德江民族职业技术学校2023年哪些专业招生

培养目标：本专业培养掌握现代护理基本知识和技能，具有良好的综合职业素质，能在基层各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的技能型护理人才

课程设置：《正常人体结构识别》、《生理学》、《病理学基础》、《病原生物学与免疫学》、《药理学基础》、《健康评估》、《护理心理学》、《基础护理技术》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿童护理》、《急救护理》等课程。

培养目标：培养具有良好职业道德，掌握药物制剂基本理论和专门技能、从事药物制剂生产和一般药物检验的专门人才。

课程设置：《微生物学基础》、《药事管理》、《药物化学》、《药理学》、《药剂学》、《药物分析》、《临床医学概要》、《药品营销技术》、《药品安全生产》等课程。

培养目标：培养具备茶叶科学的基本理论、茶树栽培、育种、茶叶加工及品质检验的基本知识和技能，从事茶叶生产、加工、检验、经营管理及贸易等工作的中等技术应用型专门人才。

课程设置：《食品微生物》、《土壤肥料》、《茶叶机械》、《茶的成分与功能化学》、《茶树栽培技术》、《茶叶加工技术》、《茶树选种与育种》、《茶叶深加工技术》、《茶叶保鲜与包装》等课程。

培养目标：本专业培养能够从事计算机文字处理与办公应用，计算机组装与维护，多媒体技术应用以及计算机网络技术应用等相关工作，具备较强的计算机职业技能，能胜任计算机行业生产管理第一线工作，具有开拓和创业精神的中等实用型技术人才。

课程设置：《计算机应用》、《电子商务概论》、《办公软件使用》、《计算机原理》、《Photoshop CS 基础与案例教程》、《计算机美术基础》、《计算机电路基础》、《计算机动画设计—Flash》、《计算机录入与排版》、《计算机组装与维修》等课程。

培养目标：培养具备酒店各岗位服务技能、企业基层管理人员管理能力、社会交际能力，面向宾馆、酒店及餐饮企业管理、服务第一线，熟练掌握酒店、餐饮企业管理方法及运作方式，具备较高服务技能与管理水平、具有良好职业道德的技能型服务人才。

课程设置：《饭店管理概论》、《旅游概论》、《酒店管理概论》、《客房服务与管理》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《康乐服务与管理》、《旅游政策与法规》、《礼节礼仪》等课程。

培养目标：培养具有一定美术、音乐、舞蹈、体育素质的特长生。培养掌握专业知识及各种媒体的资源呼入、呼出的电话营销业务、处理内、外部的客户关系的专业人才。

主要课程：按普通高中的文理科教材设置，由具有实践教学经验的责任心强的骨干教师任教。

课程设置：普通话、计算机文字录入、沟通学、商务礼仪等。

培养目标：具有农业机械运用、维修，农业机械化管理、农业机械推广，具有一定的经营管理能力、农业机械营销、租赁，农业机械店实务与管理等方面的专业和专业技能的中等应用型专门人才。

课程设置：《农机驾驶与维护保养》、《农机机械基础》、《柴油机拆装与维护》、《作业机械使用与维护》

护理专业主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理专业就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。

药品经营与管理培养目标：本专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高级技术应用性专门人才。

药品经营与管理主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事管理学、经济学、经济法、会计学、企业经营与管理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。

药品经营与管理就业方向：学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、检测及质量控制等工作。

电子电器应用与维修专业主要课程：编辑电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

电子电器应用与维修专业就业方向：主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。

学前教育主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习，获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。

学前教育就业去向：学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。

汽车运用与维修专业就业方向：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作