信阳职业技术学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好
信阳职业技术学院开设专业有建筑装饰工程技术、城乡规划、建筑工程技术、智能建造技术、工程造价、电气自动化技术。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
| 城乡规划与管理类(专) | 城乡规划 |
| 土建施工类(专) | 建筑工程技术智能建造技术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 |
| 自动化类(专) | 电气自动化技术工业机器人技术智能机电技术工业互联网应用 |
| 汽车制造类(专) | 汽车检测与维修技术新能源汽车技术 |
| 药品与医疗器械类(专) | 医疗器械维护与管理 |
| 铁道运输类(专) | 高速铁路客运乘务 |
| 水上运输类(专) | 水路运输与海事管理 |
| 电子信息类(专) | 智能终端技术与应用物联网应用技术汽车智能技术 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术软件技术（Web开发与设计）信息安全与管理（网络安全）移动应用开发云计算技术与应用大数据技术与应用 |
| 通信类(专) | 通信技术（5G应用）网络规划与优化技术 |
| 临床医学类(专) | 临床医学 |
| 护理类(专) | 护理护理（英语护理）护理（日语护理）护理（老年护理）护理（康复护理）护理（母婴护理）助产 |
| 药学类(专) | 药学 |
| 中医药类(专) | 中医学中药学 |
| 医学技术类(专) | 医学影像技术医学检验技术医学检验技术（输血检验技术）卫生检验与检疫技术 |
| 金融类(专) | 投资与理财互联网金融 |
| 财务会计类(专) | 会计会计（注册会计师方向） |
| 工商管理类(专) | 市场营销市场营销（茶文化营销） |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 旅游类(专) | 旅游管理（旅游电子商务）旅游管理（涉外旅游）酒店管理酒店管理（星级酒店管理与经营） |
| 餐饮类(专) | 烹调工艺与营养（信阳菜烹调） |
| 表演艺术类(专) | 音乐表演 |
| 广播影视类(专) | 新闻采编与制作播音与主持融媒体技术与运营 |
| 教育类(专) | 小学教育语文教育数学教育英语教育早期教育学前教育音乐教育美术教育体育教育 |
| 语言类(专) | 商务英语 |
| 公共管理类(专) | 人力资源管理 |
| 市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
| 排名 | 专业名称 |
|---|---|
| 1 | 播音与主持 |
| 2 | 卫生检验与检疫技术 |
| 3 | 应用英语 |
| 4 | 美术教育 |
| 5 | 大数据与会计 |
| 6 | 计算机网络技术 |
| 7 | 学前教育 |
| 8 | 小学教育 |
| 9 | 人力资源管理 |
| 10 | 新闻采编与制作 |
【培养目标】本专业是面向整个建筑装饰行业,培养能够在各类室内装饰企业胜任专业设计、工程监理、项目经理等岗位工作，具有创新精神和实践能力的高素质技术技型专业人才。
【专业特色】可获得施工员(装饰装修)、质量员(装饰装修)、材料员、资料员、室内设计员(中级）、高级监理员、造价员等方面的职业资格证书。
城乡规划基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城乡总体规划、城乡详细规划、各专项规划以及规划管理基本知识，具备规划设计、城建管理能力，从事城乡规划设计、城乡规划管理工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向城乡规划行业各类规划编制单位和城建管理部门，在规划设计、规划管理岗位群，从事城镇总体规划、详细规划、乡规划和村庄规划的编制，城乡规划管理，以及中小型民用建筑的设计等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备参与中小型民用建筑单体的方案设计工作的能力；
3．掌握编制镇详细规划、乡规划的内容及方法，能够参与镇详细规划和乡规划的编制工作，能够从事常见的建筑场地的规划设计；
4．掌握编制村庄规划的内容及方法，能够完成村庄规划的编制工作；
5．熟悉编制镇总体规划的工作内容，能够参与镇总体规划的编制工作；
6．熟悉规划管理的工作内容和程序，能够参与城乡规划建设管理工作。
核心课程与实习实训
1．核心课程
城镇总体规划、城镇详细规划、居住区规划、村庄规划、规划设计实务、规划管理实务等。
2．实习实训
在校内进行规划编制、规划评审、规划管理等实训。
在规划编制单位或规划管理部门进行实习。
职业资格证书举例
AutoCAD绘图员 AdobePhotoshop认证测量员
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
城乡规划建筑学风景园林
建筑工程技术【培养目标】培养具有建筑工程技术专业基础知识、基本理论和专业技能，满足建筑生产一线需要的工程施工、监测、管理、质检、安全职业岗位要求的高技能专门人才。
【专业特色】建筑工程技术专业是院级特色专业、骨干专业、省级“综合改革试点专业”。另外采取“123”人才培养模式，这里的“3”指教学过程分为3个阶段，即：前两年校内的理论教学、第五学期的专业技能综合实训（包括图纸识读、工程测量、基本施工技术、建筑CAD）、第六学期的毕业顶岗实习，以实现学校与企业的零距离对接。学生毕业实习前可获得“施工员”、“质量员”、“安全员”等行业职业技术证书。