时间如白驹过隙,转眼就到了2022年了,而对于部分成绩不是很理想的初中生来时,这一个夏天可能并不那么美丽,但是同学们也请不要气馁,现在是一个多元化的社会,只要你有一技之长,成绩是短板也不已经就没有出息,读职业学校学专业技能以后一样可以有个美好人生,本篇文章就为同学们分享普安中等职业学校2022年各专业的招生计划,同学们一起来看一下吧。
普安中等职业学校2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
农村医学专业 | 中专专业 | 200 |
会计电算化专业 | 中专专业 | 200 |
物流管理专业 | 中专专业 | 160 |
汽车修理专业 | 中专专业 | 160 |
农业机械化专业 | 中专专业 | 40 |
电子电器专业 | 中专专业 | 60 |
学前教育专业 | 中专专业 | 160 |
服装设计与工艺专业 | 中专专业 | 70 |
信息技术专业 | 中专专业 | 100 |
计算机运用及维修专业 | 中专专业 | 100 |
普安中等职业学校2022年招生专业介绍
农村医学专业 | 农村医学主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。 农村医学培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。 农村医学就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。 |
会计电算化专业 | 会计电算化培养目标:培养具备财务会计理论和计算机知识,掌握会计实务操作能力和财会软件应用能力,能从事会计核算和财务管理的高技能应用型专业人才。 会计电算化主干课程:会计学原理、财务会计、财务管理、预算会计、成本会计、纳税会计、管理会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务报表编制与分析、财会手工模型、会计软件模拟、审计学、电子商务管理实务、国际金融、国际贸易等。 会计电算化就业方向:毕业生可在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、审计、资产评估等工作。 |
物流管理专业 | 物流管理培养目标:本专业立足现代服务业,按“学院式教育+职业资格教育”的人才培养方式,引入物流师、报关员、国际货代员、报检员、采购师等与物流管理相关的各类职业资格培训,培养具有企业物流管理及国际物流管理能力、有创新意识、创业精神和实践能力的应用型高级专门人才。 物流管理就业方向:学生毕业后,可进入大型工业商业企业、国际货运公司、物流管理咨询公司等单位,从事物流服务、库存管理、配送、运输组织、物流信息系统管理等物流工作,国际货物运输、进出口货物报关、报检等国际物流管理岗位工作,以及采购、供应链管理、物流系统分析与设计等工作。 物流管理主要课程:管理学原理、西方经济学、物流管理学、物流运筹学、物流质量管理、采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理、物流信息管理、物流系统规划与设计、国际货物运输、供应链管理、国际单证实务等。 物流管理授予学位:按照国家学位条例规定,凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生,授予管理学学士学位。 |
汽车修理专业 | 汽车修理培养目标:培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。 汽车修理就业方向:适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。 |
农业机械化专业 | 农业机械化主干课程:工程制图、工程力学、电工电子学、机械设计基础、机械制造基础、现代测试技术、液压技术、技术经济学、农业机械学、汽车拖拉机构造及原理、汽车电器设备、机电一体化技术、农业机械化生产与管理、农产品加工等。 农业机械化毕业去向:农业机械化及其自动化专业的就业前景十分好,毕业生可到相关的国有企业、各类独资合资企业、行政管理等部门从事机械化及自动化方面的管理工作及产品的设计、制造、运用、鉴定等技术工作,也可以到科学研究单位及高等院校从事科学研究及教育教学工作。农业机械化及其自动化专业毕业生遍及全国,既有中央国家机关的高层领导,又有享誉国内外知名学者和农机管理部门的管理及专业技术人员。农业机械化及其自动化专业毕业生可到相关的国有企业、各类独资合资企业、行政管理等部门从事机械化及自动化方面的管理工作及产品的设计、制造、运用、鉴定等技术工作,也可以到科学研究单位及高等院校从事科学研究及教育教学工作。 |
电子电器专业 | 电子电器主要课程:编辑电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。 电子电器就业方向:主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。 |
学前教育专业 | 学前教育培养目标:培养热爱教育事业,乐于终身奉献幼儿教育,具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观,有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力,能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。 学前教育主干课程:学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习,获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。 学前教育就业去向:学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。 |
服装设计与工艺专业 | 服装设计与工艺就业方向:在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他:本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书 服装设计与工艺课程设置:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 |
信息技术专业 | 信息技术专业特色:在专业教学上,我们面对先进电子产品制造业,我们注重教学内容的先进性,所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑,从实现中等职业学校人才培养目标着眼,从人才所需知识、能力、素质出发,把培养职业能力作为主线,并贯穿始终。 信息技术就业前景:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径AA复合型高级工程技术人才。 |
计算机运用及维修专业 | 计算机运用及维修专业介绍:计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。 计算机运用及维修培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。 计算机运用及维修就业方向:计算机及应用专业目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。 |
普安中等职业学校基本信息
建校日期:1987
院校类型:职业学校
所在地域:贵州 黔西南
学校地址:贵州省普安县盘水镇东城新区
学校排名:全国3392, 本省排名:143。
招生对象:招收符合条件的初中生,普高毕业生,职高毕业生,中专/技校毕业生以及社会社会青年等。
报名方式
1.新生凭个人身份证、户口、毕业证等证件到我校招生办面试合格即可报读,中、高考成绩作为参考依据。
2.新生报名时需提交本人身份证复印件、户口本复印件、毕业证书复印件、一寸红底照片8张、两寸蓝底照片4张。