大家好，今天来为大家分享高三复读地理突然错好多的一些知识点，和高考数学地理太差建议复读吗的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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高考数学地理太差建议复读吗
不建议。
1、压力大。高考数学地理太差复读心理压力比较大，没有强大的心理,第二次高考，很难很好的发挥。
2、提升空间不大。数学是靠天资，一定程度上也靠后面努力，不好提高，每一张试卷难易程度都有一定比例，太差可以提升的可能性就小，因此高考数学地理太差不建议复读。
复读生转科问题(化学→地理)
地理真的不难学，对于江苏地理卷，认真听复习课+独立作业绝对拿下~
江苏地理不会考的太难的~平时的模拟卷120分的试卷，65分就能拿B了~80分左右A~90分以上A+~（只要悟性不差，愿意学95分无压力）（高考可能分数要求高一些）
怎么说呢，地理肯定比化学好学，自然地理又是死的东东，记忆了知识点，再加上些许计算肯定OK，人文地理比较烦躁，答案变性大，只要多做题多反思也能解决~【自然地理如果没有大的知识点遗漏，能拿到90%分数，人文地理70-75%分数】人文地理都是类比思想，审题看清+知识点熟记应该还行~自然地理对于理科生应该是小case~
海洋地理很简单，会考的东东永远都是海底地形、自然灾害（措施）、洋流及其意义（危害）等【把常考的知识点背背8分+无压力】
环境地理个人认为不好做，这个会和必修三本书有共通及矛盾之处，有些内容必修也学习，但是回答的答案不同，而且有些提出建议的题目，答案根本无厘头，除非知识面极广，不过把模拟卷都做一遍，答案多多记忆，收效很大【一般这种题目能拿5分+】
反正最主要的一点就是你能不能听进去地理课，我高一高二地理也不好几乎什么都不会，从来都没背过书，在高三的复习课中我恶补了很多，模考和高考100+无压力~另外，十三市模拟卷要多看，别的省份直接无视，不会考的~（多看书！！多看题！！多提问！！）
这边有我给别人回答的地理学习方法：http://zhidao.baidu.com/question/305173299.html
至于语数外时间的问题，其实说不占用是不可能的~地理作业真的不少，尤其是遇到复杂的题目，我有时候一钻研就是1节晚自习，建议把地理放在最后去做，尽力完成，反正对于这种只算等级的科目，120和95都是A+，所以，太完美没有任何意义【画外音：呜呜~~泪奔】在语数外没保证的情况下A+和C没有区别，一般的大学B也就可以了，所以钻研显得没有任何价值（更何况，江苏高考卷的难度也是有目共睹的）好好学语数外，地理认真听课吧~至少保证1种题型做1遍~
PS：可以转科吗？？那小高考岂不是得重考？？你这些要问问清楚呀！！
复读生如何复习地理
中考地理复习应注重实际分析：
一、注重基础知识，提高读图能力在复习过程中要注重基础知识系统化。要按照《中考考试说明》的要求，以教材为依据，全面梳理，找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点，把各个知识点进行纵向联系。把握好地理知识、地理要素之间的联系。如2006年地理中考的经、纬线判断。在复习过程中特别要加强读图能力的训练。在考试说明中提到今年地理中考将出现读图题，读图是地理试题的重要组成部分，分值比例大，且形式灵活多变，是地理复习的重中之重。因此，在复习过程中要加强读图训练，提高读图能力。
二、把握热点问题，加强实际应用在去年中考试题中，乡土地理在整个分值中所占比例较大，在复习过程中要紧密依托教材，对本土地理的各个环节要进行认真回顾熟悉。现实问题和焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。命题材料多取材于新闻报道，时事动态，各种数据等资料，命题的地理知识渗透在日常生活的方方面面，特别是对于围饶国家经济发展的一系列热点问题触及较多。如在去年中考中就涉及到了黄河流域的环境问题。因此在复习中，一定要关注如环境、人口等热点问题，运用有关资料和信息解决实际问题，进而提高复习的针对性和实效性。
中考地理答题技巧
从历年中考阅卷分析报告来看，地理答题失分原因不外乎以下六种：
一是基础知识掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；
二是地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确；
三是审题时不善于抓住“关键词语”；
四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合；
五是读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范；
六是答题时不善于运用地理术语，答不到点子上。
要想在中考中取得好成绩，除了积极备战做好物质和技巧上的准备外，更要重视心理的调节，要制定好作息时间计划，进入中考节奏，按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课，有助于进入中考状态，有助于充分发挥已掌握的知识。每天以中考的心态做卷子，有些考生以为自己已经做好了好几个月的卷子了，临考前十天八天不做，看看就行了，这可能会导致考试时找不到感觉、手生，影响发挥。因此建议中考前每天以中考的心态做卷子，到中考时就会以平常心态做卷子了。并且，中考前不再做难题，不再做新的题目，强化自己已掌握的知识，增强信心。
从四个方面谈谈如何答好中考地理试题。
一、仔细读图，看清图示。地图是地理的第二语言，这几年的中考都非常重视对地图知识的考查，直接考图和间接考图的比重占到百分之五十左右。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像。图表中所表现的内容，认真分析图中的组成要素，图中的有用条件和迷惑条件，特别是图中有无指向标，图例和注记等容易忽略的内容，做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。
二、认真检查，查缺补漏。检查答卷是保证答题质量的一个重要环节，应做到：一是再审题，看看题中所给的已知条件都用上了没有，有无文不切题的情况;二是多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好解题方案，多方验证答案的正确性;三是发现有错不要轻易改动，三思而后行，特别是拿不准的答案，要相信自己的第一次直觉是对的。
三、认真审题，读懂题意。审题实际上是一个审视题意，分析解题条件的思维活动过程，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题中心含义，以及试题做题要求，一般要求在审题中做到以下几点： 1、分析题中所给的解题条件，如：明示条件、潜在条件、转换条件等，进而确定如何利用这些条件来解题，注意题中有无附加的特殊规定。 2、注意题中的方位词、数量词、连接词。 3、辨清试题类型、性质、明确答题思路、中心内容及解题方法。 4、考虑从大脑知识库中提取哪些有效知识，紧扣哪些得分点，考虑好先答什么，后答什么，应列出哪些论点论据。
四、注意答题技巧，提高语言表述准确性。全卷分成两次做较好。首先做容易的题，有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题，越答越顺手，增强信心，同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题，这样就给第二次做题留下了充足时间，想得更周全，胜率更大。做难题时要做到舍得放弃，一条思路想不通，赶快另辟蹊径，否则，冥思苦想，弄得头昏脑胀影响后面答题，得不偿失。在答题时要注意对答案进行构思，并能用准确的地理语言将答案表述清楚，特别是关键词一定要准确，这也是考试中的重要环节，不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出来”的情况，因此，考生在最后阶段中，应该把握语言表述能力的训练放在重要的位置。
高三复读一年是一种怎样的体验
其实并没有什么特别的体验。
05年录取结果出来的时候，我是没有被自己报考的四川外语学院录取。本来我想放弃补录的，班上一些要好的同学说，虽然你已经决定要复读了，但补报一下也无妨，万一被录取了呢。
我记得补报的那天，我坐在学校附近一个叫金色时空的网吧上网，随便看了看有哪些学校参加了补录，然后就开始填报。记得补报时的一志愿是河南大学，这是我自己填的，我当时想，如果被河南大学录取了，我也许会去，剩下的二志愿是什么我就不记得了，是在同学的指导下填的，三志愿还是五志愿啊，反正就是最后一个志愿，我印象很深，因为知道我填写的那个同学也是填的这个学校，这个学校当时基本被认为是黑龙江最烂的本科，我还收到了这个学校的录取通知书，这个学校名字叫做黑龙江八一农垦大学。
九月，我原来就读的那个高中的补习班正式开课时，我便背着书包去补习了。
起初是有些不适应的，因为要把学过的知识重新学一遍，有些乏味，这就好比你跟你的女朋友重新谈一次恋爱，多少有些别扭。
一段时间后，也便习惯了，因为我们清楚，我们的目标是下一年的高考，所以我们依旧很认真地做着三年高考五年模拟。
十一的时候，那些上大学的同学会回来看看我们这些补习的同学，看到他们，我多少是有些难过的，心里想，如果不是自己作，至少自己可以像他们一样读东农或东林的二本，可以读黑大、哈理工、哈师大、哈商大、黑龙江中医药……
但这种难过转瞬即逝，因为我相信，我只需要花一年时间，我便能上个好得多的大学，很值。
如果我补习那年好好学习了，真的可以上个比川外好得多的大学，但我没有好好学习，经常逃课在出租屋内睡觉。
我还记得那一年，我经常午睡到下午第一或第二堂课结束，然后去学校。我经常在学校门口碰到原来一个班补习时依旧一个班的男生，他也是每天午睡时间很长，后来也考得一般般，第二年考试的成绩只比第一年多一点点，远不到他应该有的水平，最后去了武汉理工。
不过，那一年，我认识了一个有趣的人。
十月底的时候，班上出现一个男生，他原本已经在大连理工读到大三了。因为挂科被降级又要被降级，一气之下自己退学了。
刚开始的时候听说他很骄傲，他曾经也是我们高中一个比较有个性的人，早就补习过一次了，但他补习那一年，班上的同学从不曾在班上见过他，只在成绩单最前排看过他的名字。
后来熟识了，其实他并没有多骄傲，更不高冷。只不过因为他经常逃课，所以跟我们相处的机会少，所以显得有些陌生罢了。
那一年，他一直劝我在报志愿的时候填大连理工。
我说以我现在的成绩，肯定考不上大连理工啊。
他就问我，你能不能上重点线，我说上重点线应该没问题啊。
他说，能上重点线肯定就能上大连理工了。我刚上高中时就想上大连理工，那时我就研究大连理工的录取线，它总是一年高一年低，等我真正上了大连理工后，我发现大连理工也就那么回事，一年高一年低太正常了。我看了大连理工的录取线，他已经连续高两年了，所以今年必须低。听我的，准没错。
但我最终报志愿的时候还是没敢报。
他当时想考武大的，但犹豫了几天后，觉得考武大有些难，还是在川大、重大、电子科大中选一个吧，最后选择了电子科大，然后又不开心，就在二志愿上划了个武大，三志愿划了个大连理工。
那一年，我一个从黑龙江中医药大学退学回来的高中同学想考中南大学，但也不知道为什么，最后实考分跟估分差了二十多，跟我打了同样的分数，他报志愿的时候觉得自己肯定能考上中南大学，于是就听了退学这哥们的说法，在二志愿划了大连理工。
最后他俩的结局是，一个被武大录取了，一个被大连理工录取了。
而我的结局是，被广西大学录取了。
好了，关于高三复读地理突然错好多和高考数学地理太差建议复读吗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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