湖北医药学院开设专业有生物科学、应用心理学、制药工程、临床医学、麻醉学、医学影像学，其中国家特色专业有麻醉学、护理学。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 生物科学类(本) | 生物科学 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 化工与制药类(本) | 制药工程 |
| 临床医学类(本) | 临床医学麻醉学医学影像学儿科学精神医学 |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 中药学类(本) | 中药学 |
| 医学技术类(本) | 康复治疗学医学检验技术智能医学工程 |
| 护理学类(本) | 护理学护理学（涉外护理方向） |
| 管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 |
| 公共管理类(本) | 健康服务与管理公共事业管理 |
| 图书情报与档案管理类(本) | 信息资源管理 |
| 排名 | 专业名称 |
|---|---|
| 1 | 护理 |
培养具有扎实的临床医学和麻醉学知识及技能，胜任麻醉科各项工作的初级麻醉医师。可从事麻醉科及临床医学其他学科，如内科、外科、急诊科、危重病科、疼痛科等工作。
培养适应区域经济社会发展需求的德、智、体全面发展，具有扎实护理学和相关人文社会科学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在各级医疗卫生机构从事临床护理工作，具有初步的管理、教学和科研能力的适用型护理学专门人才。
生物科学培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。 培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养； 2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质； 3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术； 4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力； 5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规； 6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景； 7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力； 8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。 主干学科：生物学、医学、农学。 核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。 核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）： 示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。 示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。 示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。 主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。 主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。 网上报名文中图片素材来源网络，如有侵权请联系644062549@qq.com删除
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