“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突抄出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参袭与、创新实践。
据了解，参与“中国学生发展核心素养”制订的专家阵容强大。“我国基础教育和高等教育阶段学生核心素养总体框架研究”百项目始于2013年5月，受教育部基础教育二司委托，由北京师范大学[微博]林崇德教授牵头度组织。项目由北京师范大学牵头，华南师范大学、河南大学[微博]、山东师范大学、辽宁师范大学共同承担。
正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主问发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。
参考资料：百度百科-中国学生发展核心素养
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