广东职业技术学院开设专业有环境监测与控制技术、数控技术、工业设计、工业机器人技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 环境保护类(专) | 环境监测与控制技术 |
| 机械设计制造类(专) | 数控技术工业设计 |
| 自动化类(专) | 工业机器人技术机电一体化技术 |
| 汽车制造类(专) | 汽车检测与维修技术 |
| 轻化工类(专) | 化妆品技术 |
| 纺织服装类(专) | 现代非织造技术服装设计与工艺（与惠州学院三二分段专本培养）染整技术现代纺织技术纺织品检验与贸易服装设计与工艺针织技术与针织服装 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术应用电子技术 |
| 计算机类(专) | 移动应用开发 |
| 财务会计类(专) | 会计 |
| 工商管理类(专) | 市场营销工商企业管理 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 物流类(专) | 物流管理 |
| 艺术设计类(专) | 服装与服饰设计皮具艺术设计室内艺术设计环境艺术设计产品艺术设计数字媒体艺术设计陶瓷设计与工艺展示艺术设计艺术设计广告设计与制作 |
| 语言类(专) | 商务英语应用英语 |
| 排名 | 专业名称 |
|---|---|
| 1 | 电脑艺术设计 |
| 2 | 纺织品设计 |
| 3 | 皮具艺术设计 |
| 4 | 商务英语 |
| 5 | 应用电子技术 |
| 6 | 电子商务 |
| 7 | 物联网应用技术 |
| 8 | 国际贸易实务 |
| 9 | 高分子材料加工技术 |
| 10 | 人物形象设计 |
一、培养目标
“数控技术”是国家技能型紧缺人才培养专业，特别由于广东省制造业的发达，数控人才更是供不应求。该专业主要培养适应现代机械制造业的数控设备操作、机械零件的数控编程加工、模具设计与制造、设备维护维修、生产管理的一线高技术应用型专门人才。
二、数控技术专业学生就业范围
1．机械产品加工相关岗位。
2．模具设计与制造相关岗位。
3. 机电设备的基本安装、调试和维修相关岗位
4. 机电设备设计、改造和管理相关岗位
5．机械生产管理相关岗位。
三、专业特设
依据珠三角地区市场需求，服务区域经济和社会发展，构建数控技术教学体系，以培养学生岗位就业的过硬技能为主，以优质岗位创业为支撑，课程设置围绕社会发展不断改革。特别是数控设备维修与改造方面，紧密结合国家“数控一代”机械装备发展规划，培养设备数控控制方面的技能型人才。
工业设计培养目标：
本专业主要培养具备产品设计的基本理论、方法和技术，可熟练应用计算机辅助设计主流软件，具有较强的产品设计理念和造型技能，能运用现代设计方法与手段进行产品（玩具、文具、礼品、通讯及数码产品、五金产品等）设计，适应现代时尚产品设计和制造行业需要的高级技术设计人才。
就业方向：
通过三年的学习，学生具有产品创新设计及策划的综合能力。毕业生可在机电、轻工、电子、广告等行业企业的设计部门和专业设计公司从事产品开发、外观设计、结构设计、广告宣传、展示设计及设计管理等工作。
专业特色：
工业设计在国民经济和社会发展中的独到作用,设计人才的需求日趋强烈。本专业的毕业生能掌握工业产品设计的基本理论、方法和技术，可熟练应用主流软件，具有较强的工业产品造型和结构设计能力。本专业毕业生就业面广，即可以在专业设计公司，又可以在企业的相关设计部门，从事产品设计工作，毕业生的就业率连续几年维持较高水平。
近年来，工业设计的比赛越来越多，为越来越多的设计人员以及学习设计的人提供了更大的表现才能的舞台，从事工业设计的人员要求较高的综合素质，鉴于以上情况和工业设计人才培养的目标，我系组织成立工业设计兴趣小组，健全我系工业设计专业的人才培养机制，以便培养和选拔优秀学生代表我系参加国内的工业设计竞赛。
近几年，兴趣小组的学生多次参加各类工业设计比赛，获得较好的成绩，如："华泰杯"第四届汽车轮毂设计大赛；“毅昌科技”广东大学生工业设计大赛；全国三维数字化创新设计大赛，全国职业院校技能竞赛广东赛区选拔赛以及机电工程系每年举办的CAD大赛。
为了鼓励毕业生自主创业，我系与08级毕业生共同成立了广东纺院常青藤工业设计工作室，工作室是以工业设计为主，致力于为企业提供工业产品设计研发服务，包括产品咨询、产品概念、造型以及结构设计、手板制作、画册海报设计、包装设计以及标志品牌形象设计等一站式服务。以设计公司运作方式，结合产学研用的需求，以设计企业的形式全面为工业设计专业学生提供交流咨询服务平台，并以行业中的高标准提高学生的专业知识和加强巩固学生的专业技能。
工业机器人技术一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应智能制造行业领域需要，具有良好的科学文化素养、职业道德、扎实的文化基础知识和获取新知识、新技能的能力和素质，掌握工业机器人系统机械结构设计、电气控制、传感技术等专业知识和工业机器人工作站安装、调试、维护等专业技能，面向工业机器人制造、工业机器人系统集成、工业机器人应用等领域的高素质技术技能人才。
二、 就业方向
专业技术类工作：工业机器人系统集成方案工程师、电气工程师、机械设计工程师、现场工程师；自动化设备调机员、装配员、维护人员等
专业销售类工作：自动化设备销售、售后人员等。
三、 主要课程
电工应用技术、机械制造基础、可编程控制器（PLC)与触摸屏应用技术、机电一体化技术、工业机器人应用技术、工业机器人系统集成技术、工业机器人夹具工装设计、S7-1200/1500 PLC应用技术等
四、 专业特色
目前工业机器人专业已与国际知名工业机器人企业ABB（工业机器人四大家族之一）合作，挂牌成立了“ABB-广东职业技术学院 校企合作工业机器人实训中心”。本专业以该实训中心为载体，主要专业课程均与ABB共同开发完成，由本专业教师编写教材，ABB方面提供技术支持和教学素材资源。专业课程采用项目引领、工作过程分解的教学方式，以实训中心设备为基础，进行教学设计。后期将进一步引进ABB的培训标准和培训资质，融入到本专业的人才培养之中。
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