学习能力指导师是帮助学生提高综合学习能力，实现自主学习，充分激发学习动机，端正学习态度，梳理学习意识，培养学习习惯，改进学习方法，完善学习体系的人员。此外，我们还需要不断更新知识，提高质量，从而更好地滋养课堂，影响学生，成为孩子学习和成长的指南。
学习能力指导师应掌握哪些能力
学习能力指导师应掌握有关学习问题的基本理论和知识，对学生个体进行评估，包括对生理、心理、智力等因素的评估，并找出学生学习的具体问题，从而制定有针对性的个性化纠正和培训计划。通过科学的指导和培训方法来培养学生。“教人们如何钓鱼比教他们如何钓鱼更好”。更重要的是，让学生学会学习，掌握学习策略，提高学习能力。并为青少年提供心理咨询，帮助他们克服自卑、抑郁、焦虑等心理障碍，调动积极因素，树立自信心，激发学习兴趣，提高学习效率。
学习能力指导师的课程目标
回归“学生”教学主体，掌握提升学生能力的方法
致力于学生学习动力、兴趣、自信、习惯、毅力、思维力、学习方法与考试技巧等综合能力的提升，只有学生的综合能力提升，才能从根本上解决学习的压力，也只有学生的综合学习能力提升，学生才能真正成为学习的主人，老师也才能从繁重的教学桎梏下解放出来。
提升教育工作者职业信心
学习能力指导师是一项综合多方面素质和能力的一门课程，它整合了各心理学流派中最成熟的经典技术，是每一位教育工作者必备的基本素质。
本课程不仅为学生激发学习动力提供了技术支持，更是提升教育工作者的职业信心。在提升学生综合学习能力方面有很多实用有效的方法和工具，先进的教育理念、专业性操作性极强的活动落地有声，让您有信心在教育之路上潜心前行。
职业赋能，培养专业的学习能力指导师
本课程旨在培养专业的学习能力导师，掌握本课程，既可以对中小学进行团体培训，也可以运用本课程中的方法对中小学生进行个性化问题单独辅导；既可以从心理上激发学生的学习动力，也可以指导学生结合具体学科，运用系统高效的学习方法提高学习成绩。能够从根本上解决问题，满足父母的期望，有着无限的市场潜力。
学习能力指导师的课程内容有哪些
结合学生实际，解决学生学习方面的难题，提升学生的综合学习能力；
学习动力、兴趣、自信、习惯、毅力、思维力、创造力、学习方法与考试技巧提升；
学习诊断、学习指导、学习规划、学习能力相关咨询等。
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