艺考生作为一个特殊的高考群体,在艺考专业课考试结束之前大半年甚至更长的时间里都是将主要精力放在专业课上,从而导致在文化课复习上遇到了很多“拦路虎”,在家长和孩子花费了大量的财力和人力后,因为文化课没有过关,而被理想的高校拒之门外,曾令无数家长考生都感到惋惜。
一、艺考生面对文化课都有哪些“弱点”
1.节奏不一致
艺考生返回原学校学习,学校文化生已进入高考复习的冲刺阶段。而艺考生发现大多数老师不再从基础知识复习。但艺考生由于基础较差,在刷题做卷子的过程中,不会像文化生能提高成绩,反而是越做越不会,越做越没有信心,势必造成“专业课合格,文化课落榜”的结局。
2.知识点断层
由于此前专业课学习,文化知识点衔接上出现断层。后续上课过程中,发现艺考生由于前面没有打好基础,听不懂从而不愿意听,以至影响整体复习节奏,不利于最后冲刺阶段的学习。
3.无针对资料
多数艺术类高中选用普通文化生的复习资料,知识点繁杂、偏难,不适合艺术类学生使用,其结果是:做了大量的习题但成效极低。
保山市艺考生冲刺文化课“弱点”
艺考文化课哪些坑要注意
1.喜欢钻研偏难怪题
许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平,才能拿下高考中的压轴题。但考试说明明确提出,不考偏难、怪题,建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维,常规方法,才能以不变应万变,即使是一个尖子生,花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
2.题目做得越多越好
许多艺考生漫无目的做题,做得都麻木了,效果也就差了。有时,基本的东西还是学得模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,巩固了或者默认了某种不正确的认识,反而有害无益。考试说明中明确提出,注重基础,考查能力,只有对基础知识了如指掌,深刻理解,做题才是最有效的。要多做一些基础题,还要注意一些规范的表述。
3.不注重抓住学科体系重点
很多艺考生在冲刺阶段希望各个学科、各个知识点学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢。当基础知识和方法复习以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科之间的平衡。另一方面要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,记住,复习时不贪多、只求精。
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