湖南食品药品职业学校五年制
选择一个好的学校就读,学生都需要为自己选择一个不错的宿舍环境。学校有一个好的宿舍环境,未来就可以轻松的投入到学习之中。只要自己多多努力提升自己的实力,就有一个不错的发展前景。一个好的校园环境,能够让学生更加轻松的投入到学习之中。宿舍环境好也说明学校的自身实力强劲,学生都能够有不错的发展湖南食品药品职业学校五年制 湖南职业学校招生开始
湖南食品药品职业学校五年制 湖南职业学校招生开始
历史背景:
上世纪90年代中期,随着经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业学校的发展,满足职专学生升学深造的愿望,教育部出台了"对口升学"政策。对口升学是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生毕业后和同年通过普通高考进入深造的学生享受同等待遇。
学校根据开设的专业情况,护理类专业学生的实习工作由学校负责安排,学校有定点实习的省市、县级医院四十余家,完全能满足学生的临床实习; 药类专业采取的是实习就业一步到位,有近百家定点医药企业,学生入学基本上即被医药企业预定,学校与湖南老百姓大药房连锁有限公司、湖南仁康泰大药房连锁有限公司、湖南养天和大药房企业集团有限公司等医药企业订单培养,解决了学生就业的后顾之忧,药类专业连续十九年学生就业率,就业形势喜人。
培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文底蕴,较坚实的基础医学和护理学的基础理论、基本知识和临床基本技能,较强的实践能力和积极的创新精神;具有严谨务实的工作态度,在护理工作中能体现人道主义精神及职业使命感,能在医疗机构、城市社区从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作的应用型高级护理专门人才。
4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力
为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理、来校做专题讲座,也可以聘请相关从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。
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