很多人湖南师范大学不是很了解，所以在选择就读时都会有一些顾虑。随着社会不断地发展中，现今要生存就要有一门手艺，所以很多初中毕业的学生纷纷选择了湖南师范大学，很多人对湖南师范大学的了解不够，所以一直也在犹豫。下面老师来带大家了解下湖南师范大学幼儿师范学哪些专业：
01、湖南师范大学学前教育学课程介绍
1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。
2、幼师英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力，能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。
3、幼师英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。
4、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念，为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
5、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
6、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)：幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论，创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
02、湖南师范大学幼师课程有
哪些
普通心理学，幼儿园课程，幼儿保健学，学前儿童卫生学，舞蹈，幼儿教育研究方法，儿童文学，幼儿心理学，学前教育学，幼儿教育心理学，教育社会学，声乐，美术，幼儿心理健康教育，学前儿童科学教育，学前儿童语言教育，人体解剖生理学
03、湖南师范大学幼师专业的培养目标
1、幼儿身体正常发育，增强体质 ，培养良好的生活习惯 ，卫生习惯，参加体育活动的兴趣，机能的协调发展 。
2、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
04、湖南师范大学学前教育专业所掌握的知识
1、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规
2、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力
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