云南 :弥勒市文武中等职业技术学校怎么样?好不好?


弥勒市文武中等职业技术学校创办于1992年,学校占地20.12多亩,建筑面积6594多平方米,有教学楼两幢,武术馆1幢,学生宿舍楼两幢,学生豪华公寓3幢,办公楼1幢,千人餐厅1个;有大型多媒体教室1个,计算机教室两个,总装机70台,有千人武术表演场1块,非标足球场1块,篮球场3块。办学性质为民办中等职业教育,现有资产为1502.35万元。学校先后与北京体育大学、首都体育学院、成都体育学院、北京华影国际影视有限公司、北京威之宸保安服务有限公司达成合作办学协议,多年来为各级体育运动队输送优秀武术人才2000多名,先后在国际国内各种大型武术比赛中夺得奖牌500余枚,奖杯48座,被评为:云南省文明单位、云南省文明学校、云南省关心青少年成长先进集体,云南省优秀民办学校、云南省首届十大法制校园,2016年7月被中国人民解放军某部授予“部队光荣传统教育示范基地。”2019年9月再次被评为云南民办教育优秀学校。

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学校以“学生安心、家长放心、社会满意”为目标,秉承“崇文尚武 积健为雄 ”的校训,以立德树人,促进就业为宗旨,学生活动思想政治素质总体上是健康、积极向上的,有理想,有目标,有较高的政治参与意识,积极参加党团组织活动,要求加入党组织的比例逐年提高。

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学校通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标,制订专业培养方案,重构课程体系和确定课程标准,遵循学生的认知规律及职业成长规律,真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系,其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系,积极进行现代学徒制试点,实现高技能人才培养。

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设计企业需要的课程,通过课程中的项目任务锻炼学生的职业能力、一门课的设计、一个教学情景的设计、一节课的设计、一个知识点的设计、锻炼学生的学习、工作迁移能力,将教学成果转化为教学资源。参照企业要求评价学生,评价老师。培养学生创新能力,调动学生对学习的兴趣和积极性。

严格执行《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号)文,做好学生实习工作,实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,保护学生合法权益;坚持理论与实践相结合,强化校企协同育人,将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程,促进职业技能与职业精神高度融合,服务学生全面发展,提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。

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