2023年昆明市官渡区华西航空旅游学校职教高考班招生入口
云南职校
2023年12月14日 09时12分13秒
未知
云南
2023年昆明市官渡区华西航空旅游学校职教高考班招生入口
摘要：招生简章是昆明市官渡区华西航空旅游学校必备的，因为这上面会公布出学校的基本信息，专业设置，招生人数，录取分数线，报名入口，师资情况等。这样大家可以看看上面的信息来判断这所学校的好与坏，现在招生简章在网上也能看到，对于比较偏远地区的学生来说可以不用出门直接在网上了解，最近有很多学生都在问学校的招生简章，那么接下来一起看下吧。
昆明市官渡区华西航空旅游学校由昆明市官渡区民政局于2017-12/1批准登记的民办非企业单位，业务主管单位为昆明市官渡区教育局。
昆明市官渡区华西航空旅游学校（原昆明亚太商务管理学校）。1997年创办，2003年经云南省教育厅批准成立，于2017年更名为昆明市官渡区华西航空旅游学校，2017年从昆明市安宁市搬迁至昆明市杨林大学城旁的一所全日制普通中等职业学校，面向全国计划招生，具有独立颁发国家中专学历证书资格，2011年被上级教育主管部门评为省级合格中等职业学校。
学校目前下设华西金山校区,华西航空实习实训基地,是一所专业度高、实践性强的学校。建有规范的空中乘务实训室、高铁乘务实训室、安检实训室、值机实训室、VIP实训室;形体舞蹈室、多媒体教室、办公楼、行政楼、教学楼、学生公寓、学生食堂、校医室、大型校园超市；室内外运动场、素质拓展训练场、以及其它运动训练设施。并规划筹建航空科普基地、飞机检测与维修实训基地、图书电子阅览室、语音室和其他生活设施;校园环境优美空气清新。
学校按照“学历+技能”的培养模式,采取“校校合作、校企合作”的人才培养模式,实现了全日制中专、中高职衔接专科、应用型本科学历贯通。按照“1+X”的职业教育让学生真正学到扎实的专业知识与专业技能,并取得国家认可的学历证书及相关职业技能证学校按照“学历+技能”的培养模式,采取“校校合作、校企合作”的人才培养模式,实现了全日制中专、中高职衔接专科、应用型本科学历贯通。按照“1+X”的职业教育让学生真正学到扎实的专业知识与专业技能,并取得国家认可的学历证书及相关职业技能证书。
学校深入落实立德树人根本任务，围绕"德育为本、技能为根、全面发展”的培养目标。贯彻”面向人人的教育观、三自一养的管理观、赢在可持续发展的成才观"以班主任、教官、团委、学生会四支队伍建设为依托、以丰富多彩的课外活动为载体，以安全管理为中心一手抓“树型"，一手抓"树魂”。
学校重视学生人格培养积极搭建学生综合素质与能力培养平台，学生社团形式多样。丰富多看彩的实践活动为学生提供了拓展兴趣、发挥特长、弘扬个性、开拓视野的舞台丰富了校园生活，促进多元化发展提高综合素质和创新能力，让青春绽放，让梦想飞扬。
在加强课堂理论教学和实训教学的同时，更加重视专业技能的培养，鼓励学生根据所学专业，参加职业资格考试提升就业竞争力。学生通过学校组织的各类专业技能培训，获得国家认可的相应从业资格证书率保持在95%以上，这种"学历+技能”的培养模式，为学生顺利走上工作岗位提供了强有力的保障。
学校以实现毕业生高质量就业为目标，高度重视毕业学生就业实习与工作安置响应国家铁路和航空改革的趋势，紧追信息科技智能化脚步，依托良好的教学口碑与全国60多家大中型企业、事业单位建立了稳固的用人合作关系，同时与国内多家航空、高铁、政府及企业签订了订单培养协议，提供高薪就业岗位近万个。学生入校即签订《新生入学协议及须知》、《实习就业推荐协议》，实现订单式人才培养，把企业对人才的要求直接纳入教学全过程，实现校企无缝对接。众多毕业生成为铁路、航空、法律、企业行业的骨干和技能带头人。
在教育部新闻发布会上， 教育部表示要调整中职定位，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”， 抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。
助力中职学生升学，一个更重磅的举措在于“职教高考”。自教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》以来，多地已经对“职教高考”进行了试点。
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法。在今年2月的新闻发布会上，教育部提出扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求，并表示使“职教高考”成为高职招生主渠道。中职学生可以读高职、读本科，打破了向上贯通的天花板。
北京师范大学国家职业教育研究院院长和震表示， 中专、大专、本科打通之后，在我们国家的教育体系中间，就会形成普通教育与职业教育双轨并行的学历上升体系，同时横向也能融合。特别是打通了职业教育轨道上的学历上升空间，使中职的学生可以升专科和本科，那么这个意义还是非常大的。
职业教育不断拓宽的升学路径给了学生更多的选择，有校长表示，对于即将面对中考的学生来说，可以将关注点放在职业教育的未来发展这条路径，结合自己爱好专长、学业水平、个性特点，做出更为明智的选择。z051
摘要：招生简章是昆明市官渡区华西航空旅游学校必备的，因为这上面会公布出学校的基本信息，专业设置，招生人数，录取分数线，报名入口，师资情况等。这样大家可以看看上面的信息来判断这所学校的好与坏，现在招生简章在网上也能看到，对于比较偏远地区的学生来说可以不用出门直接在网上了解，最近有很多学生都在问学校的招生简章，那么接下来一起看下吧。
昆明市官渡区华西航空旅游学校由昆明市官渡区民政局于2017-12/1批准登记的民办非企业单位，业务主管单位为昆明市官渡区教育局。
昆明市官渡区华西航空旅游学校（原昆明亚太商务管理学校）。1997年创办，2003年经云南省教育厅批准成立，于2017年更名为昆明市官渡区华西航空旅游学校，2017年从昆明市安宁市搬迁至昆明市杨林大学城旁的一所全日制普通中等职业学校，面向全国计划招生，具有独立颁发国家中专学历证书资格，2011年被上级教育主管部门评为省级合格中等职业学校。
学校目前下设华西金山校区,华西航空实习实训基地,是一所专业度高、实践性强的学校。建有规范的空中乘务实训室、高铁乘务实训室、安检实训室、值机实训室、VIP实训室;形体舞蹈室、多媒体教室、办公楼、行政楼、教学楼、学生公寓、学生食堂、校医室、大型校园超市；室内外运动场、素质拓展训练场、以及其它运动训练设施。并规划筹建航空科普基地、飞机检测与维修实训基地、图书电子阅览室、语音室和其他生活设施;校园环境优美空气清新。
学校按照“学历+技能”的培养模式,采取“校校合作、校企合作”的人才培养模式,实现了全日制中专、中高职衔接专科、应用型本科学历贯通。按照“1+X”的职业教育让学生真正学到扎实的专业知识与专业技能,并取得国家认可的学历证书及相关职业技能证学校按照“学历+技能”的培养模式,采取“校校合作、校企合作”的人才培养模式,实现了全日制中专、中高职衔接专科、应用型本科学历贯通。按照“1+X”的职业教育让学生真正学到扎实的专业知识与专业技能,并取得国家认可的学历证书及相关职业技能证书。
学校深入落实立德树人根本任务，围绕"德育为本、技能为根、全面发展”的培养目标。贯彻”面向人人的教育观、三自一养的管理观、赢在可持续发展的成才观"以班主任、教官、团委、学生会四支队伍建设为依托、以丰富多彩的课外活动为载体，以安全管理为中心一手抓“树型"，一手抓"树魂”。
学校重视学生人格培养积极搭建学生综合素质与能力培养平台，学生社团形式多样。丰富多看彩的实践活动为学生提供了拓展兴趣、发挥特长、弘扬个性、开拓视野的舞台丰富了校园生活，促进多元化发展提高综合素质和创新能力，让青春绽放，让梦想飞扬。
在加强课堂理论教学和实训教学的同时，更加重视专业技能的培养，鼓励学生根据所学专业，参加职业资格考试提升就业竞争力。学生通过学校组织的各类专业技能培训，获得国家认可的相应从业资格证书率保持在95%以上，这种"学历+技能”的培养模式，为学生顺利走上工作岗位提供了强有力的保障。
学校以实现毕业生高质量就业为目标，高度重视毕业学生就业实习与工作安置响应国家铁路和航空改革的趋势，紧追信息科技智能化脚步，依托良好的教学口碑与全国60多家大中型企业、事业单位建立了稳固的用人合作关系，同时与国内多家航空、高铁、政府及企业签订了订单培养协议，提供高薪就业岗位近万个。学生入校即签订《新生入学协议及须知》、《实习就业推荐协议》，实现订单式人才培养，把企业对人才的要求直接纳入教学全过程，实现校企无缝对接。众多毕业生成为铁路、航空、法律、企业行业的骨干和技能带头人。
在教育部新闻发布会上， 教育部表示要调整中职定位，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”， 抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。
助力中职学生升学，一个更重磅的举措在于“职教高考”。自教育部印发《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》以来，多地已经对“职教高考”进行了试点。
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法。在今年2月的新闻发布会上，教育部提出扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求，并表示使“职教高考”成为高职招生主渠道。中职学生可以读高职、读本科，打破了向上贯通的天花板。
北京师范大学国家职业教育研究院院长和震表示， 中专、大专、本科打通之后，在我们国家的教育体系中间，就会形成普通教育与职业教育双轨并行的学历上升体系，同时横向也能融合。特别是打通了职业教育轨道上的学历上升空间，使中职的学生可以升专科和本科，那么这个意义还是非常大的。
职业教育不断拓宽的升学路径给了学生更多的选择，有校长表示，对于即将面对中考的学生来说，可以将关注点放在职业教育的未来发展这条路径，结合自己爱好专长、学业水平、个性特点，做出更为明智的选择。z051