| 第1题： | 下列句中的关联词语使用正确的一句是（ ） 
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| A、 | 看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命。 
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| B、 | 现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有。 
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| D、 | 只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行已经二十多年了。 |
| 参考答案：D。试题解析： A有误，这个句子的关系是并列关系，所以应为“不是…而是…”；B有误，这个句子根据句意是转折关系，去掉“并且”，在“丰富的世界”后加上“却”；C有误，将“虽然…但是…”改为“不管…还是…” |
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| 第2题： | 下列词语中加下划线的字读音完全相同的一组是：（ ） |
| A、 | 辨别 分辨 辩论 麻花辫 |
| B、 | 分析 昕天 临沂 祈祷 |
| C、 | 节俭 检查 入殓 经验 |
| 参考答案：A。试题解析： A：读音都为（biàn）； B：分析（xī）、昕（xīn）天、临沂（yí）、祈（qí）祷 C：节俭（jiǎn）、检（jiǎn）查、入殓（liàn）、经验（yàn） |
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| 第3题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）以色列政府2002年6月24日发表声明宣布6个西岸城市为“军事禁区”，政府将不对所有_______在这6个巴勒斯坦城市的外国媒体成员的安全承担任何责任。 （2）当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中_______文言、方言，乱写繁体字，自己生造简化字。写错别字的现象更是随处可见。 （3）北京大学哲学系与北京大学中国哲学暨文化研究所共同创办了北大人文教室，旨在为人文智慧和社会脉搏提供一个桥梁，能借此______大家对人文教育的重视。 |
| A、 | 居留 乱用 唤醒 |
| B、 | 滞留 滥用 唤起 |
| C、 | 停留 乱用 呼唤 |
| D、 | 滞留 使用 唤醒 |
| 参考答案：B。试题解析： 选B：“滞留”一般是非主动的，被迫的；“乱用”强调随意；“滥用”强调过度；“唤醒”和“重视”不能搭配； |
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| 第4题： | 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） |
| A、 | 碾轧 储存 粘亲 娇嗔 |
| B、 | 短暂 粗糙 震颤 推搡 |
| C、 | 惆帐 帮腔 嘟囔 磨蹭 |
| D、 | 慷概 分辩 怜悯 凛冽 |
| 参考答案：B。试题解析： A项：辗轧 沾亲 C项：惆怅 D项：慷慨 分辨 |
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