2023年太原中考体育考试方法及评分标准参考2021年太原中考体育


中考体育都有哪些考试项目?评分标准是什么?为了帮助2022年太原中考生更好的备战体育考试,小编整理了2021年太原中考体育考试方法及评分标准,中考生快看看吧!

2023年太原中考体育考试方法及评分标准参考2021年太原中考体育

太原中考体育项目主要分为

  • 必考项:1000米跑(男)、800米跑(女)、立定跳远、
  • 选考项:一分钟跳绳、掷实心球、坐位体前屈、仰卧起坐等,每项的练习方法与技巧都有不同!

在这里分享一份针对新初三的各具体项目的训练方式,希望对大家有所帮助。

2023年太原中考体育考试方法及评分标准参考2021年太原中考体育

1000(800)米训练计划

长跑在考试项目中不算最难,练习的方法也相对简单(建议每天1次,或两天1次)。

2023年太原中考体育考试方法及评分标准参考2021年太原中考体育

1. 耐力练习(以下2选1,或交替进行)

  • 定量跑:每次跑2000米,匀速完成,在最后200米尽量能冲刺。
  • 计时跑:12分钟计时跑,尽量匀速,跑完大概也有2000米左右。

2. 速度练习

在完成耐力练习的基础上,加跑1~2个300或400米,要求最快速度完成。

3. 考前自测

考前一个月,开始模拟自测,一般合格标准4分半左右。根据成绩调整训练频率。

4. 注意

跑前热身,活动筋骨,安全为主。跑步过程中遵循“三步一呼,三步一吸”的呼吸规律,如气短,可调整为两步。嘴不要张得太大,否则,进冷气会肚子痛。长跑训练过程中你的体能水平会先下降、后上升,所以开始成绩不好不要失落,坚持下去就会进步。关键词规律、坚持,指望考前猛练一阵子拿下体育,除非你体质本来就很好。

立定跳远训练计划

建议每周4到6次。

  • 准备活动先进行200米的慢跑。让身体迅速进入状态,避免不必要的损伤。
  • 腿部拉伸
  • 短距离跑20米~30米快速跑,2~3组。提高腿部力量、腿部爆发力。
  • 各种跳跃练习(根据情况自选)※ 台阶交换跳,50次/组,3组。※ 连续单脚跳,左右脚各做3组,15次/组。
  • 注意:立定跳远的远度其根本在于下肢蹬伸的能力,要求起跳动作:少预摆、尽量蹲、充分蹬。落地时两脚积极前伸,足跟过渡到全脚掌着地,手臂配合平衡和制动。

除这些跳跃练习之外,要配合腰腹力量和手臂力量练习,如仰卧起坐、俯卧撑等,可以根据自己的情况做2至3组。另外,引体向上也是中考项目之一,比较简单,此处不赘说。

跳绳训练计划

跳绳比较简单,可每天训练3~5组。

1. 计数跳:要想规定时间跳到规定个数,要先有跳到规定个数能力。每天2组,每组170次。

2. 计时跳:30秒计时,1次,练习跳绳速度。1分20秒计时,1次,练习跳绳耐力。1分钟计时,1次,按照考试标准进行。

3. 注意:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上偏快一点。后30秒会出现体力下降、胳膊酸、脚乏等,所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,求稳。

仰卧起坐训练计划

建议每天进行。

1. 定时练习

  • 20秒/组,提高爆发力,保证动作质量的同时尽量多做。1组。
  • 45秒/组,这45秒主要是节奏训练。1组。
  • 1分钟/组,一分钟训练要注意节奏,同时最后10秒或15秒冲刺很重要。1组。
  • 1分10秒/组,主要是提高耐力,尽量保持1分钟练习的节奏。1组。

2. 定量练习

  • 25个/组,保证动作质量,时间越短越好。2组。
  • 50个/组,考试规定数量,保证能做到50个,再练习提高速度。2组。

3. 注意

有些同学在做仰卧起坐的过程中注重个数,而不注重质量,这样很容易被判不得分,所有首先在保证质量的基础上增加个数才是最保险的方式。

实心球训练计划

以下两类可交替进行,建议每周训练两三次。

1. 力量训练建议

  • 俯卧撑:练习上肢力量,15个/组,3组。在做俯卧撑时,很多同学做不起来或一组做不了那么多,没有关系,可以根据自己的情况减少几个或者降低标准(比如手臂弯曲不用太大)。
  • 仰卧起坐:练习腰腹力量,30个/组,3组。


2. 技术训练建议

  • 出手速度:持球砸地。双脚左右开立,双手将球举过头顶,然后用力向地面上砸,练习出手速度,出手速度要快、发力要充分。10次/组,3组。
  • 出手角度:就是找一面墙或相似参照物,在一定高度做一个标记,然后朝标记练习,来改善出手角度!
  • 持球练习:投掷实心球本身也是一种练习力量的好方法,多次的投掷不仅会增加球性,也能达到力量练习的目的。

坐位体前屈训练计划

充分的热身是保证柔韧练习取得最好效果的前提,体温过低将影响到肌肉的状态。

1.静力拉伸练习

通过动力拉伸将肌肉等软组织拉长,当拉到一定程度就静止不动。先坐在地上,双腿并拢伸直,两臂向前伸。同伴或家长可利用反复按压孩子肩背的办法,助其用力。达到拉伸的目的。

2.利用台阶练习法

动作方法:学生站在上一级台阶上,成立体前屈姿势,加振动,用手指指尖或手掌去触摸下一级台阶的台面。

3.坐位练习法

先坐在地上,双腿并拢伸直,两臂向前用力伸。可以有节奏的进行,目的就是静力练习前的拉伸准备和热身活动。

4.站位体前屈

两腿并立,双膝伸直,上体前屈,两手掌触地,上体与腿尽量贴近,复原姿势后连续再做(也可两手扶小腿后部来做)

评分标准:

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