平顶山外国语学校把市场需求当做办学的"风向标"，积极与海尔集团、富士康集团、新飞集团等几十家大型企业建立了友好合作关系，走订单培养、校企合作的办学道路，2008年成为平顶山地区唯一一家"海尔集团绿色人才培训基地"，定向为海尔集团招收、培训技术型人才，在校生每学年除按政策享受国家助学金1500元外,毕业即由海尔集团负责直接安排到青岛、大连、武汉、合肥等海尔工业园工作。
平顶山外国语学校致力于促进教育教学质量的提高。一是更新理念，创新机制，改进和加强教学常规管理，努力向45分钟要质量。二是突出教科研，把教科研作为提高教育教学质量的科学助推器，坚持把汇报课、示范课、观摩课和优质课作为学校和教师个人开展教科研的重要活动载体。三是加强校本教研的实用性，突出教案和学案相结合这一特色。根据学生特点和需求，编制高质量的学法指导，让学生通过学法指导学会自学，切实提高课堂教学效率。为此，学校被省教育厅评为"职业教育教学研究先进单位"，三次荣获市教育局"教育科研先进学校"称号。除此之外，学校采取一系列措施深化教学改革，提高教学质量：
强化课堂教学督导评价机制，激励教师教书育人。建立包括教学督导、教学常规、科研成果、学生评议等指标在内的多元化教学评价体系，将四者有机结合起来结合起来。学校统一组织听评课，每两个月为一个循环周期，原则上每月进行一次学生评教，每个周期对所有教师听课1--2遍，由教育教学研究室组织校领导、教研组长及有关专业教师，采取固定人员与流动人员相结合的方式，参与随机听课、推门听课。听评课和学生评教结果，分别按优、良、中、差所对应的分值记入个人量化考核，并与工资发放、职称晋升挂起钩来，督促教师改革教学方法，贴近学生实际，优化课堂教学。
注重提高中层干部队伍综合素质。平顶山外国语学校结合实际，以提高中层干部综合素质为突破口，带动全体教工不断提高自身素质促进学校科学发展。学校制定《中层干部学习、坐班、总结的几项规定》，要求中层干部每月交一次学习笔记和一份工作总结，由组宣科进行汇总、检查、归档，作为中层干部年度考核的一项参考内容，提高了中层干部的综合素质，充分发挥了中层干部的模范带头作用，为学校科学发展奠定坚实的组织保障。
重视实训实践，培养技能型人才。平顶山外国语学校本着"弱化理论，强化技能"的原则，着力培养学生的各种能力。一方面与平顶山电子技术培训学校实行强强联合，优势互补，建立实训基地，加大学生参加实习、实验的力度；另一方面加大资金投入，新建了全省一流、全市独有的数码钢琴教室和电子实训室、多媒体微机室等实训设施，充分利用学校现有设施设备，按要求开足开好实习实验课，提高实验、实习设备的利用率，不仅上好专业课，而且重视上好实训课，注重在实践中真正提高学生的综合素质、就业技能，形成以就业促招生的良性发展轨道。
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