庐州卫生科技学校好不好？相信大家对庐州卫生科技学校都很熟悉，庐州卫生科技学校就是我们每天都会经常遇到的，但是庐州卫生科技学校好不好呢？下面就让小编带大家一起了解一下吧。
庐州卫生科技学校教学设施
学校现有教学楼、门诊综合楼、学生公寓、食堂、实验室、电教室、示教室、微机室、图书阅览室、多功能阶梯教室等，设备齐全，条件优越，为学生提供了良好的学习、生活和见习、实习环境。学校有专兼职教师125人，其中高级职称26人、中级职称43人。由于办学成果显著，毕业生就业率高，招生人数连年攀升，现有教学班60个，在校生2757余人。多年来学校注重实习基地建设，现有部队及地方实习医院80余所。诸多实习基地为学生临床实习提供了保证，为学生就业扩大了空间，增加了机遇，毕业生就业率达95%以上。
庐州卫生科技学校
庐州卫生科技学校办学理念
学校矢志实施“以德育为首位，以教学为中心，以质量为生命，以管理为关键，以经费为保障”的办学方略，坚持以现代教育科学理论为指导，以“全面育人，全面发展，基础扎实，学有特长，品德优良”为育人目标，教育教学成果斐然，为省内外培养了将近万名合格的中等卫生专业技术人才，他们中的绝大多数已被部队医院和地方各级医疗卫生机构录用或聘用，有的已成为业务或领导骨干。肥东卫校毕业生已走向省内外、大江南北，倍受用人单位的欢迎与好评。
庐州卫生科技学校获得成绩
学校先后荣获合肥市“文明单位”、“治安综合治理先进单位”、“招生先进单位”等称号，《人民日报》、《安徽日报》、《合肥晚报》、《安徽工人日报》、《安徽青年报》等新闻媒体先后多次采访报道。省、市、县各级领导也曾先后莅临视察指导，对该校多年来的教育教学成果给予充分肯定， 为学校未来的发展指明了方向。他们积极支持肥东卫校在改善办学条件后，可以创造条件，积极争取举办普通中等卫生学校。
几年来，学校领导班子带领教职工团结奋斗、求实创新、拼搏进取，制定了“一年打基础，二年上台阶，三年大发展”的发展战略。按照医学教育改革和发展要求，加强学校教育教学改革，创新办学体制，转变教学观念。加强师资队伍建设，建立教师、学生、督导共同参加的教学质量评价机制，为举办普通中专奠定基础。 目前，学校正加紧进行新校区二期工程建设工作。学校将以一流的教学质量，一流地教学环境，一流的教学设备服务于学生，服务于社会，为发展肥东以及合肥的中等医学教育做出积极的贡献。
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