报考条件
折叠身体条件
患有以下疾病者报考本专业高等学校可退档不予录取:
患有以下疾病者不宜报考,但高等学校不能以患有下列疾病为由退档不予录取:
临床医学(五年制)
折叠培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗单位、医学科研等*从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才,主要培养方向是具有独立分析问题和解决问题能力的临床医师。
常德公立卫校入学要求咨询：18-975-812-724 （微信同号）
折叠培养要求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,培养对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
德育和综合素质要求
专业素质能力要求
学习中要努力培养ASK能力
折叠学制学位
学制五年(长可延长到八年)
毕业为*本科学历,符合学校要求者授予医学学士学位
折叠课程设置
有的院校分为双语班和中文班。双语班入校后强化英语教学,基础和临床课程采用双语授课和考试,使学生具备扎实的基础和专业英语功底,中文班采用中文授课和考试,第三学年开始学习专业英语。
基本上,前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识,后两年到附属医院或教学医院学习临床理论和技能。
以下课程设置以山东*医*2010版课程计划为基础。
临床医学(五年制)专业必修课程设置
学年
学期
所属*
课程
1
1
医*
高等数学、无机化学、无机化学实验、*计算机基础、人体解剖学、道德与法律、*(1)、*英语(医1)、英语口语(医学1)、军事理论、军训、形势政策与社会实践(1)
2
*物理、有机化学、有机化学实验、计算机技术基础、组织胚胎学、组织学与胚胎学实验、*近现代史纲要、*(2)、*英语(医2)、英语口语(医学2)、形势政策与社会实践(2)
2
1
*物理实验、分子生物学、生理学、生理学实验、生物化学、生物化学和分子生物学实验、马克思主义原理、*(3)、*英语(医3)、英语口语(医学3)、形势政策与社会实践(3)
2
人体寄生虫学、细胞生物学、细胞生物学实验、医学免疫学、医学免疫学实验、医学微生物学、医学微生物学实验、医学心理学、病原生物学与免疫学综合实验、人体寄生虫学实验、*(4)、形势政策与社会实践(4)
3
1
药理学、药理学实验、医学遗传学、病理解剖学、病理解剖学实验、病理生理学、病理生理学实验、医学遗传学实验、*化的马克思主义、医学英语阅读、形势政策与社会实践(5)
2
预防医学、局部解剖学、细胞及分子生物学综合实验、医学机能学综合实验、医学形态学综合实验、核医学、手术学、医学影像学、中医学、诊断学、医学英语写作与翻译、形势政策与社会实践(6)
4
1
临床医*(附属医院)
传染病学、儿科学、妇产科学、精神病学、内科学(1)、全科医学、神经病学、外科学(1)
2
循证医学、医学伦理学、耳鼻喉科学、临床见习、内科学(2)、皮肤性病学、外科学(2)、眼科学、临床流行病学
5
1
临床轮转实习(1)、临床轮转实习(2)
2
毕业综合考试、临床轮转实习(3)、临床轮转实习(4)
建立后,我国高等学校的临床医学专业先后经历了五十年代的五年制,六十到八十年代的六年制,九十年代到二十一世纪初的多种学制并存时期,形成了现存的五年制、七年制、八年制并存状态。临床医学专业培养了大批高级医学人才,为我国医药*事业的发展提供了充足的人才。
从2015年开始,高等学校临床医学专业将以"5+3"模式(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训)为主体,形成新的医教协同医学教育模式。
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