口腔修复工艺专业具有较熟练制作常用修复体和常用矫治器的能力,能初步分析和解决义齿加工实践中的问题。具有对口腔工艺设备正确使用和保养维护的能力,初步掌握常见故障的排除。衡水卫生学校位于衡水市人民中路1号,坐落在风景秀美的滏阳河畔。该校具有悠久的历史和优良的办学传统,其前身为1947年2月宋庆龄副主席命名的“哈励逊医学院”。
解剖学基础、生理学基础、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、口腔疾病概要、口腔工艺材料、口腔固定修复、可摘义齿修复、口腔正畸工艺、口腔工艺设备等。主要握口腔修复工艺专业的专业基本知识,有初步的口腔保健和口腔疾病预防的知识和技能,掌握口腔修复工艺中的美学技能,具有一定的审美能力。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、身体健康,时候自理,能坚持在校全日制就读。
3、考虑到医疗卫生服务的特殊性,学校明确提出,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业,否则将无法完成学业。
培养目标口腔修复工艺专业通过三年的学习,熟练掌握口腔修复工艺专业的基础医学、临床医学及相关学科知识,掌握口腔专业的各种临床操作技能,毕业后能在各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔修复工艺工作的技能型、服务型的高素质人才。
就业方向口腔修复工艺专业第三学年为毕业实习阶段,到各级各类医疗机构进行口腔疾病、口腔工艺材料、口腔固定修复、可摘义齿修复、口腔正畸工艺等科目的生产实习。口腔修复的发展与高科技的发展紧密相关,铸造支架及铸造冠技术改变了锻造丝及锤造冠的修复技术。其后各种技术的涌现,如金属烤瓷技术以及延伸的全瓷技术使修复效果发生了很大的变革。
口腔修复工艺专业小知识德国采用学校教育和在技工所内培训相结合的方法。初中毕业读牙科技校,同时在技工所内培训,边工作边学习,定期回学校参加考试,一般要4~5年毕业。考试及格可取得初级牙科技工师资格。再继续读牙科技工学院本科,全面掌握牙科技工的理论和技术。8~10年后参加技工大师的考试。只有取得技工大师称号者,才有资格申请开办技工所。所以德国的牙科技工所数量不多,规模不大,但技术水平很高。
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