昆明市新东方高考复读学校师资质量介绍详解必看！
一、教育理念先进——卓识远见立潮头：
教育的-指向永远是人，是人的发展。这也是附中人栉风沐雨辛勤耕耘之下的不懈追求。从初创时期的昆明市新东方高考复读学校，到如今的昆明市新东方高考复读学校，都在以自己的担当精神和使命感秉承和践行着教育的这一核心价值。学校以“办更美好的教育，为办学目标，坚持“以人为本、-发展”的办学理念，涵养具有“@@大学气质”的学校文化、构建促进优势发展的课程体系、养育具有-学生、成就具有教育家品质的-教师，努力打造个性化教育较优的昆明市新东方高考复读学校。
二、师资力量雄厚——千漉万淘聚名流：
昆明市新东方高考复读学校-干部，提出了“教艺精湛，师德高尚”的教师素质目标，启动-培养工程。现有在职教职工324人，其中特级教师4人，硕士研究生导师53人，全国-教师1人，省教学能手15人，正-教师4人，-教师203人。一支结构合理、敬业爱生、业务精良、勇于进取的教师队伍正活跃和耕耘在美丽的校园。
三、教育改革-——勇立潮头竞风流：
昆明市新东方高考复读学校教师在各自的学科领域积极进行了许多卓有成效的教育教学改革，相继进行了时代性、前瞻性十分突出的教育教学课题研究，如现代教育技术实验研究、培养学生学习能力的实验、研究性学习的探索性研究、现代教学模式研究等，特别是将建构主义理论引进课堂教学，构建了一系列以“主体活动等发展”为主旨的教学新模式，其中语文科的“读写一体教学模式”、化学科的“问题—讨论教学模式”、政治科的“、思、用三位一体教学模式”、英语科的“SEFC课文图式阅读理解模式”、物理科的“基于网络电子作品教学模式”入选昆明市中-十大教学模式。
在教育改革之路上，昆明市新东方高考复读学校以“态度积极，稳步推进，总结提高，保证质量”为指导方针，与时俱进地开展着的更深入的课程与教学改革探索，为学生的特长发展、差异发展搭建了广阔的舞台。20
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