郑州树青医学中等专业学校管理军事化
准军事化管理提高了学生的综合素质；有利于促进学生学业的进步；有利于形成良好的学风校风。
教学科学化
郑州树青医学中等专业学校大力推行校企合作、工学结合、顶岗实习的培养模式；加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养，高度重视实践和实训环节教学，校内建设了多个实验实训室；开展职业技能鉴定工作，实施“双证”教学，学生毕业时可同时获得学历证书和相应的职业资格证书；学校重视学生动手能力的培养，增加与提高学生全面素质有关的人文科目，如护士礼仪、卫生法规等。
学校具有现代化的实验、实训室，拥有数字化的仿真实训设备，建有网络化实训环境，有校内实验实训室286个，附属医院4所，教学医院62所，校企合作育人基地16个。学校深入推进“校院、校企、校地产教融合协同育人，拥有教育部高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地1个，河南省高等职业院校创新发展行动计划生产性实训基地、河南省健康养老护理教育培训基地、河南省高职高专示范性实训基地个，郑州地方高校示范性实训基地、重点实验室5个。学校是郑州市产教融合创新试点院校。
任课教师中33%以上具有高级职称，34%具有硕士研究生以上学历。结合医学院校教学特点，为了加强实践教学，提高学生的实际动手操作能力，学校设有解剖、形态、机能、内外科、妇产科、五官、诊断、护理、急救等186个实验实训室、仿真手术室，配备了多媒体显微互动系统、网络化急救医学仿真训练系统等国内一流的实验实训设备，并对学生开放，为理论教学与实践教学提供了条件。
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