如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。你知道怎么选择一所适合自己的中专学校吗，我们学校 老师接下来带您了解的相关资讯。
长沙环球职业中专学校创办于1994年8月，创办以来，以“教师有特点，学生有特长”为特色兴校之路，以“崇德、尚能、弘毅、笃行”为教育理念，以“选特色专业、育优秀人才、兴一方经济、创社会效益”为办学目标，先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“湖南省示范型中等职业学校”。学校坚持“办学方向瞄准市场、专业设置跟紧市场、学生培养适应市场”的指导思想，坚持培训为就业服务的方向，坚持“全面+个性+特长”的育人模式，坚持“学以致用”的市场就业观，培养了十余万能在企业从事技术、经营和管理的实用人才。2017年3月学校通过县、市教育主管行政部门的整改，修改了办学章程，从省城引进优秀的管理团队和专业名师，重新投资1000余万元用于改善办学条件，对校舍、场地进行全面提质改造、对办学设备全部更新，重新启航，再创辉煌！
办学理念
创办以来，坚持面向市场革新职业技术教育；坚持质量立校、就业为先、校企合作，实施订单教育、定向培养；坚持学历教育与职业培训相结合；坚持产教结合。围绕四个服务开展多层次（含中专、短线自考、高职大专）、多形式（含学历教育、职前职后短期培训）办学，积极为企业和农村发展提供人才支持和技术服务。
办学条件
学校与长江三角洲地区和珠江三角洲地区63家大中型企业签订了人才培养订单协议，建立了稳固的人才供需关系。学校有校内实验实习工场35个，校外实习基地9个，校办工厂1个，实现了技能培训质量与产业效益的共同提高，办学模式新颖，在全省发挥了较好的骨干示范作用。
办学业绩
学校被湖南省教育厅授牌为“湖南省中等职业学校教学工作优秀学校”，被湖南省劳动和社会保障厅授牌为“湖南省重点就业训练中心”。
学科建设
培养目标
学校总的培养目标：培养思想品德良好，专业基础知识扎实，创新创业精神强，操作技能娴熟的初、中级实用型人才。在专业技能的培养上，根据人才市场需求，针对专业岗位群进行定向培养，使专业教学定位明确。
专业设置
模具设计与制造专业：主要培养学生掌握本专业必须的机械制图、机械基础、CAD、模具制造工艺、模具制造技术等专业基础理论知识及车、磨、刨、铣、钳、模具设计、数控加工等方面的专业操作技能，培养学生能从事模具设计、模具制造、塑料制品及冷冲压生产和管理、销售工作。计算机及应用专业：主要培养学生掌握本专业所必须的计算机电路、微机原理、电子技术、计算机语言编程、网络基础、网页制作等专业理论知识及软件安装、硬件组装与维护维修、计算机操作技术、网站设计等方面的专业操作技能，培养学生能从事计算机制造业、计算机操作、计算机产品销售和售前售后服务等工作。电子技术应用专业：主要培养学生掌握本专业所必须的电子电工技术、电子仪器仪表、家用电器电路结构工作原理等专业基础理论知识及电子焊接、电子测量、电工技术、电子产品的安装、调试、故障分析、维修等方面的专业操作技能，培养学生能从事各类电子产品、电子设备生产、装接、调试、维护、维修、管理、销售等方面的工作。课程除按国家规定的要求设置外，还与行业协会和企业联合编印校本教材，实行“宽基础、活模块”的教学模式，即在学完本专业基础课之后，学生可根据企业的需要和自身条件选择专业发展方向，这样，学生就业后可以直接上岗工作，提高了适应能力，发挥了我校安置工作“宽对口、广择业”的优势。
职业学校简介
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。
职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
管理优势
我们的学生正处于青春期，处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯，唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理，包括周末学生的进出都实行请假，要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去，这其中有一点希望同学和家长不要介意，就是无论学生什么时间返校，我们都会要检查随身物品，因为我们有很多东西是不能带进学校的，比如烟酒槟榔，管制道具，易燃易爆物品等，而师生之间是一对一的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。
职业教育有以下几个方面的发展优势：
1、能增强职业教育吸引力，只要扩大宣传，就会有更多的人参加进来，培养更多适销对路的社会劳动者；
2、职业教育的发展环境进一步改善了，职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件，甚至倾斜；
3、目前，职业教育的内涵发展得到长足的进展，让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才；
4、因地制宜，职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展，培养地域经济所需要的人才；
5、破除传统观念的桎梏，营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系，除了现有的大专学历外，可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育，在兴办职业教育方面，国家将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以，职业教育的发展前景是非常美好的。
中职生就业前景怎么样 ？
近年来，国家政策不断向中职倾斜，而且在我国高校毕业生不断增多的情形下，人才结构失衡现象突出，技能型人才短缺，中职毕业生一直在其中保持着较高的就业率。中职毕业的学生，都可以很自由地按照自己的兴趣爱好、家庭条件和意愿选择可谓“四通八达”的出路，既可以选择就业，也可以选择像普通高中毕业生一样参加对口升学考试读大学，更可以一边工作一边参加成人高考，获取工作、学习的双丰收。
上职校等于搭上就业直通车
在连续两周对中职院校的采访中记者了解到，目前甘肃省 每年有万余名应届毕业生毕业，就业率已连续多年达到95%，稳定率超过80%，特别是汽车、家电、数控等行业的就业机会多而且工作稳定。据悉，在这些行业中，也正在发生着知识型工人取代传统产业工人的形势转变。职校毕业学有专业技术的工作群体，将成为行业中的主导群体，并且这也顺应了当前社会对高级技术工人需求量大的形势。
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