化教育,有更多专业知识,但有些用人单位还是更注目于动手能力强、技术娴熟的中专毕业生。所以工作就业怎么样还是在于自身够不够努力认真,有没有学到技能。下面小编为大家介绍一下湖南地区的中专学校,供大家参考。
衡阳县职业中等专业学校
衡阳县职业中等专业学校坐落于衡阳县城向阳北路189号,东临工业园区,西傍蒸水河,南接S315省道,北靠衡邵高速公路;学校交通便利,环境幽雅。1990年被认定为湖南省首批“合格中等职业学校”,1999年被省教育厅认定为“示范性中等职业学校”,2004年经验收通过成为“国家级重点中等职业学校;同时2004年挂牌为“国家阳光工程农村劳动力转移培训基地”和“大中专院校农民工免费培训基地”,2005年被定为“湖南省外派劳务培训基地”和“中央财政支持职业教育区域性综合实训基地,是湖南省衡阳市范围内规模最大的省级重点示范。
教学设施
学校占地316亩,建筑面积6.7万平方米,馆藏图书7.1万册,阅览室图刊300余种;拥有最先进的电脑400余台,配备了微机、语音、电视组装、汽车模拟、建筑绘图、机电、服装设计、财会模拟、物理、化学、生物等30个实验室,实验仪器总值600余万元;拥有42个集多媒体教学、监控系统于一体的现代化标准教室;拥有先进的现代校园智能数码广播系统和课堂智能数码语音学习系统;拥有全市首家由美国软件技术支持的“校园一卡通”管理系统;拥有国际互联网(INT)专用光缆和远程卫星(北京双威技术)接收系统。
教学成果
学校办学规模逐年扩大,由创办之初的1个专业2个班发展到现在的10个专业67个教学班,成为衡阳市规模最大的公办职业中专。近30年的办学历程,学校已培养了40000余名毕业生,其中为高校输送毕业生4613人,培养初级实用型专业技术人才30000余人,为厂矿企业培训下岗职工5000余人,涌现了一大批优秀毕业生。如尹仁福已是吉林大学博士生,汤卫玲已考取湖南师大研究生等。近年,全校共有小创造小发明132件,在省、市科技创新大赛中,多次获奖。2003年,在第24届湖南省青少年科技创新大赛中和第十七届衡阳市青少年科技创新大赛中,有15个项目获奖。2002级电子专业学生黄伟1人拥有9项发明,其中3项获国家专利。近三年,学校有1067名优秀毕业生分别被西安交大、浙江大学、湖南大学、湖南师大、中南大学、湖南农业大学、四川省美院、南华大学等高校录取,应届毕业生录取人数和录取率居全市同类学校之首。
衡东县职业中等专业学校发展历程
1949年10月1日,中华人民共和国成立。人民政府接管了衡东县职业中等专业学校的前身――曹氏私立文昭中学。在"教育为政治服务,学校向工农开门"的方针指导下,学校原有学生纷纷回校复课,很多工农子弟经过劝学运动纷纷来校读书,强烈的翻身感,激励工农子弟奋发向上,刻苦读书。不少学生成了有用的建设人才。如吴集镇龙门前肖家垅的赵伏庆,小学未读完,停学在家,经过劝学发动,来校读初中,毕业后,以优秀成绩考入南京航空学校,后在内江军事研究所工作。1950年秋,人民政府对接收的旧学校进行了整顿改造,收衡山城关的谭氏私立务本中学,沙泉的赛氏私立好善中学,与曹氏私立文昭中学合并,改名为联合中学,1951年秋又改名为公立洣江中学,两校校长均为谭庆麟。合并时学生共计150人,教师白天上课,晚上宣传土地改革,师生走向社会,受到了严峻阶级斗争的锻炼,思想觉悟提高很快,当时学校有四个特点:
1、学生多数是经过劝学入校的,具有强烈的求知欲望;
2、教师多数是重新组合的青年,朝气蓬勃,但缺乏教学经验,很难保证教学质量;
3、经费来源大部分是依靠学租,少部分是国家补助,入不敷出,很难支撑局面;
4、校舍简陋,生活艰苦,学生流动多。
面对这种情况,人民政府于1952年秋,决定收洣江中学八十多名学生,合并到衡山县立中学。留下的校舍,人民政府办起了吴集完小高小班。1956年社会主义改造基本完成以后,因大规模的经济建设,国家对人才的需求更为迫切。县人民政府决定在吴集完小附设初中班,派赵宁雍任校长,学校设教导处和总务处。当年春季招收两个初中班,共学生100人。同时拨款一万元,新建四间教室,收文昭曹氏祠堂放神主的正厅改建为礼堂,在图书仪器设备严重缺乏的情况下,全体教职员工艰苦奋斗,狠抓教育质量的提高,首届毕业生73人全部升入高中、中专。1班学生曹石华后来成为正团级飞行员。
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