每一所学校在招生之前都是有一个招生计划的，各个专业的计划招生人数也是受到学校的办学场所限制的，本篇文章整理分享了成都市工程职业技术学校2022年各专业招生计划，希望能对想要报名该校的学校有所帮助。
专业培养方向/招生计划
| 校区 | 招生专业名称 | 学制 | 人数 | |
| 祥 福 校 区 就 读 | 汽车应用与维修 | 五年制高职 | 五年 | 40 |
| 汽车应用与维修方向 | 三年 | 150 | ||
| 中德诺浩班 | 三年 | 60 | ||
| 高级维修班 | 三年 | 50 | ||
| 机械加工技术 | 天马、成化学徒制试点班 | 三年 | 50 | |
| 普通机加工方向 | 三年 | 50 | ||
| 数控机床维修方向 | 三年 | 50 | ||
| 高考升学班 | 三年 | 50 | ||
| 电子技术应用 | 工业机器人方向 | 三年 | 50 | |
| 高考升学班 | 三年 | 50 | ||
| 会计 | 企业财务方向 | 三年 | 50 | |
| 市场营销方向 | 三年 | 50 | ||
| 高考升学班 | 三年 | 50 | ||
| 服装设计与工艺 | 服装与形象设计方向 | 三年 | 50 | |
| 五年制高职 | 五年 | 50 | ||
| 物流服务与管理 | 仓储及配送方向 | 三年 | 50 | |
| 京东物流班 | 三年 | 50 | ||
| 一汽国际物流班 | 三年 | 50 | ||
| 五年制高职 | 五年 | 40 | ||
| 旅游服务与管理 | 旅游景区服务管理方向 | 三年 | 50 | |
| 五年制高职 | 五年 | 40 | ||
| 高考升学班 | 三年 | 50 | ||
| 学前教育 | 学前幼儿教育方向 | 三年 | 100 | |
| 学前艺术教育方向 | 三年 | 80 | ||
| 智体能方向 | 三年 | 20 | ||
| 清 泉 校 区 就 读 | 计算机应用 | 计算机应用与物联网方向 | 三年 | 50 |
| 五年制高职 | 五年 | 40 | ||
| 高考升学班 | 三年 | 50 | ||
| 建筑工程施工 | 高考升学班 | 三年 | 50 | |
| 建筑施工方向 | 三年 | 50 | ||
校企合作，谋求企校互惠双赢
(1)“引企入校”生产型教学
学校引入成都宏特汽车零部件有限公司、成都成化机械有限公司，成都展化机械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校内实训基地，实行“双元制”教学模式。学生分批到基地进行 “生产型”教学实训，生产产品，体验工作，实现学生与工人双重身份的有机结合。
仅机械加工技术专业就有学生2200人次参与“生产型”教学实训，生产产品40万件次，实现产值5500万元，以产养训，提高了学生的综合技能，达到了校企共赢的最佳效果。此举得到成都市副市长傅勇林的肯定：“这是真正的学习、探索和创新”。
(2)“来料加工”教学型生产
学校利用教学实习车间，在教学过程中为企业加工产品。整个为企业加工产品的过程既是学校教学、学生实训、技能提高的过程，又是学生成为“准工人”、生产者的过程。学校已为成都展化机械有限公司“来料加工”“法兰盘”、轴类、套类零件等5万余件，焊接件1000余件，实训学生1200人次，实现产值400余万元。
(3)“订单”培养，校企无缝对接
学校与青白江区、成都高新区内20多家知名企业合作，联合举办“订单班”，如、“攀成钢班”、 “天马轴承班”、 “富士康班”、 “纬创班”、“王牌班”等，定向为企业培养人才。实现了人才培养和企业需求的无缝对接。
(4)“顶岗实习”，课堂进企业
学校先后与上百家企业建立用工合作关系，与其中30余家企业签订协议共建学生顶岗实习基地。学生通过顶岗实习，将理论知识转化为实际操作技能，在真实的工作环境中培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质，实现学生学习和工作，“实习生”和“准工人”的无缝对接。
以上就是成都市工程职业技术学校2022年招生计划的全部内容分享，想要了解更多学校招生信息，可以查看网站内容的其他有关该校的内容或是电话联系学校招生办，向学校招生老师直接咨询。
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