宿州学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好
宿州学院开设专业有经济统计学、金融工程、国际经济与贸易、学前教育、休闲体育、体育教育，其中国家特色专业有应用化学。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 经济学类(本) | 经济统计学 |
| 金融学类(本) | 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 教育学类(本) | 学前教育 |
| 体育学类(本) | 休闲体育体育教育 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语商务英语 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学网络与新媒体 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 地理科学类(本) | 地理科学自然地理与资源环境 |
| 生物科学类(本) | 生物技术生物技术（中外合作办学）生物科学 |
| 统计学类(本) | 应用统计学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化过程装备与控制工程材料成型及控制工程 |
| 材料类(本) | 新能源材料与器件 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程通信工程 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术物联网工程软件工程网络工程数据科学与大数据技术 |
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 水利类(本) | 水文与水资源工程 |
| 测绘类(本) | 测绘工程遥感科学与技术 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 地质类(本) | 地质工程资源勘查工程勘查技术与工程 |
| 交通运输类(本) | 交通工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程食品质量与安全 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程管理房地产开发与管理 |
| 工商管理类(本) | 会计学财务管理市场营销文化产业管理人力资源管理物业管理 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流工程 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学舞蹈表演（专业舞蹈方向）舞蹈表演（体育舞蹈，健美操方向） |
| 美术学类(本) | 书法学美术学 |
| 设计学类(本) | 环境设计视觉传达设计服装与服饰设计 |
| 建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
| 机械设计制造类(专) | 机械制造与自动化 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 物流类(专) | 现代物流管理 |
| 艺术设计类(专) | 广告艺术设计 |
| 排名 | 专业名称 |
|---|---|
| 1 | 大数据与会计 |
| 2 | 初等教育 |
| 3 | 生物技术及应用 |
| 4 | 电子商务 |
| 5 | 酒店管理与数字化运营 |
| 6 | 现代物业管理 |
| 7 | 应用化工技术 |
| 8 | 小学数学教育 |
| 9 | 涉外旅游 |
| 10 | 计算机应用技术 |
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新创业意识和实践能力，具有强烈的社会责任感和主人翁意识，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、应用化学专业实验等。
专业特色：为满足新能源、新材料、化工、环境保护等行业对应用化学专业人才的需求，在培养方案中明确了分离分析和材料科学两个专业方向。专业核心课程注重培养专业性和开拓视野，坚持理论学习与工程实践能力训练并重，以提升学生的工程实践和创新创业能力。实施“产学研合作教育”，为区域经济发展培养高素质应用型专门人才。
毕业去向：可到化学、化工、石油、冶金、材料、制药、食品、环境保护、技术监督、商检等企业、事业、大专院校、科研部门从事与化学有关的理论研究、技术开发与管理、科学研究与教学等工作。
经济统计学培养目标：培养具有良好的统计学基础理论、方法和技能，掌握经济统计的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析处理数据，具有统计知识面广、应用能力强，擅长统计经济管理与信息管理，能解决经济统计中的实际问题的应用型人才。
主要课程：统计学、多元统计分析、时间序列分析、计量经济学、抽样技术与应用、社会经济统计、投入产出分析、统计方法在质量管理中的应用、市场营销学、统计指数理论与应用、数据库原理、统计预测与决策、统计咨询等。
专业特色：2012年教育部新设专业。在课程设置上充分体现统计与经济相结合，注重用统计方法分析和解决社会经济问题能力的培养。
毕业去向：可在统计、金融、财税、证券行业以及企事业单位、信息产业、教育、科技、行政与经济管理等部门从事经济统计、信息管理、经济管理、数量分析和统计应用与开发等相关工作。
金融工程培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；
2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；
3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策划能力、金融创新能力和实践应用能力；
4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；
5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。
主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学（双语）。
核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。