新未来高三复读(新高考还能复读吗)


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新未来高三复读(新高考还能复读吗)

本文目录

新未来高三复读(新高考还能复读吗)

  1. 现在高三可以复读吗
  2. 现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读
  3. 2022高考复读政策
  4. 新高考还能复读吗

现在高三可以复读吗

可以,2021年高考会不会禁止复读。

新未来高三复读(新高考还能复读吗)

首先,确实有些省份是禁止公立学校招收复读生的。比如贵州、四川、云南、黑龙江等多个省份明确禁止公办高中收复读生。但是大家需要知道一点的是,禁止公办学校招收复读生,并不意味着落榜的高三学生就不能复读。

只是需要复读的学生要找到相应的复读学校才行。笔者所在地区,早在十多年前公立学校就已经不招收复读的高四学生了,而由本地区的专门复读学校进行招生。所以,对于传言的禁止复读,只是以讹传讹,毫无政策依据。

其次,国家政策是允许社会考生存在的。高三落榜的学生,高四复读生是以社会考生的身份参加高考的。

高考复读的注意事项

是不是自愿复读

高三学生在选择复读的时候,很重要的一条就是你是否是自愿复读。如果不是自愿的,那么你就可以放弃复读了。复读很辛苦,如果你不是自愿复读的,就不会有勇往直前的动力,甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。

是否拥有复读的基础

在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那么,即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。

有没有良好的抗压能力

高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力,在复读之前,就要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话,那么,对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。

现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读

观点:我觉得如果是浪子回头,肯定从高一开始比较好。

一.从高一重新开始,把没有学透彻的重新跟着同学新学一遍,打好基础。

我们知道到高三没有新课了。只是把高一到高二的课程经过一轮一轮地按照基础知识,提高训练,答疑解惑,最后查漏补依次来几轮复习,考试。因为高三时要出成绩的,所以老师在复习时会将重点放在拔尖学生身上,自然复习的节奏也是配合着他们的学情和能力走的。因此对于一个学习不好,基础不牢固的学生来说这样获益不一定会有多大。反之,跟着高一新生上课,老师是按照新学内容仔细讲解。有利于系统学习。

二.从高一开始学比高三复读所承担的心里压力会小一些。有利于在身心愉悦的情况下提高成绩。

因为一进入高三,随着周围同学、老师、家长都开始进入倒计时状态,空气里都弥漫着紧张气息,高三综合症由此诞生。如果学习成绩差,心里承受能力又差的话,相信在这样的氛围里不一定会有很大的长进。而且高三复读,等于要经历两次考前压力,而这种压力对很多人来说都是不堪回首的。

三.我表弟浪子回头的例子。

我表弟的当年上到高二时不只是成绩不好、是因为调皮捣蛋被学校开除了。但他换了学校,并从高一考试,后来考上了重点大学。虽然他的例子不具有代表性话普遍意义。

但我觉得从他的经历中可以得到的一个启示是,当一个人决定洗心革面时,最好退回比较初始的阶段,然后从心态,精神面貌上做出全面的改变。坚持一段时间,当看到努力的成效时,会更加有前进的动力!

观点重申:

我觉得如果是决心洗心革面,浪子回头,那么最好选择从高一开始,新的开头,新的面貌,从而获得更多的动力。

像你这种情况,我们以前有个高中同学真的这样干过,而且干的比你还夸张。他是读到高三了,成绩也非常差,他突然回家和父母说他想重新回到高一来学习,不想再混日子了。于是他父母开始托人找关系,最后从高一重来,但最终的结果呢?我们都大学本科毕业了,他才开始上一个大专。后来在同学会的时候,他告诉我们:那个时候其实不是真的想重新再来,而是想逃避高考,重新再玩几年。

所以,从正常人的思维来考虑,肯定不会重新回到高一来读书的,高二学习成绩不好,重新再来一遍就可以解决问题吗?学习并不是时间累加的问题,而是努力程度与思维、方法的问题。

首先,你必须要找到目前成绩不好的原因是什么?是自己不够努力,还是自己本身思维力就不够?亦或是自己的学习方法笨拙。这些原因必须要找到,否则在学习上的摸索都是徒劳的。

如果是自己不够努力的原因,现在迎头赶上完全是来得及的。如果是学习方法的问题,那就多请教同学,看看别人是怎么学习的,只要找到正确的方法,相信成绩也会很快的提高。但如果是你的思维本身就不太好,你更不能重新回到高一去读书了,还是按部就班的一直读到高三看到底什么情况,然后再决定是复读还是升学。

其次,不管是重新读高一,还是在毕业后复读,都不是目前最佳的选择。我甚至可以说是你在逃避,是在给自己现在不学习找退路和借口。高中只有三年时间,一晃就过去了,而这三年恰恰是人生最美好的三年,你必须要抓住当下,把所有的精力投入到现在的学习上,而不是倒退到过去以及把希望放在未来,因为你所期待的结果往往都会让你失望。

总的来说,我不建议你做任何一种选择,而是应该全力以赴的做好现在的学习,而且是真的学习,不是浮于表面的,要善于去和同学交流,看看别人怎么学,看看别人学什么,现在的高考升学率都很高,只要保持努力的状态,考一个本科真的不难,加油!

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如果想学习,没必要重读高一。因为只要诚心学,以后在第一轮复习中可以把高一的知识补起来。

如果不想学习,重读高一没必要。因为对于不想学习的人,多读一年就多一年煎熬。

01重不重读,取决于你的大学目标和现在的成绩

一、看你的大学目标,如果只是想考个本科就行,那就没必要重读。考本科450分左右,相当于各门科都及格。这是不难考到的,只需要把基础知识整得扎实一些就可以。

二、如果你的大学目标是一本。那么,就要看你当前的成绩了。

现在计高二,成绩不理想,不知不理想到什么程度。

如果除了语文、英语之外,其它三四门学科每次考试各科都只考三、四十分,那还是回去重读的好。

如果数学可以考个8、90分,物理、化学、生物可以考个50来分,偶尔上个60分。或者其中某些学科是中等偏上,只是一、两门学科薄弱。那就没必要回去重读。

简单说,就是如果你基础太弱,并且很多科都弱,就选择重读。毕竟一年多时间把多科都从很差补起来很困难。如果只有一两门比较弱,就不用复读,可以留到高二下第一轮复习时把它补回来。

说实在的,一年多。只要认真,下得起苦功夫,考个一本足够了。不需要等到高三复读(除非你想考211、985等好大学)。

02如果选择继续读高二、上高三,那么当下就要开始认真

如果现在有多门学科底子弱,我的建议是把以前的内容暂时放下不管,跟着各科老师把眼前的的内容学好。要提前认真预习,如果需要用到以前的知识作基础,那么就回头去看与这一节内容关联的以前的知识,多动笔归纳分析,力争弄懂。

然后,在寒假里,着重补两科。买一本教辅资料在手边。先自己看课本做练习。不懂的就用笔把问题记录下来。然后再去查教辅资料,看上面怎么讲。还不懂就上网查。最后还有少量不懂的问题留到返校后问老师。

如果去培训机构补课也行。但建议先自己看书做题,把不懂的问题记下来,再要求培训老师针对你的问题的知识点进行讲解扩充。效果比培训老师直接给你从头到尾讲要好得多。

再剩下的薄弱学科留到第一轮复习时再补。第一轮复习上到哪一节,就跟着补哪一节。只要认真,补起来也不难。

最后再说一下:认真是前提!无论是重读高一还是准备高三复读。

另外,如何判断自己有没有学进去?一是会做题,这是基础判断;二是看你对一节的知识有没有自己的问题和想法,这是思维深度判断。

你好,高二是非常重要的时期,有很多学生都是在高二的时候两极分化。可谓是人生的关键点!

我先给你讲一讲我的经历吧!

我之前初中没有好好学习,上了一所私立高中。上了高中以后我也没有好好珍惜机会,也是玩了三年。在高考那一年里,我觉得父母养育我特别不容易,奋发图强,可是在高考的时候可想而知,没有考上理想的学校。

本来我是要去铁路上一所大学,然后可以直接分配工作。但是我不甘心,我又重新复读了一年,起早贪黑,经过一年的努力,我考上了自己理想中的院校。

这是我的经历,虽然最后我考上了大学,但是过程中的酸甜苦辣不是别人可以想象到的,那是要付出很多很多!

作为一个过来人,我想要给你的建议是,人生没有重新来过这一说,尽量不要做让自己后悔的事情。如果你可以把握住当下,把成绩补回来是最好的!但是你确实觉得高二很吃力,我建议你从高一开始重新来过,但是希望你把握好这次机会,毕竟人生没有几个高一!

为什么不让你选择再到高三复读呢?因为复读是在那一年里把你三年所学的知识全部学一遍,那样太吃力了!而且压力很大!如果你可以从高一开始学习的话,由浅入深地学习会更有效果!

最后,希望你可以把握住自己的人生!有一条很好的出路!我是小墨,很高兴为你答疑解惑!

取决于你的态度和追求。如果你浪子回头,有决心改变学习态度,全身心投入到学习中去,何须回头读高一?中学阶段就这么多知识,你现在就着手弥补自己不懂的地方,一个点一个点地攻克,一块一块地搞清楚来龙去脉以及它们在整个知识体系中的关系。充分利用即将到来的暑假,它就是你学习的转折点。然后高三总复习马上开始,老师会系统归纳总结高考的知识点并和大家一起研究解题技巧,这又是成绩好的同学等待奋发努力的伙伴成长的时候。所以,如果已经觉醒,何须等待以后崛起?要有信心,更何况如果没有完全达到自己预期的目标,不是还可以补习吗?还是那句话,不去抓住眼前的机会,你又如何能抓住未来?

反之,如果孩子无意于学习,长久以来只是父母在坚持,在推他们,那就更不要回头,不要让孩子在他们不喜欢、深受煎熬的领域继续浪费时间了。社会发展到现在,“学而优则仕”,“仕者”无限光荣的时代已经过去了。职业不只是谋生的手段,也是实现自我价值的手段,没有高低贵贱之分。谁说一个IT行业的壮劳力就一定比一个厨师更有价值,更幸福呢?如果孩子高中毕业之后不满意可选择机会,因为年轻他还可以重新回头学习,机会很多。总之,必须是孩子自己要学才会有效率,不要做没有意义的坚持。

我是高中数学老师,你要分析下成绩不理想的原因都哪些?在那些科目上?是自己压根没搞明白还是粗心马虎的原因,是属于积累型的问题还是技术性的问题,如果是积累性的,那就读认真读高一,如果属于技术性的就读高三,其实未必需要复读,现在高二,一切都还来得及,我很多高二的学生,新疆的、福建的、辽宁的,浙江的等等成绩有些都是非常非常基础的,数学考试都是三四十分,但是学习一段时间之后成绩都能突飞猛进的增长,基础差些,提升起来是很快的,某些知识点只要点拨一下就可能多得几分甚至十几分,有些学生从四五十分增长到一百一二十分还是非常多的。

主要要对自己有信心,找对方法,高二来得及,复读一年机会成本会大很多,另外复读也未必就一定成绩大幅度提高,如果不是不建议复读。

都不用,现在高二好好努力,相信你就是一匹黑马[赞]

高二好好努力一把还是有希望的,课外可以补课,把以前不懂的补回来,就是你要付出比别人更多的努力,可能别人玩的时候你要学习,一定要坚定信念,只有付出相应的苦,才能有好的收获,最怕的是不能坚持,半途而废。

相信自己,会有好的结果,努力吧

题主能问出这样的问题证明题主有很强的上进心,先表扬一个!

现在读高二,成绩不好没关系,自己努力多花些时间,是可以把之前没打好的基础补回来的,完全没有必要重新读高一。重新读高一会给自己心理上带来很多的不适,实在不行,等到高三的时候去复读更好,因为高三的学习环境会更加让人奋进!

高一留级可以夯实基础。

高三复读能加强应试能力。

已经高二了,大概率之前整块的寒暑假时间没有得到充分的利用。既然一路蹉跎了时间,不如咬牙坚持到底。看看后面的一年半是否能在觉悟后有所作为。

能有提升,但成果不达预期,可以选择复读。

如无提升,或目标感不强,或意志力薄弱,重读后重蹈覆辙的可能性较大。

我劝你从现在开始继续好好读高二!!!

2022高考复读政策

1.复读新政策:

高考之所以会有这样的政策,主要的目的还是为了保证高考的公平性。毕竟复读的考生多了,对应届生而言就不公平,因为占用了他们的名额,应届生们考上名校的机会就少了。而之所以没有禁止高考复读,也是为了保证公平。缓解大学生就业难的问题

另一方面就是可以缓解大学生就业难的问题,公办高中禁止复读之后,由于家境的原因,有不少的考生会因为私立高中高额的复读费用选择不参加复读去读大学,这样就会减少压力,同时也减少了每一届大学生的数量,从而缓解就业压力。增加学生的压力,培养更多的优秀人才

2.高三的学生基本上都年满18周岁了,而复读的学生更是超过了18周岁,算是成年人了,也懂得了道理。

如果选择复读,就会更加珍惜时间,努力学习,也会更容易取得好成绩,毕竟复读的时间都是金钱,不能随便浪费。这也算是为国家培养更多的优秀人才。虽然公办学校禁止复读,但私立学校可以复读,不过也并不是所有的学生都可以复读。比如,分数和目标学校相差较大的学生就不要复读了,因为即便是复读也不会好太多。

3.拓展资料:不如选择一个好就业的专业,未来的发展并不会太差。再者,就是没有毅力和坚持的学生不适合复读。学习需要坚持,更需要主动学习,自觉学习,特别是复读生。虽然公办学校禁止复读,但私立学校可以复读,不过也并不是所有的学生都可以复读。比如,分数和目标学校相差较大的学生就不要复读了,因为即便是复读也不会好太多。

不如选择一个好就业的专业,未来的发展并不会太差。再者,就是没有毅力和坚持的学生不适合复读。学习需要坚持,更需要主动学习,自觉学习,特别是复读生。

新高考还能复读吗

可以复读。高中阶段其他在校学生和社会人员报名参加选择性考试的,与普通高校在校学生同时进行。故新高考改革后往届生、社会考试可以选择复读参加高考。除极少数的军事等院校外,往届生、社会考生参加新高考录取时与应届生无区别。新高考按照等级确定分数。按照等级确定分数的意思是,考生的分数不再按照试卷的实际分数计算,而是按照排名计算。在新的制度下,考生如果选择复读,需要与更多有实力的学霸竞争,学霸越多,复读生所能排到的等级会相对较低,相应地高考成绩也会大大减少。新高考有合格性考试。高三学生如果想要复读,已经取得D级及以上等级成绩的,成绩可以保留,具体情况以各省市学考实施办法为准。英语考试方式的变更。新高考改革实行之后,英语包含笔试、听力两大部分。听力这部分需要在高二学年考试,一共考两次,分数最高的那次就是高考的听力成绩。复读生手握双重选择,作为新旧高考跨界者,也可以是一个制胜点。今年的复读生可以选择旧有的文理分科模式,已经比应届生多学习了一年,相对而言占有时间优势。其次也可以根据自己的成绩重新调整选科,汰弱择强。

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