昆明亨德森高新一中朝气蓬勃,正在阔步前进。学校正以“团结、创新、进取、超越”的校风,“厚德博学、务实敬业”的教风,“品德优、习惯好、有志气、争第一”的学风为标准狠抓教育教学和管理。我们正朝着“办优质高中,树名牌初中,创一流完中”的办学目标而努力,把我校建设成为对外交流的窗口型、示范型完全中学。经学校申报,中国青少年研究中心批准昆明亨德森高新一中正式挂牌成为“中国青少年素质教育研究实践基地”,并参加“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”之一全国教育科学“十五”规划课题。编写了《怎样养成良好习惯》这一校本教材,并获得国家级一等奖。“研究性学习”、“张思忠英语教学法”、“阶梯式学习法”等研究正在学校如火如荼的开展,并已取得初步成绩。连续两年研究性学习在国家、省、市获奖。“阶梯式学习法”研究在全国引起了广泛关注。
数学成绩差的原因:
1、做题后不会总结方法
很多学生把题目做完就完了,从来不去做延伸思考,也从不会对解题方法进行总结归纳,导致无法形成自己的解题框架,当题目越做越多后,就容易出现解题混乱。
2、学习懒散
这个不用说都知道,比如不做题目,课后不复习,上课不听课等,这样学习的话,不光数学,其他科目也是学不好的。
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