。同时.可以开展社区居民进学校和学生成长进社区的双向交流活动。以及利用寒暑假开展围绕人物、科技、社会、环境等研究性学习活动,由校园走向更为广阔的社区和社会.从而更好地发挥社区在现代教育体系中的育人功能。

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