安徽大学招生专业有哪些?安徽大学开设了统计学专业、人文地理与城乡规划专业、生物工程专业、政治学与行政学专业、俄语专业、环境科学专业、金融学专业、行政管理专业、税收学专业、物联网工程专业、法学专业、应用物理学专业、测控技术与仪器专业、经济管理试验班专业、人文科学试验班专业、经济统计学专业、工业设计专业、金融管理与实务专业、信息安全专业、视觉传达设计专业、旅游管理专业、劳动与社会保障专业、市场营销专业、生态学专业、音乐表演专业、国际经济与贸易专业、电子科学与技术专业、信息与计算科学专业、数学类专业、工商管理专业、人力资源管理专业、电子商务专业、物流管理专业、材料物理专业、信息管理与信息系统专业、化学专业、会计学专业、哲学专业、自动化专业、生物科学类专业、高分子材料与工程专业、新能源材料与器件专业、软件工程专业、法语专业、应用统计学专业、日语专业、社会学类专业、地理信息科学专业、光电信息科学与工程专业、管理科学专业、财政学专业、化学工程与工艺专业、广告学专业、生物科学专业、机械设计制造及其自动化专业、环境设计专业、电子信息工程专业、编辑出版学专业、会计专业、应用化学专业、德语专业、数字媒体艺术专业、社会工作专业、信息显示与光电技术专业、社会学专业、网络工程专业、财务管理专业、通信工程专业、西班牙语专业、计算机科学与技术专业、戏剧影视导演专业、汉语言文学专业、新闻学专业、测绘工程专业、新闻传播学类专业、档案学专业、材料化学专业、经济学专业、地质学专业、生物技术专业、汉语国际教育专业、广播电视学专业、历史学专业、考古学专业、理科试验班专业、图书馆学专业、英语专业、电气工程及其自动化专业、数学与应用数学专业、绘画专业、应用心理学专业等91专业，你可能对这91个专业不是很熟悉！那就一起看看安徽大学这些专业介绍吧！
1、安徽大学统计学专业介绍
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济数学（含微积分、概率论与数理统计、线性代数）、统计学及模拟实验、抽样理论与方法、计量经济学、时间序列分析、多元统计分析。
培养目标：本专业培养适应经济社会发展的需要，德智体全面发展，具有良好的经济学、管理学、计算机和数学素养，掌握统计学的基本理论和分析方法，能够熟练地运用现代统计软件分析技术，能够在政府管理部门、事业单位、公司及企业、研究机构、教育部门从事数据的采集、加工、分析、开发、管理、研究或教学工作的高级应用型人才。
2、安徽大学人文地理与城乡规划专业介绍
培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。
掌握资人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法，具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能；了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展；熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规，同时结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面，提高综合素质，以适应社会发展对人才的需要。
学制四年，符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
3、安徽大学生物工程专业介绍
本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，在生物工程与技术领域内获得工程师基本训练的德、智、体全面发展的、能从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作的复合型、创新型高级工程技术人才；同时，为研究生教育输送合格人才。
本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
本专业具有基础面宽、应用性强、理、工交叉与渗透的专业特点，旨在培养生物技术产品的研究、开发、生产等方面的工程、技术人才，毕业授予工学学士学位。
4、安徽大学政治学与行政学专业介绍
本专业培养具备一定的政治学与行政学理论基础，熟练掌握现代政治分析方法，具有较高的政治素养和较强的行政能力的应用型高级专门人才。
本专业的主要课程设有：哲学原理、法学原理、经济学原理、管理学原理、社会学概论、心理学概论、逻辑学概论、伦理学概论、国际政治学概论、行政管理学概论、毛泽东邓小平理论研究、中国政治思想史、西方政治思想史、中国政治制度史、比较政治制度、社会调查与社会统计、当代中国政府与政治、中国社会政治分析、西方文官制度、政治学专业外语、比较政治学、政党学、电子政务、公共关系、公共政策分析等。
学生毕业后，可在党政机关、新闻出版机构、企事业、社会团体等单位从事管理和形势分析等工作。
5、安徽大学俄语专业介绍
#p#分页标题#e#俄语专业俄语专业始建于1945年，是1978年人大复校后最早重新招收本科生的专业之一，1999年获得硕士学位授予权。
该专业旨在培养具有深厚人文底蕴、良好综合素质、符合社会需求的复合型外语人才。
学生毕业后将具有双语、双专业、双学位的优势，可胜任各级政府部门、企事业单位的外事、翻译、文化交流、俄罗斯问题、国际问题研究等工作。
核心课程：俄语综合实践、俄语语法、俄语视听说、俄语泛读、俄语会话、俄语外贸会话、俄罗斯概况、俄罗斯文化、俄罗斯文学、俄语笔译、俄语口译等。
6、安徽大学环境科学专业介绍
环境科学与工程类环境科学与工程类的两个专业是国家工科特色专业，是人才培养模式创新示范区建设基地。
该大类前两学年实行大类培养，学习通识课程和大类课程；第三学年，学生可根据个人兴趣与发展规划选择专业，进入专业学习培养阶段。
环境工程专业该专业是国家级特色专业、国家级人才培养模式创新实验区、辽宁省本科示范专业和综合改革试点专业。
2011年，该专业以全国同类专业最好成绩通过了全国工程教育专业认证，并入选教育部“卓越工程师培养计划”。
2013年辽宁省教育厅组织本科专业评价，环境工程专业位列全省同类专业的第1名。
该专业在工业污染防治方面特色鲜明、优势突出，目标是培养学生通过评价人类生产和社会活动对环境的影响，用工程、规划和管理等手段措施，控制污染，保护环境与资源，使社会、经济和环境协调发展。
通过专业培养，为毕业生进一步学习深造，以及考取环境领域的资格证书(如环境影响评价工程师、注册环保工程师、注册咨询工程师等)打下坚实的理论和实践基础。
专业主干课程：化学及化工基础、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境监测、环境影响评价、环境管理等。
毕业生可从事环境污染控制、环境工程设计与设施运行、环境规划与评价、环境监测、环境管理等方面的技术工作，亦可在相关领域从事技术研发与管理工作。
毕业生就业的主要去向为：中石油、中石化等国有大型石油化工企业；万邦达、碧水源、紫光环保、北方环保等环境工程公司；以及各地环保局、环境监测中心、设计研究院等从事环境管理、科研工作。
该专业有权授予硕士和博士学位，并设有博士后科研流动站。
环境科学专业环境科学专业形成了突出化学基础、强化生态(产业生态)理念、侧重污染预防的鲜明特色，在环境问题的认识与分析，化学污染物的污染预防与控制、环境风险管理、环境规划与评价、环境生态与毒理等方向具有突出优势。
2013年辽宁省教育厅组织本科专业评价，环境科学专业位列全省同类专业的第1名。
通过专业培养，为毕业生考取环境领域的资格证书(如环境影响评价工程师、注册环保工程师、注册咨询工程师等)打下坚实的理论和实践基础；为毕业生的进一步学习深造奠定坚实的基础。
专业主干课程：基础化学、环境化学、环境微生物、环境监测、环境毒理学、环境地学、环境生态学、环境工程概论、环境仪器分析、环境管理及规划。
毕业生可从事环境规划与评价、环境监测与管理、污染预防、控制与修复等方面的技术工作，亦可在相关领域从事科学研究、教学与管理工作。
毕业生就业的主要去向为：中石油、中石化等国有大型企业，各类跨国水务集团和环保工程公司，各地环保局、环境监测中心、设计研究院等从事环境管理、研究工作。
该专业有权授予博士和硕士学位，并设有博士后流动站。
7、安徽大学金融学专业介绍
金融学类○金融学方向培养目标：该专业创建于20世纪60年代，是全国较早设立金融学专业的院校之一。
本专业具有学士、硕士、博士学位授予权，是二级学科博士点，并拥有西北地区最早的博士后流动站。
旨在培养具有经济、金融思维，系统扎实地掌握金融学理论基础和分析技术、方法，具备宏观金融分析能力和微观金融经营能力，在金融领域能起引领作用、具有宏阔视野和竞争力的创新性人才。
师资条件：本专业师资力量雄厚，拥有教授、副教授21名，博士生导师12名。
培养特色：实施先进的金融人才培养模式，采行中小班教学，理论教学和实践密切结合，着力培养学生的金融思维和创新能力。
毕业去向：近50%学生保送和考取研究生，另有6%出国深造，其余学生就业面十分宽广，就业层次高，绝大部分在国家政府机关、大型金融机构从业。
我校金融学专业毕业生受到用人单位的高度认可和好评，培养了一批金融领军人才和高校著名学者。
○金融工程方向培养目标：本专业是为了满足我国经济建设对金融人才的需求、适应高级金融人才需求结构变化而设立的。
其前身“金融信息工程”专业方向创始于1986年，具有本科、硕士、博士授予权。
本专业旨在培养具备扎实的经济、金融、投资理论基础，能够开发、设计、运用新型的金融工具和交易手段，创造性地提出解决金融问题的策略和方案，有一定的金融市场分析技能和业务素养，能在金融机构和企事业单位从事金融产品设计、开发与应用、风险管理以及教学、科研、行政管理等领域起引领作用、具有国际视野、实践和竞争力强的高层次金融人才。
师资条件：本专业有8名教授、副教授，拥有西安交通大学“金融商务智能与反洗钱研究中心”、“电子银行模拟实验室”及西安交通大学与招商证券联合建设的“中国西部金融工程研究中心”。
培养特色：将金融、投资理论及实务知识与金融数学、计算机语言工具、数据处理技术相结合，培养学生扎实的金融数学、计算机编程与数据分析基础，并使学生熟练掌握和运用数学计算和编程工具，开发、设计新的金融产品，从而具备解决金融财务和相关问题的能力和素养。
毕业去向：近50%的学生保送或考取研究生，约10%出国深造，毕业生就业领域宽广、就业层次高，广泛分布于银行、证券、保险、政府机关等重要企事业单位从事金融投资和管理工作，也有到华为、腾讯、上海宝信软件、汉德咨询管理公司等国际化大公司从事信息系统应用开发工作，毕业生受到用人单位的高度认可和好评。
8、安徽大学行政管理专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备行政学、管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理实际操作并具有理论研究能力和教学能力的专门人才。
主要课程：管理学原理、人力资源管理、统计学原理、管理信息系统、政治学原理、社会学原理、法学概论、管理心理学、公共关系学、公共管理学、公共政策学、管理经济学、管理沟通、管理文秘、公共经济学、地方政府学、当代中国政治制度、公共组织学、行政领导与决策、比较政治制度、公文写作与处理、行政法学。
现任系领导：系主任：孙友祥系党支部书记：赵红梅系副主任：李荣娟张继韬
9、安徽大学税收学专业介绍
税收学培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德智体全面发展，具备财政、税务及经济、管理、法律等方面的知识，具有创新精神和实践能力，面向各级税务部门、经济管理部门、中介机构、企事业单位从事税务筹划、财税咨询、财税审计、财务等的应用型专业人才。
专业特色该专业属于应用经济学科，是近年来社会需求增长较快的一个专业，也是南京审计学院为了适应社会主义市场经济建设的迫切需要于2008年新增设的专业。
它以企业经营管理中的税务问题为主要研究对象，重点反映财税理论研究的前沿性，财政税收政策的应用性，并在理解掌握国家税收政策和税收制度的基础上，突出学生对我国财税理论与实践中热点问题的研究解析能力、分析企业税务发展战略的能力，以及为单位和个人理财进行税务筹划的具体操作技能。
2009年与国家有关部门合作，组建“中国注册税务筹划师”（简称TPHR项目）执业资格培训班，为学生就业提供一定的帮助。
主干学科经济学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、管理学、经济法、财务会计、税收学、中国税制、外国税制、国际税收、税务管理、税务检查、税务会计、税务筹划、财政审计、税务审计等。
就业方向及趋势报考税务、海关等公务员，从事税务征收和管理工作；各税务事务所、会计事务所，从事税务会计、税务代理和咨询工作；各企事业单位，从事与专业相关的财税管理、税务筹划、财务管理等工作。
专业咨询电话及时间：025－58318568；工作日：8:30-11：30、14:00-17：00
10、安徽大学物联网工程专业介绍
#p#分页标题#e#物联网工程专业本专业针对物联网应用模式开发、项目管理、工程实施的人才需求，培养以物联网应用为导向，以系统集成能力为核心，以规划管理为特色，具有良好的网络、传感、无线数据通信技术基础，具备物联网工程项目管理与系统集成能力，系统意识佳、工程素质高、创新意识强的实用复合型物联网工程技术人才。
学生通过专业学习能够系统的了解物联网发展状况与技术标准，掌握数据通信技术、传感技术、数据融合与智能信息处理技术、项目集成管理方法，具备物联网工程规划、分析、设计、实施与评价的基本能力及较好的团队协作意识，毕业生可在信息、物流、交通、电力、环保等领域从事物联网相关的研发、实施、管理等工作。
主要课程：物联网与计算机导论、C语言程序设计、数据结构、Java语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑、数字通信原理、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、移动应用开发、传感器技术、无线传感器网络、软件工程与项目管理、物联网系统集成等。
11、安徽大学法学专业介绍
培养目标：培养系统掌握法学基本理论知识，熟悉中外法律制度，熟练掌握诉讼、仲裁程序及法律分析方法和技能，能在立法、司法、行政等国家机构和仲裁机构、法律服务机构以及企事业单位从事法律工作的高级专门人才。
主要课程：法理学、中国法律史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法。
刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。
12、安徽大学应用物理学专业介绍
现在以及未来的社会中，能将理论转化为实际应用的专业人才正逐渐走俏。
应用物理学就是把物理知识应用在生活和生产中的一门学科，从瓦特的蒸汽机到美国在海湾战争中应用纳米技术制造的隐形飞机以及超导电缆和光纤通信等技术的应用都与本专业密不可分。
对于热爱物理学，但又不适合或是不愿意进行纯理论研究的学生，对于希望自己的工作和科研成果能够实实在在被应用的学生，本专业是一个不错的选择。
培养目标：培养具有良好的思想素质、科学文化素养，掌握坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能，具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究和相应管理工作能力，成为在应用物理学、光电信息技术等相关科技领域从事科研、技术开发的高级专门人才。
学生毕业后也可以继续攻读应用物理学及与之相关的高新技术学科、交叉学科的硕士学位。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、科技英语、理论物理导论、激光原理与技术、近代物理实验、电子技术基础（模拟和数字）、电子技术实验、微电子技术应用、光电信息技术、薄膜光学导论、显示技术、传感器原理与应用、材料物理导论等。
就业去向：在科研部门、高科技产业部门、公司、高等院校、中专院校从事应用型高科技领域中的研究、开发、生产技术管理和教学等工作。
13、安徽大学测控技术与仪器专业介绍
(本科)培养目标:本专业是以精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术为基础、多学科综合的专业。
培养具备测量控制技术与仪器领域的专业知识，能在计量、测试与控制领域内从事仪器仪表与测控系统的设计制造、科技开发、应用研究及运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:机械设计基础、电工电子学、微机原理与应用、自动控制、测控电路、光电检测技术、精密测量技术、热学基础、流体力学、传感器技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、仪器装调技术、误差理论与数据处理、计算机程序设计、电子测量技术、自动测试系统、质量工程等。
就业方向:本专业毕业生可到质量监督部门、国防军工、机械、电器、汽车、造船、航空、航天、动力、冶金和石化等企业从事面向零件几何精度参数、机械量和热工过程参数的计量测试和控制技术、仪器仪表的设计制造和开发应用等相关工作。
14、安徽大学经济管理试验班专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：以为经济管理杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨，实施人文素养、科学思维和创新能力训练等方面本科拔尖培养试验计划，造就基础宽厚，知识、能力、素质全面协调发展，能够适应经济管理领域各学科之间日益渗透的发展趋势，在经济管理及相关领域具有宽广国际视野和持久竞争力的拔尖人才和高素质创新人才。
课程设置：在学业导师指导下，量身定制适合学生全面发展和凸显个性的课程体系，由经济管理通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练等四大课程模块组成。
就业去向：能顺应经济管理领域各学科之间交叉渗透趋势，具有宽阔知识面、创新精神和实践能力，主要从事经济管理领域科学研究和开发应用的拔尖人才后备力量，毕业后能进入国内外著名高校或科研院所继续深造攻读硕士、博士学位，或能在企事业单位、会计（审计）事务所、金融机构、政府部门从事经济管理实务以及教学、科研方面工作的高级专门人才。
授予学位：经济学或管理学学士
15、安徽大学人文科学试验班专业介绍
人文科学试验班人文科学试验班始于1993年，经原国家教委批准，系全国首创。
本试验班适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养理论基础扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才。
试验班采用办班十多年来探索出的人文科学人才培养模式，打通文学、史学、哲学三个学科的专业界限，实行整合性的人文科学课程体系，更新教学内容、教学方法和教学手段，致力于“精读原著，注重基础；启发思维，培养能力；史论结合，中外贯通；学习与研究相结合”。
主要专业课程有：中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史（哈佛文学经典）、古代汉语、现代汉语、中国哲学、西方哲学、中国通史、世界通史、史学概论、中国文化概论、西方文化概论等。
毕业生可在高等院校、科研院所、党政机关、外事机构、新闻、出版及大型事业、企业单位从事教学、科研、策划、宣传、采编、文秘、管理等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位。
16、安徽大学经济统计学专业介绍
专业名称：经济统计学学制：本科四年培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济和社会发展需要，具有扎实的经济学、管理学和应用数学基础，系统掌握经济统计学专业基础理论和方法，具备熟练运用统计软件处理、分析数据的专业技能，以及统计业务综合处理与分析的专业素养，能够在政府机关、经济管理部门、企事业单位从事社会经济统计数据收集、处理与分析、市场调研和预测、综合管理等工作，或在教学科研单位从事教学和科研工作的应用型高级专门人才。
专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、多元统计分析、企业统计学、市场调查理论与方法、国民经济核算原理、计量经济学、应用回归分析、统计预测与决策、抽样技术与推断、时间序列分析、统计专业应用软件等。
本专业招收理工类学生，授予经济学学士学位。
17、安徽大学工业设计专业介绍
工业设计专业学制：本科四年，授予文学学士学位。
1.工业产品设计方向培养目标：培养学生掌握系统的工业设计、现代信息技术的基本理论和技能，具有较强的设计创新能力、审美能力、表现能力、实践能力和组织能力，既有国际化的视野，又有扎实苦干能力的高级专业设计人才。
学生毕业后能够在有关院校从事工业设计教育和研究，或在各类企业、设计公司从事产品研究、设计开发或市场推广，以及其它设计与管理工作。
主要课程：素描、色彩、构成、设计工程基础（含力学、电工学、机械设计基础）、产品设计预想图、设计制图、材料与工艺、人机工程学、计算机辅助设计、计算机辅助工业、专题设计。
2.陶瓷产品设计方向培养目标：培养学生掌握系统的陶瓷设计基本理论和专业技能，熟练运用陶瓷产品设计原理、规律和方法，熟悉陶瓷产品生产的加工技术和工艺流程，具有现代设计观念、创新能力、审美意识和实践应用能力，能科学、合理地运用陶瓷材料进行产品研发的高级专门人才。
学生毕业后能够在有关院校从事陶瓷产品设计教育和研究，或在各类企业、设计公司从事陶瓷产品研究、设计开发或市场推广，以及其它设计管理工作。
主要课程：素描、色彩、构成、设计基础、产品设计预想图、设计制图、陶瓷材料与工艺、人机工程学、计算机辅助设计、陶瓷产品专题设计。
专业要求：要求色觉检查正常。
18、安徽大学金融管理与实务专业介绍
#p#分页标题#e#1、金融管理与实务(金融管理与会计方向)培养目标：培养掌握金融管理与实务的基础理论知识和专业技能，具备较强的公司财务分析、信用评级及风险评价能力、较强的业务处理能力和专业技能，能胜任金融行业财务管理、金融风险管理及控制的高素质技能型人才。
主干课程：基础会计、财务管理、财政与金融、投资项目评价、资金管理与运营、金融学基础、投资银行学、货币银行学、投资学、国际结算、公司财务分析、理财规划实务、保险业务、银行经营与管理、投资与理财等。
重要实践性教学环节：商业银行综合业务仿真实训、金蝶财务实训、ERP系统实训、校外分散教学实践、顶岗实习实践和毕业论文（设计）。
职业资格证：中国银行业从业资格证书、会计从业资格证、保险行业从业资格证书等。
就业方向：毕业后可以在行政机关、事业单位金融监管部门、银行、各类投资基金公司、证券公司、保险公司、信托投资公司、会计师事务所、审计师事务所、资信评级等机构，从事资金管理、财务管理与运营、项目投资与决策等专业技术性等岗位工作。
2、金融管理与实务(融资与理财方向)培养目标：培养掌握金融管理与实务基础理论知识与专业技能，能利用商业信用、理财技能等专业知识来使用资金、增值资金，提高资金利用效果，加强财务分析、防范经营风险与财务风险，达到资金合理优化配置，提升资金投资价值的各种理财型、高素质技能型专门人才。
主干课程：经济学、管理实务、基础会计、财务管理、财政与金融、投资项目评价、资金管理与运营、金融学基础、投资银行学、货币银行学、投资学、国际结算、证券投资理论与实务、公司财务分析、理财规划实务、保险实务等。
重要实践性教学环节：资金运营风险控制实训、商业银行信贷管理业务实训、校外分散教学实践、顶岗实习实践和毕业论文（设计）。
职业资格证：理财规划师、中国银行业从业资格证、证券从业资格证等。
就业方向：毕业后可在银行、保险公司、证券公司、投资公司、理财公司等金融机构、工商企业等单位从事融资管理、财务管理、理财顾问、资金信贷与结算、外汇交易等工作。
3、金融管理与实务(证券投资与分析方向)培养目标：培养掌握金融管理与实务的基础理论知识和专业技能，具备证券投资与分析实务综合能力，能在金融机构相关领域从事资金运营、投资组合、风险管理及控制等工作的高素质技能型人才。
主干课程：经济学、会计学原理、货币银行学、保险原理与实务、证券投资实务、证券交易、证券投资实训、证券投资分析、期货实务、外汇交易、国际金融与结算、金融学基础、金融企业会计学、金融营销学、商业银行经营管理等。
重要实践性教学环节：证券投资高度仿真交易实训、校企合作证券公司实训、校外分散教学实践、顶岗实习实践和毕业论文（设计）。
职业资格证：证券从业资格证、基金从业资格证、期货从业资格证、理财规划师、银行从业资格证等。
就业方向：毕业后可在行政机关、事业单位金融监管部门、银行、各类投资基金公司、证券公司、保险公司、信托投资公司、会计师事务所、审计师事务所、资信评级等机构，从事证券交易大户室管理、证券经纪、理财规划、投资决策、保险经纪、公司财务管理及资金运营等工作。
19、安徽大学信息安全专业介绍
培养特色：以数理为基础，以信息学科为平台，以信息安全为方向，以培养学生的创新能力为重点，培养掌握信息安全理论，在计算机安全技术，在安全系统的设计、评估、研究和开发等方面具有综合能力的复合性人才。
主要课程：离散数学、访问控制技术、信息论与编码、密码学基础、数据结构、操作系统原理、操作系统安全、数据库系统原理、数据库系统安全、计算机通讯与网络、计算机网络安全、计算机组成原理、计算机系统结构、嵌入式系统。
学院与英国伯明翰大学合作开办“华中科技大学与英国伯明翰大学校际交流班”，其交流模式为“3+1”（即在我校读3年，赴英国伯明翰大学读1年）、“2+2”（即在我校读2年，赴英国伯明翰大学读2年），中英双方均互认学分，成绩合格者获两校毕业文凭。
毕业生以扎实的基础、很强的创新能力受到社会用人单位的高度赞誉，供需比长期在1:20以上。
毕业生的主要就业去向有：信息技术、电子商务、电子政务、电子金融等相关领域和行业；科研院所与高等院校、金融、通讯、税务、外贸、工商、交通、海关和政府公共管理部门以及其他企事业单位。
20、安徽大学视觉传达设计专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标该专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
该专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。
学生应在设计创新、语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家四级的外语水平。
该专业培养规格为应用型创意人才。
主要课程中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
毕业去向报社、出版社、杂志社、包装装潢设计单位、广告设计与制作单位、印务设计与制版单位、商业展示设计单位以及各类传播机构和专业设计企事业部门。
授予学位：艺术学学士
21、安徽大学旅游管理专业介绍
专业核心能力：掌握旅游管理基本知识和服务技能，具备较强的导游业务能力，旅行社计调、销售、接待能力，景区讲解和管理能力，能胜任其他旅游企业经营管理和接待服务工作。
就业方向：适合在旅行社、旅游景区、酒店及各类旅游企事业单位从事服务接待、导游及旅游产品开发等工作；适合其他与旅游企业相关的基、中层管理工作。
职业资格证：导游资格证、旅行社计调师、酒店管理师等职业资格证书。
22、安徽大学劳动与社会保障专业介绍
●培养目标本专业培养具有创新意识和开拓精神，具有良好职业道德，充分了解劳动力市场机制、熟练掌握劳动与社会保障管理理论知识和法律、政策，掌握现代人力资源和社会保障管理技术、具有较高职业素养和专业技能的应用型、复合型劳动与社会保障事业管理专门人才。
●主干课程劳动经济学、管理学、社会学、公共管理学、就业管理、劳动关系与劳动法、社会保障学、人力资源开发与管理、薪酬福利管理、社会保障管理实务、劳动争议处理实务、工作分析与岗位管理、社会调查方法、社会工作等。
●所授学位管理学学士学位●就业方向毕业后可在各级人力资源与社会保障部门、民政部门，各种人才、职介机构，工会系统、社保管理、各类企事业单位的人力资源部门、社区基层等从事劳动人事、社会保障管理与服务等工作。
23、安徽大学市场营销专业介绍
云南省曲靖应用技术学校市场营销主要课程设置 市场营销、市场调查与预测、营销策划、贸易谈判。
24、安徽大学生态学专业介绍
学制四年培养目标：培养具备生态学和环境科学的基本理论，具有生态工程的规划与评价、环境监测与管理等方面的知识与技能，能在事业、管理部门及教学、科研、大中型企业等单位从事生态工程的评价与规划、环境监测与管理等工作的复合型人才。
开设的主要课程：普通生物学、普通生态学、环境生态学、环境分析化学、生态信息技术、环境管理学、环境生态监测与治理、地理信息系统、环境工程学、绿色农业生态工程等。
25、安徽大学音乐表演专业介绍
音乐表演：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有音乐表演的专业知识和艺术素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、企事业单位、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学的高素质技能型专门人才。
主要课程：中国音乐史、外国音乐史、中外音乐欣赏、基本乐理、和声学、合唱指挥、视唱练耳、声乐、舞蹈、钢琴、表演、即兴伴奏、电脑音乐制作、钢琴调律、艺术概论等。
26、安徽大学国际经济与贸易专业介绍
#p#分页标题#e#国际经济与贸易专业：四年制，文理兼收，授予经济学学士学位培养目标：培养系统掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本理论，掌握国际贸易基本知识与基本技能，了解当代国际经济与贸易发展现状，熟悉通行国际贸易规则和惯例以及中国对外经济贸易的政策法规的国际贸易高级专门人才。
毕业后能在政府机构、涉外经济贸易部门、涉外贸易企业、外资企业、事业单位、教育单位从事国际经济贸易业务、管理、教学和研究等工作。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融、国际结算、货币银行学、国际市场营销学、会计学、统计学等。
27、安徽大学电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术（电子材料与元器件）培养综合素质高、能力强、有创新精神，具有从事电子材料、功能性器件及应用电子技术研究与开发的高级工程技术人才。
本专业以电子功能材料和元器件研究为目标，是目前广东省内高等院校中唯一的电子材料与元器件领域的本科专业，主要包括电介质材料与片式电容、磁性材料与片式电感、敏感材料及敏感技术等研究领域。
主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、固体物理、压电物理、材料物理化学、电介质物理基础、半导体物理与材料、电子材料测试方法、介电材料与器件、混合集成电路、传感器及其应用电子技术、微机原理及其应用等课程。
毕业去向：可到工业企业从事电子材料与功能器件的设计、制造、研究开发工作，或从事信息工程、自动化、智能系统等相关领域的技术工作和质量管理，也可到科研部门及高等院校从事科研或教学工作。
本专业属于多学科交叉渗透的学科，研究和学习的专业内容属于高新技术领域，基础知识宽厚，相关企业遍布全国，就业前景广阔。
28、安徽大学信息与计算科学专业介绍
培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的高级专门人才。
主要课程：数学基础课（分析、代数、几何）、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础（计算机概论、算法与数据结构、软件系统基础）、信息科学基础、计算科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
就业方向：可在党政机关、科研单位、高等学校和经济管理部门从事研究、教学和应用开发及管理工作。
29、安徽大学数学类专业介绍
培养目标：数学类包含数学与应用数学、信息与计算科学两个专业。数学类本科生在一二年级修学相同的公共基础课和数学大类专业基础课，三年级时学生选择专业方向，分专业学习。其中：数学与应用数学专业：培养学生掌握数学学科的基本理论与基本方法，有良好的数学素质和数学修养，受到科学研究的初步训练，具有研究自然科学、人文科学与工程技术中的数学问题的基本能力，能运用数学知识、建立数学模型、使用计算机解决实际问题的理科人才。
信息与计算科学专业：信息与计算科学专业是由计算科学、信息和编码科学、运筹学和控制论等学科的交叉渗透而形成的一个新的理科专业。本专业培养具有良好的数学学科的基本理论和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法和技能，受到科学研究的基本训练，能运用所学的理论、方法和技能研究和解决科学研究与工程实际问题中的数据信息处理和科学计算问题的高级专门人才。
30、安徽大学工商管理专业介绍
工商管理(质量工程师方向)主要课程：政治经济学、西方经济学、质量管理学、会计学、运筹学、机电工程基础、质量管理体系标准、生产与运营管理、ISO9000常用统计技术、统计过程控制、计量管理、标准化管理、六西格玛管理等。
就业方向：企事业单位、国家质量技术监督检验等部门从事质量管理相关工作的质量工程师、质量主管、质量管理体系审核员或质量管理咨询培训讲师等。
31、安徽大学人力资源管理专业介绍
#p#分页标题#e#人力资源管理专业本专业培养德、智、体全面发展，能适应经济与社会发展需要的，系统地掌握人力资源开发和管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，具有较强的人际沟通能力、协调能力，熟练运用外语和计算机，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。
本科，标准学制4年，弹性学制3―6年。
文理兼收。
学生毕业时授予管理学学士学位。
主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、经济法概论、市场营销学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人才测评与业绩评估、薪酬设计与管理、社会保障理论与实务等。
主要实践活动：本专业结合课堂教学，专题调查、社会调查、企业实践、计算机模拟试训、专业实习、毕业论文等。
32、安徽大学电子商务专业介绍
电子商务专业介绍本专业培养系统掌握电子商务基础知识和基本技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网络及系统建设和安装维护工作、电子商务管理业务的应用型技术人才。毕业生适合在企业、事业和各级各类经济管理部门从事电子商务策划、运营及内部信息系统的维护与管理、以及社区服务、物业服务、家政服务等信息网络化业务及管理、IT行业电子商务的设计与开发等工作。
33、安徽大学物流管理专业介绍
物流管理（文史、理工兼招）培养目标：培养掌握物流信息管理、生产供应、采购管理、仓储管理、货物运输、物流配送、报关报检、客户管理、物流控制及物流营销等知识和能力的高级技术应用性人才。
主干课程：物流市场营销、物流经济地理、运输实务、物流企业管理概论、物流信息技术、库存管理、仓储与配送管理、物流设备与设施、采购与供应链管理、国际物流与货运代理、物流系统规划与设计、商务谈判、国际贸易实务等。
就业方向：可从事物流采购与供应链管理、采购谈判以及信息管理等工作。
34、安徽大学材料物理专业介绍
培养目标：培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
培养要求：学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维和科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
主要课程：基础物理、量子力学、固体物理、材料物理学、材料科学基础、材料现代测试方法等。
主要实践教学环节：军训、金工实习、生产实习、毕业设计(论文)等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
35、安徽大学信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统（电子商务）四年制本科授管理学学士学位培养目标：培养具备扎实的现代管理学理论基础、经济学基础和现代信息技术知识，能将技术与商务和管理有机融合，了解信息化、电子商务应用和电子商务专业领域的主要发展趋势，能够熟练运用电子商务技术、经济管理原理、信息系统工程等知识方法，从事电子商务规划、管理、电子商务系统分析、设计、开发和评价、满足时代需求的高素质专门人才。
课程设置：管理学原理、程序设计基础、数据结构、管理运筹学、计算机网络、数据库原理、操作系统、会计学原理、会计信息系统、宏观经济学、微观经济学、概率论与数理统计、面向对象程序设计、网络数据库、电子商务概论、信息管理概论、网络营销、电子商务物流管理、电子商务案例分析、电子商务系统分析与设计、电子商务实务/实验、网页设计与制作、网络银行与网上支付、证券投资分析、生产运作管理等。
36、安徽大学化学专业介绍
应用化学（新材料技术）学制：四年层次：本科授予学位：工学学士培养目标：应用化学专业培养具备化学基础理论、基本知识和基本技能，受到应用研究、科技开发和生产技术的初步训练，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事与化学化工相关的石油、能源、材料、医药、环保等领域的开发应用、科研、教学、技术监督及管理工作的高级复合型人才。
主要课程：大学英语、大学计算机基础、C语言程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、工程图学、物理化学、结构化学、无机及分析化学、仪器分析、有机化学、有机合成、高分子化学、高分子物理、生物化学、精细合成化学、化工原理、化学反应工程、化学实验（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、综合化学实验以及材料分析测试技术、工业催化、化工设计与CAD、应用光谱解析等方向选修课等。
招生条件：不招收色盲、色弱考生
37、安徽大学会计学专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：培养掌握会计学科的基本理论知识与专业知识，具有较宽厚的管理学、经济学和法律等理论基础，能从事会计实务、财务管理等工作的高级专门人才。
主干课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、市场营销学、经济法、税法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计电算化、会计软件应用、政府与非盈利组织会计、国际会计、财务管理、管理会计、审计学等。
就业方向：毕业生能在政府部门、企事业单位、社会团体、会计师事务所及教学单位从事会计实务、财务管理等方面的教学、科研及实际工作。
38、安徽大学哲学专业介绍
哲学培养层次本科学制四年学位哲学学士本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业知识、有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
主干课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学、西方哲学史、科学技术哲学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。
就业方向：国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作。
39、安徽大学自动化专业介绍
工业过程自动化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握过程控制技术和电工电子应用技能，熟悉生产过程自动化设备和典型过程控制系统等基本知识，具备计算机自动控制系统和智能仪表的集成、装调、运行、维护、管理及简单开发能力，从事从业过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护等工作的高素质技术技能人才。
40、安徽大学生物科学类专业介绍
生物科学类 按类招生，入学两年后分流为生物科学（师范）、生物技术专业。
生物科学（师范） 本专业培养合格的中等学校师资，为学生将来成为中等教育的骨干教师、学科带头人和优秀的管理人才打下良好的基础。
主要课程有：植物学、动物学、生物化学、植物生理学、微生物学、人体组织解剖学、细胞生物学、人体及动物生理学、遗传学、普通生态学、生物专业外语、农业与园林、卫生和环保等。
毕业学分175分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。
就业方向：中学生物教师，农、林、医、检等生命科学相关职业。
生物技术 本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本技能，能够在多层次科研和生产领域从事生物技术研究或教学工作。
能在工业、医药、食品、环境、园林、农业等行业从事与生物技术专业相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
主要课程有：动物学、植物学、生物化学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程设备、生化工程学、基因工程学、细胞工程学、生物工程下游技术等。
毕业学分175分，修业年限3至8年，授予理学学士学位。
就业方向：生化产品和生物高新技术产品的开发和管理人员。
41、安徽大学高分子材料与工程专业介绍
专业情况问答问题一这个专业是什么？它的未来怎样发展？高分子材料科学与工程是研究高分子材料的设计、合成、制备以及结构、性能和加工应用的材料类学科。
本专业面向传统和新兴的诸如塑料、橡胶、纤维、涂料、石油化工、纺织、新能源、海洋、国防等各类行业，培养具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识，了解材料科学与工程领域的相关专业知识，能在高分子材料的设计、合成、表征、改性、加工成型及应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作的高级科学和工程技术人才。
高分子材料正在向高性能化、高功能化、智能化、低污染、低成本方向发展，逐渐渗透到航天航空、现代通讯、电子工程、生物工程、医疗卫生和环境保护等各个新兴高技术领域，在未来发展中具有广阔的应用前景。
问题二这个专业能吸引我的地方是什么？本专业是全国高校中创建最早的高分子材料专业和最早的两个全国高分子材料重点学科之一，是教育部认定的国家级特色专业，在全国同类学科和专业中处于领先地位。
专业涵盖了高分子学科所有领域，知识面宽，学科基础雄厚，在聚合物分子设计、合成及高分子物理性能、聚合物加工、高分子功能材料、高分子碳材料等研究领域具有显著的影响力。
本专业以较深厚的基础、较宽的专业口径、较强的工程应用能力、较高的综合素质和继续学习能力为基本出发点，注重创新能力培养，采用分层次教学、导师制、本硕博连读、实验班等多重举措有效开发学生潜能，人才培养和科学研究能力为全国同类专业中的佼佼者。
本专业与多所国际知名大学建立了密切的学术与科研合作关系，每年有很多学生通过国际联合培养受益。
问题三这个专业的课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？高分子材料科学与工程专业基础课程有高等数学、外语、普通物理、计算机文化基础、化工机械基础、基础化学、有机化学、物理化学、基础课实验、化工原理，专业核心课程包括高分子化学、高分子物理、高分子科学实验、聚合物加工工程、聚合物制备工程、聚合物表征，专业方向分为塑料加工工程、弹性体加工工程、高分子材料制备工程、复合材料四个模块课程群，学生可在四年级选择其中一个方向学习。
专业开设有二十余门研究性前沿课程和多门国际化课程，学生在校内就能接受到国内外学术大师的培养和熏陶。
本专业非常注重实践能力和工程能力的培养，开设的实践课程有金工实习、社会实践、电工电子实习、认识实习、高分子专业实验、毕业环节、素质拓展与创新、应用软件实践、生产实习、军事训练，开设的工程设计类课程有工程制图、机械设计基础、材料力学、自动化仪表、化工原理以及四个专业方向的工艺课、设计课以及实践课。
此外，专业课程学习还涵盖了英语、计算机、通识教育、素质拓展、技术经济与企业管理等，使学生在语言能力、计算机能力、个人素养、管理能力等方面均衡发展，培养具有良好专业素质和创新精神的综合型高级科学和工程技术人才。
问题四我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？本专业为学生参与科研活动提供了多种途径：在低年级参加萌芽杯课外科技作品大赛接受科研启蒙，在高年级参与“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛和大学生创新创业训练计划项目接受科研能力的初步培养。
此外，以导师制为依托，学生还可进入所在指导教师的科研团队，参与具有基础研究或产业开发背景的科研过程，并最终通过毕业论文来培养和强化科研能力。
学校还建立了学科交叉班，通过专业之间的知识交融和科研探索项目培养前沿性新兴领域人才。
本专业开通本硕及本硕博连读的通道，有9名本专业优秀学生可免试直接攻读博士学位。
问题五经过专业学习，本科毕业后我都有哪些发展机会？我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计，具体情况请参见“近三年毕业生深造、留学和就业情况统计”表格。
近三年毕业生深造、留学和就业情况统计年份毕业生总数深造留学就业（人数）国内读研人数国内深造学校出国深造人数出国留学学校政府国企民营外企研究所其他2011389146北京化工大学、中科院化学所、清华大学、北京化工研究院、中国人民大学、中科院长春应化所、中科院过程所、华东师范大学、华南理工大学、国防科技大学等48美国DePaul大学，美国斯坦福大学，美国德州大学阿灵顿分校，美国Drexel大学，爱尔兰都柏林大学，香港中文大学，美国俄亥俄州立大学，美国戴顿大学，英国剑桥大学，英国帝国理工大学等28377133172012377161中科院化学研究所、中国科学院研究生院、中国科学院化学研究所、西北工业大学、清华大学、南京大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、国家纳米科学技术中心、复旦大学、北京化工研究院、北京化工大学等61纽约州立大学石溪分校、香港科技大学、南加州大学、南佛罗里达大学、慕尼黑工大、德国慕尼黑大学、加拿大渥太华大学、佛罗里达大学、伯克利大学、谢菲尔德大学、美国哥伦比亚大学、阿克隆大学、英国拉夫堡大学、新加坡国立大学、南加州大学37553104102013390171北京化工大学、清华大学、中国科学院、北京航空航天大学、北京大学、中国石油大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、天津大学、四川大学、厦门大学、北京师范大学62美国阿克隆大学、英国拉夫堡大学、佛罗里达大学、帝国理工大学、曼彻斯特大学、悉尼大学、香港理工大学、南加州大学10544615527
42、安徽大学新能源材料与器件专业介绍
#p#分页标题#e#新能源材料是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键材料，包括晶体硅材料、硫系化合物半导体材料、纳米材料、介电材料、膜材料、电解质材料、储能材料等。
新能源器件是可以直接或经转换为人类提供所需的光、电、热、动力等任何形式能量的载能体，主要包括太阳能、化学能、风能、核能、生物质能等形式的储能器件。
新能源材料与器件的发展与技术水平，不仅在国民经济和科技发展中具有重要战略地位，而且对国家安全具有重要的影响力。
培养目标：本专业采用独特的培养模式，注重理论基础，注重科研实践，注重国际交流，注重创新思维，考核方式灵活，培养新能源材料与器件领域领军型创新人才。
本专业2012年入选中国科学院大学“菁英”培养计划（中科院青岛生物能源与过程研究所协办）以及青岛科技大学“英才”培养计划。
就业深造：本专业毕业生可在新能源、新材料、新能源汽车等领域从事产品研发、产品设计、技术服务与管理等工作。
成绩优秀者可以免试在本学院攻读硕士、博士学位研究生以及在博士后流动站从事科研工作，或者进入中科院青岛生物能源与过程研究所攻读硕士、博士学位研究生以及在博士后流动站从事科研工作。
43、安徽大学软件工程专业介绍
#p#分页标题#e#软件工程专业培养目标：本专业培养基本能力达到（具有国际水准的）软件工程师(程序员、高级程序员)、软件测试工程师、网络与系统管理员、数据库管理员、软件架构师，以及软件项目管理员水平的应用型人才。
主要课程：计算机程序设计（I）、计算机程序设计（II）、数据结构与算法理论与实践、数据库系统理论与实践、操作系统理论与实践、软件工程概论、系统分析与设计导论、软件工程实践、系统分析与设计实践、软件测试。
就业前景：毕业生可在信息技术（IT）、金融、通信、税务、外贸、工商、交通、海关、政府机关及事业单位等工作单位，从事计算机程序员、高级程序员、软件测试工程师、网络与系统管理员、数据库管理员、软件工程师、以及项目质量管理人员等。
44、安徽大学法语专业介绍
培养目标：该专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识， 以法语语言为主要业务的德、智、体全面发展的高级法语专业人才。本专业的学生素质全面、知识面宽厚、专业水平高、适应能力强，具有坚实、宽厚的外语语言基础及听、说、读、写、译等综合技能和较宽的人文社会科学知识，具备较强的独立分析问题、解决问题的实际工作能力和较高的科研水平，是德才兼备的复合型法语人才。学生毕业后能在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机构、高等院校等部门从事外事、翻译、国际经贸业务、文化交流等工作。
核心课程：法语综合实践、法语会话、法语泛读、法语笔译、法语口译、法语写作、法语报刊选读、法国文学选读、经贸法语、法国概况、法国社会与文化、法国政治与经济、欧盟概况、法国历史等。
就业方向：该院5个本科专业就业选择机会灵活。近三年本科生的就业率达到91%以上，硕士研究生连续两年就业率达到100%，为中央和各级政府、高等院校、大型国有企业、外资企业、科研机构培养了大批优秀的复合型人才。
45、安徽大学应用统计学专业介绍
培养目标：培养具有扎实的数学、应用统计学理论功底，具有使用计算机和统计软件进行数据处理和统计分析的能力，能在政府部门和企事业单位或教育和科研部门从事有关金融和经济信息统计的研究和教学工作，具备攻读更高一级学位的金融与经济类应用统计专门人才。
专业特色与优势：统计学方法是定性与定量研究的有力工具，在社会、人口、教育、环境等领域将会有广阔的应用前景。
应用统计学专业的人才培养主要分为保险精算和经济统计两个方向。
运用统计方法研究金融风险，从数量及数量关系上研究风险的测度方法、风险管理模型的选择及其管理对策，建立风险监测系统，不仅能够为管理层宏观调控金融市场提供科学的理论依据，而且对投资个人和机构实施风险控制具有重要指导作用。
统计学基础与经济、管理、计算机学科的紧密结合必将使该专业具有更强的生命力，更加适应国家经济和金融发展的需求。
主要课程：数学基础课(分析、代数)、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学、数学软件、统计软件、应用统计学、应用随机过程、实用回归分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计决策、西方经济学、金融工程、货币银行学、金融建模与计算、经济与社会统计等。
46、安徽大学日语专业介绍
#p#分页标题#e#本专业培养具备扎实的日语基础，知识面广，适应性强，具有较强的日语听、说、读、写、译能力，宽厚实用的经贸、文秘、教育、旅游等方面的基本知识，能独立从事外事、外贸、旅游、秘书与教学研究工作的日语专门人才。
主要课程有综合日语、日语语音、日语听力、日语口语、日语泛读、日语语法、日文写作基础、日语口译、高级日语、日本概况、日语高级听力、语言学概论、日汉翻译理论与实践、日本文学概论、国际贸易理论与实务、市场营销、电子商务、市场营销等。
毕业生适宜到外事部门、外贸公司、日资企业、涉外宾馆饭店、旅游管理部门以及日语教学与研究单位工作。
47、安徽大学社会学类专业介绍
社会学（本科，按"社会学类"招生，一年半后分专业）培养目标：本专业着力培养口径宽、适应面广，具有系统、扎实的社会学基础理论知识，视野开阔，熟练掌握并运用社会调查与研究方法，实践能力与创新意识强，能从事政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等方面工作的社会学高素质专门人才。
主要课程：社会学概论、社会调查与研究方法、社会统计学、社会心理学、人口学理论、国外社会学理论、经济社会学、发展社会学、应用社会学、社会政策等。
就业去向：政府部门；科研及各类调查机构；大专院校；新闻媒体；企业等。
授予学位：法学学士社会工作（本科，按"社会学类"招生，一年半后分专业）培养目标：本专业着力培养口径宽、适应面广，具有系统、扎实的社会工作专业理论知识，实践能力与合作意识强，能熟练掌握并运用社会工作的技术与方法，从事各类社会工作实务、相关政策研究、社会服务与评估等方面工作的社会工作高素质专门人才。
主要课程：社会工作概论、社会工作研究、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会保障、社会福利制度、社会调查与研究方法、社会心理学等。
就业去向：政府部门；工会、共青团、妇联、残联、老龄委等群团组织；社区管理与服务机构；大专院校；福利与慈善机构；专业服务组织等。
授予学位：法学学士
48、安徽大学地理信息科学专业介绍
非师范专业，本科，学制4年，修业年限3-6年，授理学学士学位。
培养具备地理信息系统、遥感、测量学及地图学基本理论知识和基本实践技能，能在科研机构、高等院校或地理信息产业公司从事科学研究、教学及产品研发等工作的复合型专门人才，能胜任在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发等工作。
开设的主要课程有：地图学、自然地理学、测量学、地理信息系统、地理信息系统二次开发、遥感概论、遥感图像处理与分析、ARCGIS软件应用、地理建模原理与方法、数据库原理与应用。
49、安徽大学光电信息科学与工程专业介绍
光电信息科学与工程（本科、四年制）培养目标：本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要，在德智体诸方面全面发展的工程技术人才。
具有光电信息科学与工程专业学科背景，在光通信和光电测量研究方向具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验能力，能够在光电信息采集、传输、处理领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术和管理工作，具有创新精神、实践能力、国际视野的光电信息科学与工程技术的专业型人才。
主修课程：电路分析基础、信号与系统、微型计算机原理与接口技术、物理光学、信息物理基础、固体电子导论、光电子学、应用光学、信息光学、激光原理、光纤通信原理与系统、光通信、光信息综合实验。
深造就业：本专业学生继续深造的方向有光电信息技术、光电系统集成、光学工程、光学、信号与信息处理、通信与信息系统、电磁场与微波技术等。
学生毕业后，可在通信、广电、信息光电子、光电控制等信息产业相关的研究单位和高新技术企业从事信息光电子器件、光通信系统、光信息系统等的设计开发、建设和维护管理工作以及相应的新产品、新技术、新工艺研究与开发等方面工作。
专业带头人：胡芳仁教授，博士学位，中科院物理所博士后，硕士生导师；主要研究方向为面向无线传感网络和物联网的可见光传感器、基于硅基化合物半导体MEMS技术、微纳米尺度的新型光电集成器件等；在日本东北大学微纳米中心羽根研究室工作期间，曾率先在国际上开展氮化物半导体与硅基光微机电系统集成制备新型光电子器件方面的研究；先后主持或参与多项国家自然科学基金项目、日本文部省学术振兴会项目、江苏省自然科学基金项目、南京邮电大学人才引进项目、江苏省创新团队—南京邮电大学PeterGrünberg团队等项目；在多种国际核心刊物发表SCI收录的论文43篇、EI收录论文50篇。
50、安徽大学管理科学专业介绍
#p#分页标题#e#管理科学专业本专业培养具有扎实的管理与经济理论基础，掌握信息科学和技术的方法与理论，具备利用现代化信息技术进行管理活动的能力，能够将定性分析和定量分析相结合，运用先进的管理思想、系统方法、数量模型和信息技术解决实际问题的管理决策人才和管理技术人才。
毕业生能在国家、企业和事业单位等部门领域展开宏观决策、战略规划、企业诊断和管理研究等管理决策的工作。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学、会计学、统计学、管理信息系统、财务管理、企业战略管理、人力资源管理、运筹学、管理系统工程、管理决策模型与方法、技术经济学、博弈论、电子商务、互联网技术及应用决策支持系统、程序设计基础、市场预测与经营决策、统计软件应用、ERP实验等。
51、安徽大学财政学专业介绍
财政学专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具有一定财税理论基础，掌握政府财政收支及企业理财基本原理与方法，熟悉相关法律法规和国际惯例，能够从事财政、税务、财务、筹融资、经济管理等工作的财政学应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、会计学、统计学、管理学、经济法、计量经济学、地方财政学、政府预算管理、中国税制、财政支出学、公债学、国有资产管理、西方财税理论、社会保障理论与实务、财务管理、纳税筹划实验等。
工作适用范围：毕业生能够在财政、税务等部门从事税收及管理工作；在企事业单位从事财务工作等。
学生在校期间可以报考国家、省财税系统公务员；考取会计从业资格、会计电算化、信用管理师等资格证书。
授予学位：经济学学士
52、安徽大学化学工程与工艺专业介绍
化学工程与工艺专业于1958年设立，是国家级品牌特色专业，为河北省唯一以煤化工为特色，进行多层次化工人才培养的本科专业，具有硕士学位授予权。
本专业师资力量雄厚，现有教师17人，其中教授7人，副教授7人，拥有博士学位教师12人，河北省教学名师2人。
承担和完成多项国家级、省级科研项目。
培养目标：培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
主要课程：高等数学、外语、计算机、大学物理、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学，化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工仪表、化工设计、煤化学、炼焦学、煤化工产品工艺学以及煤转化技术等。
53、安徽大学广告学专业介绍
广告学（整合营销传播方向、广告公关方向）培养目标以广告理论为核心、以传播学、市场学、管理学、公关学、心理学、社会学等多门学科为基础，以广告策划和创意为根基，充分适应市场需求，培养广告营销策划、广告公关、广告制作、广告管理等复合型及应用型人才的综合性专业。
核心课程整合营销传播方向：整合行销传播、传播研究方法、数字影音多媒体制作、国际传播、传播统计与运用、平面广告设计与制作、收视调查、企业CI策划、广告个案研究广告公关方向：广告策划与创意、广告影片制作、广告文案写作、、媒体市场研究、公关与媒体运用、广告媒体企划、公关个案研究就业领域广告公司、公关公司、报社与杂志社、电视、一般企业实体、媒体广告购买公司、市场调查公司。
54、安徽大学生物科学专业介绍
#p#分页标题#e#师范 本科 学制四年 【所属学院】生命科学学院 【专业建设概况】绍兴文理学院生物科学专业自1996年开始招收本科生，2003年被列入浙江省重点建设专业，2008年通过验收，成为浙江省重点专业，同年被列入国家级特色专业，2014年列入浙江省普通文理科第一批招生。
生物基础实验室为浙江省实验教学示范中心，实验室面积5500M2，仪器设备资产1100万元，专业教学条件优良。
【主干课程】动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、动物生理学、植物生理学、教育教学理论、微格教学等实践课程。
【师资力量】专业现有教授4人，副教授15人，博士12人，细胞与分子生物学教学团队为首届省级教学团队。
【专业学习要求】四年制，采取3+1模式，第四学年以教育实习和毕业论文为主。
就学期间，学生必须按培养方案的要求，修满160学分的课程。
英语、计算机等级考试达到学校学位授予的要求，补考和重修学分数不得高于学校规定的标准。
生物科学（师范）以培养中学生物教育人才为目标，加强师范教育，以博士生担任班主任，实施导师制。
深化教育改革，使毕业生能够较为全面的掌握生物学的基本理论、生物学教育思想和教学技巧，掌握中学教学内容和教学方式，能承担多门中学课程的教学工作。
【实践环节】生物科学专业是一个实践性很强的专业，全部主干课程均配置相应的实验课程，除此之外还设有专业认知、专业见习、动植物野外实习、教育实习、毕业论文等实践环节。
同时，学有余力的学生还可通过申请学生科研项目、参与学科竞赛等方式，进一步培养实践创新能力。
【就业去向】生物科学（师范）毕业生主要在教育系统从事教学工作；此外毕业生也可以在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位，从事科研、科技开发、生产技术管理等工作。
【毕业生初次就业率】生物科学（师范）：2011年92.11%；2012年95.12%；2013年96.67%。
【专业特色介绍】在学院“执着、求知、有为”的学风倡导下，生物科学专业学生在大学英语四级通过率、计算机二级通过率、学生平均学习绩点、学位授予率等方面的指标均位居全校前茅；在学生科研创新活动，各级学科竞赛中均创下佳绩；在研究生入学考试中也取得较高的上线率与录取率，每年均有学生考取浙江大学，中山大学，华东师范大学等名校。
毕业生就业状况良好，生物科学（师范）毕业生参加各地教育局招聘考试一次通过率在50%以上，总体毕业生就业率在90%以上，并受到用人单位好评。
55、安徽大学机械设计制造及其自动化专业介绍
培养适应科学技术和工业技术发展需要，具有机械设计制造基础知识的应用能力和发展潜能、自主学习和创新能力、组织协调能力，能在机械工程及相关领域从事机电产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
开设的主要课程：理论力学、机械工程材料、计算机应用、电工、电子技术、机械原理、机械设计、控制工程基础、计算机辅助设计、先进制造技术、机电一体化系统设计、优化设计、机械制造工艺学、测试技术、数控机床等。
该专业毕业生适应性强，社会需求量大，就业面广。
毕业生主要就业去向为科研院所、高等院校、部队、大型企业、公司和技术管理部门等。
该专业毕业生近三年一次就业率分别为95.1%、98.9%、97.9%. 该专业毕业生就业主要单位： 中航飞机起落架有限责任公司、中国南方航空工业有限责任公司、武汉钢铁股份有限公司、上海航天设备制造总厂、上海飞机制造厂、攀枝花钢城集团有限公司、南车四方车辆有限公司、广州机械科学研究院、广东美的生活电器制造有限公司、广东格兰仕集团有限公司、北京现代汽车有限公司、广东美的制冷设备有限公司、潍柴动力股份有限公司、中国北车集团大连机车车辆有限公司、中国贵州航空工业（集团）有限责任公司、中信重工机械股份有限公司、第五研究院第五一八研究所、中国第二重型机械集团公司、中船江南重工股份有限公司、中国第一重型机械集团公司、海洋石油工程股份有限公司、中国石油集团西部管道有限责任公司、中国燃气涡轮研究院、中国航天科技集团航天火工技术研究所等。
56、安徽大学环境设计专业介绍
#p#分页标题#e#环境设计专业代码：130503培养目标：本专业培养德智体美全面发展，能够掌握现代艺术设计理念、知识与应用能力，具有较高的综合素质，能够把环境艺术设计与工程技术的有机结合，具有应用能力和创新设计思想，能够从事室内设计、景观设计、建筑设计及相关教育、科研及管理等方面工作的应用型、创新型人才。
学制、学位：学制4年，授予艺术学学士学位。
专业主干课程：室内设计（一）、（二）、（三）、展示设计、软装设计、建筑综合设计、光环境设计、细部设计、建筑摄影、景观设计、环境主题综合设计。
57、安徽大学电子信息工程专业介绍
培养目标：电子信息工程技术专业的目标是培养应用性技术人才。
通过本专业的系统知识学习使学生既掌握电子技术应用又具备电子信息工程领域组装、调试、维修和管理能力及一般设计开发能力、撰写工程项目设计架构及规划实施方案能力、电子和设备安装、实施工程的综合布线、系统调试能力。
能胜任电子工程实施、系统集成、系统调试、系统维护与管理等面向电子工程建设、服务和管理一线的系统集成工程师、智能电子施工管理工程师、弱电工程师、设备维护和调试工程师、技术支持工程师等岗位工作的高端技能专门人才。
主干课程：主要课程有：电子工艺技术、模拟电子技术、数字电子技术、电工学、专业英语、EDA技术、信号与系统、电子测量技术、电气工程制图、程控交换技术、传感器、电子产品检测与选用。
其中核心课程有：PROTEL99电子线路设计、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字电视技术、单片机原理与应用、PLC原理与应用。
职业岗位：初始岗位：系统集成服务技术员、设计技术员、销售专员、弱电施工管理技术员、设备及安装技术员、现场应用工程技术员、施工预算工程技术员、系统管理员等。
发展岗位：系统集成高级工程师、项目经理、项目现场督导、弱电施工项目经理、工程项目经理、技术支持高级工程师、工程项目经理、技术支持高级工程师。
58、安徽大学编辑出版学专业介绍
编辑出版学通过出版物的内容、特点和生产过程等，研究编辑出版活动和出版事业的发展变化与规律，是社会科学中的新兴学科。
本专业为报社、出版社、广播、电视、网站等媒体培养记者和编辑人才，也为各大中企事业单位培养宣传人才。
培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识和实践能力，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
课程设置：本专业开设传播学、出版学概论、新闻采访与写作、新闻编辑学、书刊编辑学、选题与策划、出版社业务管理、出版发行学、计算机出版应用、激光照排技术、计算机辅助编辑、图书学、出版美学等专业课程以及和专业配套的汉语言文学、美术设计基础、书业法律基础等。
本专业学生除了学习基本理论和基本知识，还接受编辑与出版的基本技能训练，口头表达、文字表达能力、社会活动能力和科研能力的基本训练。
培养特色：我校为山东省开设编辑出版学专业最早的院校之一，该专业拥有一批专业素质强、科研能力强的教师队伍，注重扎实的理论知识与实践相结合的教学模式，适当增加实践环节的课时；注重培养学生的创造能力，密切注意编辑出版学科的发展及其与其他学科的相互渗透；计算机辅助设计贯穿在专业教学的个环节中，有效提高就业后对工作的适应性。
就业去向：本专业毕业生社会需求量比较大，就业途径宽广，除传统的新闻媒体外，还有网络编辑平台，广告公司和企业宣传等部门，就业情况良好。
59、安徽大学会计专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
60、安徽大学应用化学专业介绍
应用化学专业定位：本应用化学专业立足于化学化工的应用，以精细化学品化学、材料化学课程为重点，以理为主、理工结合，适应国家及区域经济和社会发展需要的宽口径工程教育。
力争在重庆市化学类专业有一定影响力，并在国内相关专业有一定知名度。
培养目标：应用化学主要是培养具有扎实的化学基础理论、掌握基本实验技能和现代分析测试技术、并具有一定化工知识的应用化学科技人才；熟练掌握外语和计算机基本操作；熟悉相关的政策法规，具有较强的创新精神和实践能力；培养能够在化学、化工、药物、材料等领域从事研究开发、规划设计、教学、管理专门人才。
核心课程：核心课程：高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化工原理、精细化学品化学、高分子化学与物理、有机合成、材料科学基础、化工设计与AutoCAD制图、化工工艺学。
就业服务方向及主要从事工作：毕业生面向石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工、材料等生产、技术、行政部门和厂矿企业，主要从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
61、安徽大学德语专业介绍
培养目标：本专业以市场为导向，以就业岗位为依据，通过基础理论教学和基本技能训练，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的
62、安徽大学数字媒体艺术专业介绍
数字媒体艺术设计专业培养方向本专业培养具备游戏设计、游戏美术制作方面的理论知识，有较高审美和艺术修养，能熟练掌握游戏设计、制作方法和技能，具有较强的创新能力和实践能 力。能在游艺机游戏开发公司、网络游戏开发公司、网页游戏开发公司、手机及移动平台游戏开发公司等从事游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、团队项目管 理，以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
63、安徽大学社会工作专业介绍
学制四年，毕业授予法学学士学位。
本专业致力于培养具有扎实社会工作理论、方法和技能的应用型专门人才。
历经四年的理论学习和专业实践，使学生能够系统掌握社会工作的基本理论知识，熟练运用社会工作的各种方法和技能，具有较强的实务工作能力、组织管理能力与社会协调能力。
主干学科：社会工作相关学科：社会学、心理学主干课程：社会工作导论、社会心理学、社区社会工作、个案社会工作、小组社会工作、社区管理实务、心理咨询实务、人类行为与社会环境、社会政策、社会保障概论、社会调查方法等。
就业方向与深造：毕业后能够胜任政府部门和社会组织中的各种社会救助、优抚保障、心理疏导、矛盾调处、权益维护、评估与操作、社区建设等社会工作实务及社会管理工作。
本专业拥有社会工作专业硕士学科点，分设社会政策、社区社会工作、农村社会工作三个方向。
同时，学生可以报考本院与本专业相邻的社会学一级学科硕士点。
优秀毕业生可免试推荐或报考本校继续深造，也可出国或免试推荐或报考外校相关专业继续深造。
从发展前景与就业前景来看，2010年中央发布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》进一步将社会工作专业人才提升为与党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和农村实用人才相并列的第六支主体人才。
中组部等部委根据《纲要》制定的关于印发《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011―2020年）》的通知，明确提出到2015年培养50万社会工作专业人才、2020年培养145万社会工作专业人才的发展目标。
2011年11月，中央组织部、中央政法委、民政部等18个部门和组织联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》。
可见，培养专业的社会工作人才是国家赋予高校的一项十分迫切的任务，需要高校在不同层次上培养出高质量的社工人才。
64、安徽大学信息显示与光电技术专业介绍
#p#分页标题#e#信息显示与光电技术专业（本科、四年制）本专业培养适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要、系统掌握信息显示与光电技术基础理论和专业知识的专业人才，在德智体诸方面全面发展，具有创新意识和实践能力，受到科学实验与科学思维的基本训练。
除具有良好的科学素质外，还必须掌握信息显示、光电测试、信息材料、薄膜加工、器件性能分析、电路分析、驱动电路设计所必需的基本理论和能力。
成为能在液晶显示、电致发光显示、等离子体显示等各种平板和投影显示技术领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才，以及能在信息科学更高层次进行深造的后备人才，以适应国民经济发展的需要。
本专业毕业生应具有以下几方面的能力和素质：具备宽厚的自然科学基础、较好的计算机和电子科学技术基础、人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握高分子化学和材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能；受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有综合运用化学、物理学、计算机和电子科学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
本专业主干课程包括物理光学、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、发光学与发光材料、激光原理、半导体材料与器件、薄膜材料与技术、液晶原理及技术、平板显示技术、显示驱动技术、光电子学、有机电子学等。
专业设有平板显示技术和光电技术两个方向。
该专业做到基础与前沿、理论与实践相结合，以电子、光学、材料、化学等多学科相结合，为打造社会紧缺的高素质复合型人才提供平台。
本专业学生继续深造的方向有光学工程、材料科学与工程学、电子科学与技术等，本专业学生毕业后可以到高分子材料的合成、改性、加工、成型等传统领域从事工艺和设备设计、生产技术开发、市场开发及经营管理等方面工作，也可以到信息显示等高新技术领域从事信息材料、光电材料、功能材料等研发工作，或是到高等院校从事教学、科研工作。
65、安徽大学社会学专业介绍
本科，学制4年，修业年限3-6年，授法学学士学位。
培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在各类企事业单位、社会团体从事社会调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的高级专门人才。
开设的主要课程有：社会学理论、社会心理学、社会统计与研究方法、社会工作概论等，专业方向是社会工作。
66、安徽大学网络工程专业介绍
网络工程专业是教育部针对信息技术高速发展以及对网络人才特定需求而设置的专业。
本专业非常注重学生动手能力和专业技能的培养，配备有国内一流水平的网络工程实验室。
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和人文知识背景，系统掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识，掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络应用软件开发、网络设备研发、网络协议开发和嵌入式开发等技术工作的网络工程高级专业技术人才。
本专业采取大学本科学分制，学制四年，修业年限为3至6年。
对所修专业期满并符合学校的学位管理条例者授予工学学士学位。
主修课程本专业的主干课程有：离散数学结构、数据结构、面向对象程序设计、微机原理及应用、计算机组成原理、数据库原理、操作系统、编译原理、软件工程导论、计算机网络、路由与交换技术、网络管理、网络编程、Unix/Linux操作系统分析、信息安全、网络通信协议分析、嵌入式系统开发、无线网络技术与开发、软件测试与项目管理和Web技术等。
就业方向本专业毕业生适宜到各类企、事业单位从事计算机网络系统集成及管理，计算机网络应用软件开发，计算机网络协议的应用与开发和嵌入式开发等工作；或到科研院所、高等学校从事计算机网络相关技术的科研和教学活动；也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
67、安徽大学财务管理专业介绍
财务管理培养目标：本专业培养具备管理、经济、金融和法律等专业的基础理论知识、掌握现代企业理财理论和方法的应用性高级人才，学制四年。
主要课程：本专业开设金融管理和公司理财专业方向；主要课程有微观经济学、管理学原理、财务会计学、宏观经济学、初级财务管理、统计学、中级财务管理、经济法、市场营销学、高级财务管理、商业银行经营与管理、管理信息系统、证券投资与期货、投资经济学、跨国公司财务、项目评估等。
择业方向：学生毕业后可在工商企业、金融证券业、资产评估机构、政府部门从事财务管理、会计、金融管理实际工作。
68、安徽大学通信工程专业介绍
#p#分页标题#e#本专业始建于1909年，有百余年的历史，是国内通信与信息工程领域知名的老专业，旨在培养通信与信息工程领域研究开发及应用管理所需的高级专门人才。2007年被教育部批准为全国第一批特色专业建设点，2011年通过IEEE专业认证专家评估。本专业的特色方向包括光通信、无线通信、网络通信和信息安全等方向。
69、安徽大学西班牙语专业介绍
毕业后能适应生产、管理、服务一线的需要，能在外事、商务、旅游、外资企业等领域从事相关工作的应用型高级专门人才。
70、安徽大学计算机科学与技术专业介绍
计算机科学与技术本专业培养德、智、体全面发展的、具有良好科学素养的计算机高级软件人才，能系统地掌握计算机科学的基本理论，熟悉各种计算机技术，能承担计算机软硬件的开发工作，也能在各行业中肩负引进计算机技术，建立和维护计算机应用系统，以及进行相关应用项目的开发、研究、管理工作。
学生在校期间，除了学习计算机专业课程外，还可以选修多种学科的选修课，以适应今后广泛的学科交叉发展形势的需要。
学制四年，授予工学学士学位。
为适应社会对程序技术人员的需求，在专业课中设置了两个主要方向：一个是C/C++程序设计及Windows编程，另一个是Java程序设计和Java高级应用技术，使学生掌握两种平台上的程序设计，为学生今后尽快适应工作岗位打下良好的基础。
主要专业课程：C语言程序设计、面向对象程序设计、Windows应用程序设计、Java语言、Java高级技术、软件工程、离散结构、数据结构、数据库、编译原理、计算机组成原理、计算机体系结构、操作系统、计算机网络、网站设计、Web应用开发、计算机网络安全、网络工程、无线网络、多媒体技术及应用、计算机图形学、搜索引擎原理及应用、嵌入式系统、Linux应用、人工智能、软件测试等。
计算机科学与技术专业的实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练、毕业论文（设计）等各部分组成。
具体包括数据结构课程设计、操作系统课程设计、数据库系统课程设计、软件工程课程设计、专业实践以及毕业论文（设计）等。
本专业学生毕业后，可在高新技术企业、公司、科研单位、国家机关和事业单位从事计算机系统设计、应用和管理等方面的工作，也可以继续攻读计算机学科及相关学科的硕士研究生。
计算机科学与技术（物联网方向）本专业培养适应我国经济建设实际需要，系统掌握物联网的基础知识体系，熟悉射频识别（RFID）、无线通信网络、全球定位系统（GPS）、感知通信协议、嵌入式系统开发，物联网关键技术研究，承担物联网的规划、设计、建设、应用、维护和管理，嵌入式系统的硬件开发与应用，嵌入式系统的软件开发与应用，物联网系统开发与集成等工作的高级专门人才。
学制四年，授予工学学士学位。
主要专业课程：物联网导论、C语言程序设计、电学基础、模拟电子技术、计算机组成原理、单片机原理及应用、操作系统、数字电子技术、信号与系统、数据结构、计算机接口技术、计算机网络、嵌入式系统、数据获取与处理、数字标签与射频识别、数据库、传感器技术、地理信息系统原理与应用、网络编程、无线网络、物联网应用等。
计算机科学与技术（物联网方向）专业的实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练、毕业论文（设计）等各部分组成。
具体包括计算机网络课程设计、嵌入式系统课程设计、物联网应用课程设计、专业实践以及毕业论文（设计）等。
本专业学生毕业后，可在与智能感知技术有关的高新技术企业、公司，以及科研单位、国家机关和事业单位从事物联网的规划、设计、应用、管理、关键技术研究等工作，也可以继续攻读相关学科的硕士研究生。
71、安徽大学戏剧影视导演专业介绍
本专业主要在电影导演方向。
学生主要学习电影与戏剧的基础理论知识，接受视听语言、剪辑、编剧、摄影、表演等多方面实践技能的系统训练，具备影视剧导演创作所需的综合素质和能力。
毕业生能在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门以及相关院校，从事影视导演、策划或专业教学工作。
72、安徽大学汉语言文学专业介绍
#p#分页标题#e#汉语言文学(师范)（本科）汉语言文学专业是我校特色（名牌）专业。
汉语言文学(师范)本科专业方向主要培养德智体美全面发展，掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在各级各类学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
本专业方向要求学生通过四年的学习，掌握汉语言文学基本理论、基础知识，具备较强的口语表达能力、写作能力和班主任工作能力，掌握现代教育技术和基本技能，毕业后能够在各级各类学校从事教学、教育研究和教育管理等工作。
汉语言文学(文秘)（本科）汉语言文学专业是我校特色（名牌）专业。
汉语言文学(文秘)本科专业方向主要培养培养德智体美全面发展，掌握汉语言文学与高级文秘的基本理论、基础知识和基本技能，能够在行政机关、企事业单位、文宣出版部门从事文秘、宣传、管理方面语言文字工作的高级专门人才。
本专业方向要求学生通过四年的学习，掌握汉语言文学与文秘的基本理论、基础知识，具有较强的口语表达能力、写作能力和协调管理能力，掌握现代文字信息处理的基本技能，毕业后能够在行政机关、企事业单位、文宣出版部门从事文秘、宣传和管理等工作。
汉语言文学(网络采编)（本科）汉语言文学专业是我校特色（名牌）专业。
汉语言文学(网络采编)本科专业方向主要培养培养德智体美全面发展，掌握汉语言文学与新闻宣传、采访编辑、出版传播的基本理论、基础知识和基本技能，能够在行政机关、企事业单位、各类大中型网站等机构从事新闻宣传、采访编辑、出版传播方面语言文字工作的高级专门人才。
本专业方向要求学生通过四年的学习，能够掌握汉语言文学、新闻宣传与采访编辑的基本理论、基础知识，具有较强的口语表达能力、写作能力、协调管理能力，掌握采访传播的基本技能，毕业后能够在行政机关、企事业单位、各类大中型网站等从事新闻宣传、采访编辑、出版传播等工作。
73、安徽大学新闻学专业介绍
专业主干课程：传播学原理、新闻学概论、新闻摄影、新闻采访与写作、报纸编辑与排版、中外新闻事业史、马克思主义新闻思想、新闻评论、中西新闻比较、媒介经营与管理、公共关系学。
培养目标：本专业旨在培养掌握扎实的新闻学基本理论和系统的新闻学专业知识，具有熟练的新闻采访、写作、编辑、评论以及新闻策划、媒介经营与管理等业务技能的复合型高级专门人才。
就业方向:主要从事新闻媒体及企事业单位宣传部门的新闻采写、编辑、评论、新闻策划、媒介经营与管理等工作，也可从事公关文秘工作。
74、安徽大学测绘工程专业介绍
测绘工程专业于2005年开始招生，是甘肃省省内第一个具有该专业的院校。
专业教师14人，其中教授3人、副教授2人、讲师5人、高级工程师2人。
具有硕士及以上学位的教师比例为85%。
近3年承担科研项目10余项，其中国家自然科学基金1项，发表教学科研论文40余篇，出版教材及专著4部，获厅级及以上科技进步奖3项、教学成果奖1项。
本专业建有有工程测量实验室，固定资产总值约400余万元，现代测绘仪器设备50多台套。
本专业毕业生能在铁路、公路、交通工程、市政工程、矿产资源开发、城市规划和建设、国土资源调查与管理、环境保护与灾害预防等国民经济各个部门从事测绘工程设计、施工与管理工作，也可在高等学校、科研院所、信息技术公司及政府机构从事相关的测绘教学、科研、管理与技术开发工作。
主干课程：计算机绘图、程序设计基础(VisualFortran)、线性代数、概率与数理统计、测量学、测量平差基础、道路勘测设计、铁路选线设计、卫星定位技术、控制测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、工程测量学；数字测图、控制测量实习、工程测量实习。
75、安徽大学新闻传播学类专业介绍
翻译专业旨在培养具有较宽厚的人文及社会科学基础知识，具有国际视野，掌握口、笔译理论与技巧，重点突出经贸笔译和口译，能够熟练从事中英互译的专业翻译人才。同声传译是翻译专业的高层次培养方向之一，我校的同声传译与欧盟委员会口译司合作，成立了专为中外政府机构、各类涉外企业和组织、在华外资公司、国际组织驻华使团培训高级口译人员的中欧高级译员培训中心。主要开设的翻译课程包括翻译理论入门、商务翻译、交替口译、科技翻译、实用法律文书翻译等。
76、安徽大学档案学专业介绍
#p#分页标题#e#档案学专业：学制四年，授予管理学学士学位。
培养目标：本专业主要培养能适应现代信息社会和市场经济需要，胜任信息化社会中机关、企事业单位和各类社会组织的文秘、档案管理、行政事务管理、信息处理、信息安全与管理、电子政务网站建设与管理、数字档案馆建设等工作的高级专门人才。
本专业毕业生要求能系统掌握档案学专业基础知识及现代化信息管理的基本理论和技术，有较好的外语基础，掌握文件信息的组织管理与开发利用的知识、方法与技术，并能熟练运用计算机等现代信息技术，具有良好的信息素养和较强的实际操作能力。
本专业毕业生的主要去向是：政府机关和事业单位文秘与档案管理部门、外资企业信息中心（数据维护中心、市场调研与分析部门等）、企业档案室、各类商业性文件中心、各类社会组织行政管理部门等。
学位课程：信息资源管理、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学、电子文件管理、数据库系统、信息资源组织与建设。
77、安徽大学材料化学专业介绍
专业名称：材料化学专业代码：080403相近专业：材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料物理业务培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
主要课程：无机化学，有机化学、物理化学、材料科学基础、材料物理性能、材料现代测试技术、电池工艺学、高分子材料、新型功能材料等。
工作适应范围：在电池及材料制备，化工和高分子材料，新型功能材料和电子材料，金属材料等相关企业从事研发，质检，生产和管理等相关工作。
78、安徽大学经济学专业介绍
一、经济系本科考生招生基本情况介绍：人文学院经济系下设国际经济与贸易、经济学（数理经济方向）2个本科专业，2011年上述2个本科专业均招收本科生。
专业招收人数学制考生语种国际经济与贸易50标准4年英、日、俄文科经济学（数理经济方向）25标准4年英理科经济学（数理经济方向）本科专业，是2009年由学校、工信部、国家教育部三方逐级审核批准的新增专业，经过2010年的精心准备，2011年开始招生。
本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握经济学的基本理论与基本方法，以及进行经济学定量研究的基本技术，具备运用经济学知识解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在综合经济管理部门、政策和理论研究部门、金融机构和企事业单位，从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
专业主干课程有政治经济学、国际经济学、基础计量经济学、货币银行学、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、财政学、会计学、统计学、金融中的数学方法、世界经济学、博弈论及其应用、国际金融、国际贸易、国际经济合作、国际商法、投资项目评估、国际投资学、产业经济学、经济学中的现代数学方法（1、2、3）、应用随机过程等，通过学习，培养学生既有坚实的经济学学科理论基础，又有厚重的数学学科知识。
该专业如同含苞的茉莉花。
二、经济系师资情况介绍：人文学院经济系拥有比较雄厚的师资力量，这是办好该专业的可靠保证。
目前可参于该专业教学的专职教师有20人，其中教授5名（教学创新团队带头人1名），副教授10名，讲师5名，有11人拥有博士学位，3人在读博士，其它均是具有硕士学位；教师平均年龄39.8岁，40岁以上的教师大多在哈工大从事教学工作在20年以上，教学经验丰富、教学效果好；40岁以下的教师在哈工大从事教学工作最少的在5年以上，是教学的能手，在学校举行的青年教师基本功大赛上获一等奖2人次，二等奖6人次。
这些教师可以较好胜任该专业基础课和专业课的教学工作，以及教学的各个环节。
三、经济系知名学者、教学带头人介绍：钟晓兵，男，1963年8月生人，现为哈尔滨工业大学人文与社会科学学院经济系教授，硕士研究生生导师，先后获得理学学士和经济学硕士学位。
是中国世界经济学会理事，黑龙江省世界经济学会常务理事、秘书长，黑龙江东北亚经济技术研究会理事。
长期从事本科教学工作，为本科生讲授《计量经济学》、《宏微观经济学》、《国际金融》等基础核心课程，为研究生讲授了《计量经济学》、《经济一体化理论》等课程，教学效果优良，曾被学生评为“我心目中的优秀教师”，获得哈工大优秀教学成果奖。
在科研领域，主要从事国际金融理论与实务、投资与风险控制、区域经济合作和计量经济的研究，围绕上述研究方向，著、编图书5部，在国内外期刊杂志《国际贸易问题》、《中国软科学》、《情报学报》、《JournalofSystemsEngineeringandElectronics》、《Asia-PacificPoliticalScienceReview（korea）》、《经济纵横》等上发表经济学类论文40余篇；作为主要成员承担国家社会科学基金、国家计委重点课题、国家火炬计划软课题、黑龙江省自然科学基金、黑龙江省交通厅、哈尔滨开发区等多项课题；获得过黑龙江省社会科学优秀成果奖、黑龙江省教育科学研究成果奖、黑龙江省高校社会科学研究优秀成果奖。
李平，男，1963年6月生人，现为哈尔滨工业大学人文与社会科学学院经济系教授，硕士研究生生导师，先后获得法学学士、硕士和经济学博士学位。
是黑龙江省世界经济学会理事，黑龙江省国际贸易学会理事，黑龙江东北亚经济学会理事，黑龙江省WTO研究促进会专家组成员。
长期从事本科教学工作，为本科生开设《国际贸易理论与实务》、《国际商法》等课程，为研究生讲授《国际贸易理论专题研究》、《跟单信用证法律与案例研究》等课程，曾获得哈尔滨工业大学优秀教学设计一等奖，哈尔滨工业大学教学优秀二等奖，哈尔滨工业大学成人教育教学优秀一等（3次），哈尔滨工业大学成人教育50周年园丁奖，哈尔滨工业大学成人教育优秀教学组织奖等。
在科研领域，主要从事国际贸易理论政策、多边贸易体制（WTO）、宏观经济问题的研究，主编《WTO与国际贸易》为代表等著作4部，参编《科学技术与可持续发展》等3部，在《国际经济合作》、《国际贸易论坛》、《教学与研究》、《现代日本研究》《世界经济与政治论坛》发表论文40余篇。
参加过黑龙江省十一五规划重点攻关项目；科技部火炬中心/哈开发区项目；省教育厅人文社科项目，市科委等项目的课题研究多项。
任熹真，女，1953年10月生人，现为哈尔滨工业大学人文与社会科学学院经济系教授，硕士研究生生导师，先后获得经济学学士、硕士学位。
是黑龙江省政府科学顾问委员会委员，中国市场学会常务理事，黑龙江省经济学会常务理事，黑龙江省东北老工业基地研究会常务理事，黑龙江省东北亚经济技术研究会秘书长，黑龙江省世界经济学会副会长，黑龙江省政府科学顾问委员会委，全国经济理论与教学研究会协调组成员（组长单位）。
长期从事本科教学工作，为本科生开设《政治经济学》、《证券投资》等课程，为研究生讲授《社会主义经济理论研究》、《西方会计》等课程，教学效果优良。
在科研领域，主要从事社会主义经济理论、企业制度与资本市场、产权理论等的研究，围绕上述研究方向，著、编图书6部，在国内外期刊杂志《学习与探索》、《中国流通经济》、《经济学家》、《中国国情国力》等上发表的学术论文50余篇。
主持和参加过参加过国家级的项目三项，主持过省部级以上项目四项，其他项目多项，获黑龙江省第八届社会科学优秀成果二等奖
79、安徽大学地质学专业介绍
#p#分页标题#e#地质学专业：培养具有地球科学基础知识和实验技能，获得科学研究初步训练，能在地球科学、地球与环境科学及空间科学领域从事科学技术工作的教学、科研及工程型人才。
毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、城建、国防、环保等研究单位及高校和生产部门工作。
主干课程：地球科学概论、结晶学与矿物学、岩石学（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、地球化学、构造地质学、古生物地史学、矿床学、石油与天然气地质学、地质灾害与环境地质学。
特色课程：板块构造与大陆动力学、地质灾害与环境地质学、石油与天然气地质学。
80、安徽大学生物技术专业介绍
#p#分页标题#e#本专业培养具备动物生物学、医学、环境保护和野生动物保护、基因工程、细胞与胚胎工程、人类疾病模型和医药工业等基础理论知识和实践能力，能在动物生物科学和动物生物技术领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
本专业毕业后可在动物生物技术、动物胚胎工程学、动物分子遗传学、动物生殖生物学、动物育种学和实验动物学等领域和相近学科领域内攻读硕士学位和博士学位，或在上述领域内从事科学研究、教学、管理等工作。
81、安徽大学汉语国际教育专业介绍
汉语国际教育（对外汉语教学方向、涉外文秘与对外宣传方向、语言文化研究方向）本专业培养能够适应现代化和"全球化"需要的双语（汉语和英语）人才，对中国文化和西方文化均有较深入的了解，具有跨文化交际能力，能胜任国内外党政机关、各类学校、文化管理机构和企事业单位中外文化交流以及国际汉语传播等相关工作的应用型专门人才。
主干课程：英语精读、英语听说、英语写作、英汉互译、二外（法语、西班牙语、韩语）；语言学概论、现代汉语、对外汉语教学通论、普通话培训与测试、涉外文秘写作、国外汉学研究、外国文化概论、中国文化概论；界面设计、网页设计和网络编辑等。
就业方向：毕业生能在学校从事对外汉语、语言文化教学；在党政机关、传媒领域、涉外机构从事中外文化交流；在合资、独资、外资企业从事涉外文秘、外宣、公关、管理等工作。
82、安徽大学广播电视学专业介绍
本专业主要培养具备较高政治思想觉悟、广播电视新闻基本理论和较广博的文化科学知识，具备新闻采访与写作、编导制作、节目主持、广告创意等基本能力，具备较强的语言与文字表达能力，现场采访报道能力以及广播电视节目策划、编辑、管理等方面基本技能的复合型高级实用人才。
要求学生掌握马克思主义新闻基本原理和新闻宣传政策，了解广播电视新闻工作的方针政策和法规，掌握广博的人文社会科学知识与科技知识，熟悉中外广播电视专业的现状与发展趋势，掌握广播电视新闻采写、编辑、摄影、摄像、录音、主持等专业知识，有较强的驾驭语言文字的能力，能熟练地掌握和使用一门外语。
主要课程：新闻理论、大众传播学、新闻写作、电视画面编辑、电视节目策划、新闻采访、新闻评论、播音与主持艺术、新闻摄影、电视摄像、应用广播学、广告创意与策划、网络新闻传播、计算机三维动画、非线性编辑、电视编导等。
就业领域:毕业后能够在各级广播电台、电视台、和其他新闻宣传部门，从事新闻采访、写作、报道、编排、摄制、广告创意、策划、主持、评论以及广播电视管理等工作。
同时也可到党、政机关，企事业单位从事文秘、行政管理等工作，也可到网络公司、影视制作公司、广告公司就业。
83、安徽大学历史学专业介绍
历史学专业：本专业培养具有一定基本理论素养和系统专业基础知识，能在高等和中等学校进行历史学教学和研究的教师、教学研究人员，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型人才。
84、安徽大学考古学专业介绍
考古学本专业是我国高等学校中最早建立的考古学专业之一。
本专业充分利用陕西得天独厚的地下、地上文物资源及馆藏文物教学标本营造的良好的专业学习与研究氛围，注重专业基础理论知识与实际工作能力相结合
85、安徽大学理科试验班专业介绍
理科试验班（信息与数学）该实验班的设立是在吸收国际上最先进的培养理念和培养模式的基础上对信息学院招生的四个专业（信息管理与信息系统、数学与应用数学、计算机科学与技术、信息安全）在招生与培养上的重大改革。
其宗旨在于深入贯彻“学生为本”的人才培养理念，充分赋予学生自主选择学习的权力和机会，切实落实“宽口径、厚基础、多选择”的人才培养模式，适应创新型社会对人才的复合型、个性化及需求多样化的要求。
全院各专业统一以理科试验班（信息与数学）的形式进行招生，并打通各专业的培养，学生进校时不分专业，在学习共同的基础课的基础上，自主选择课程，按照实际完成培养要求情况分别以信息管理与信息系统、数学与应用数学、计算机科学与技术信息安全专业毕业。
同时，通过选修课的模块设计，学生能够根据自身兴趣和个人发展规划形成数学、应用数学、计算机技术、计算机应用、信息管理、电子商务、信息安全、经济应用、管理应用等个性化发展方向。
学有余力的学生可以同时完成两个专业的学习并以双专业或双学位毕业。
优秀学生还将以本、硕、博连读的培养模式继续培养。
核心课程：数学分析、高等代数、数学与信息科学概论、程序设计、程序设计实践、数据结构、普通物理、操作系统、概率论、计算机组成原理、数理统计等共同基础课。
信息管理与信息系统专业开设离散数学、计算机网络、数据库系统概论、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息系统项目管理等必修课。
数学与应用数学专业开设实变函数、复变函数、常微分方程、数学规划、随机过程、时间序列分析等必修课。
计算机科学与技术专业开设面向对象的程序设计、编译原理、算法分析与设计、离散数学、计算机网络、数据库系统概论等必修课。
信息安全专业开设信息安全概论、信息安全数学基础、系统安全、网络安全、安全软件设计、计算机犯罪取证技术等必修课。
以下是理科试验班（信息与数学）目前所涵盖的四个专业的介绍：信息管理与信息系统专业信息管理与信息系统专业为经济信息管理系下属的二级学科。
该专业主要培养掌握现代信息技术与经济管理知识的复合型人才，要求学生具备全面的素质和完善的知识结构，掌握坚实的计算机科学技术、现代信息技术，熟悉现代经济学、管理学知识，以便更好地适应二十一世纪科学技术革命对人才的挑战。
该专业与国外最知名的..Arizona大学经济科学实验室等保持着密切的学术联系，和..IBM、SAP、用友、金蝶、蓝凌等知名信息化厂商保持着密切的合作。
数学与应用数学专业数学与应用数学专业是由原经济信息管理系设立的我国第一个经济应用数学专业发展而来
86、安徽大学图书馆学专业介绍
#p#分页标题#e#图书馆学专业培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型复合型人才。
主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机信息网络、计算机应用系统设计与分析、数据库原理、文献学概论、目录学概论等。
87、安徽大学英语专业介绍
英语（翻译与同声传译方向）培养目标：培养以英语和汉语为主要工作语言，具有扎实的英汉语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；熟悉同声传译（同步翻译）的运作规范和程序，具有英汉口头互译，同声传译能力的应用型高级专门人才。
主要课程：英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、翻译理论、口译入门、中级口译、商务英语写作、英、美社会与文化、商务英语翻译、高级英语、同声传译理论与实践、交替传译等。
重要实践性教学环节：同声传译模拟实操、广交会模拟（外贸洽谈）、校外实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
就业方向：适合在外资企业、合资企业、进出口公司、外事单位，从事同声传译、口笔译等工作。
英语（国际商务英语方向）培养目标：培养具有扎实的英语语言基础、熟练的英语应用能力，掌握必需的科学文化知识和国际商务知识，了解对外贸易运作规范、程序及礼仪的高级应用型专门人才。
主要课程：综合英语、高级英语、语言学概论、英语听力、英语口语、外贸英语函电、商务英语口语、商务英语阅读、翻译技巧、英汉口译、外电英语新闻、英美概况、国际贸易理论、国际贸易实务、国际商法、商务洽谈、广告英语、国际金融、外贸业务与单证、电子商务、剑桥商务英语、第二外语（日语或德语或西班牙语）等。
重要实践性教学环节：外贸口译训练、涉外文字翻译、模拟广交会（外贸洽谈）、进出口业务模拟、毕业实习、毕业设计（论文）。
就业方向：适合在各国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担涉外商务管理、商务翻译、外贸洽谈跟单、经贸文秘、住外商务代理、涉外公共、涉外导游等工作。
英语（国际新闻方向）培养目标：培养具有英语语言专业的理论基础，良好的中、英文语言表达和写作技能，具备国际新闻传播的有关理论及新闻业务要求的编、采、写、译的能力，能独立运用英语从事广播、记者、编辑、翻译及其他涉外管理工作的复合型高级专门人才。
主要课程：英语精读、英语听力、英语口语、高级英语、笔译、口译、英语报刊阅读、国际新闻与发展、跨文化交流与传播、英语电视主持、英语新闻编译、高级新闻英语视听说、对外新闻报道、国际新闻编辑等。
重要实践性教学环节：新闻采写、新闻编译、各类传媒业务部门实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
就业方向：适合在各国家机关、外事、影视、广播、出版、外贸、外企、旅游等部门，承担媒体的传播、记者、编辑、涉外事务、商务翻译、驻外商务代理、涉外导游等工作。
英语（对外汉语与同声传译方向）培养目标：本专业培养具有扎实的汉语和英语语言基础，具有较高的人文综合素养，对中外历史文化有较为全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和个事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流和相关工作的实践型高级翻译人才。
主要课程：大学语文、语音学、汉语写作、中国文化通论、汉英语言对比、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学法、教育心理学；基础英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语口语、英语语法、英语阅读、英语翻译理论与实践、交替口译、英汉同传互译技巧等。
重要实践性教学环节：语言学校实习、外事部门实习、文化管理和企事业单位实习、校外实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
就业方向：毕业后能在国内外各类学校从事英语或对外汉语教学，或能在国家政府机构的涉外部门、外贸机构，新闻出版以及外资、合资企业工作，也可从事其他对外工作的应用型高级人才。
88、安徽大学电气工程及其自动化专业介绍
#p#分页标题#e#电气工程与自动化培养目标本专业培养适应21世纪社会经济发需要，德、智、体全面发展，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、电机电器控制、信息处理、试验分析、经济管理、电气及自动化等方面的研究、设计、开发与应用工作，以及电子与计算机技术应用等领域工作的富有创新精神和较强工程实践能力的高级工程技术人才。
具体培养要求1、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术理论知识，主要包括电路理论、电子技术、电力拖动、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3、具有电力系统及其自动化和电机电气及其控制专业的知识和技能，具备较强的电工电子技术方面的动手能力和必要的自动化方面的工程技能训练，具有在生产自动化系统和装置以及管理系统中应用计算机的能力；4、具有较好的英语综合能力，达到国家英语四级或以上水平；5、具有一定的分析问题和解决问题的能力及较强的自学能力，以适应电气工程及其自动化技术不断发展的需要，了解本专业学科前沿的发展趋势；6、具有较宽广的工作适应性，能适应各种领域的电气工程及其自动化方面的科技与管理工作；7、具有研究、开发、应用电气工程中新系统和应用新技术的能力。
本专业毕业的学生能够在电气工程与自动化领域的国内外大公司、设计院、研究所、发电厂、供变电公司、国家机关和企事业单位，从事自动控制系统、自动化装置和电气工程的设计、运行和研究、运营管理以及应用计算机进行辅助设计、制造、监控和管理等工作。
课程设置工程数学、C语言结构化程序设计、工程制图、电路、模拟电子电路及实验、数字电子电路及实验、电力电子技术、自动控制原理、信号分析与处理、电机学、电力拖动基础、电机及电气技术综合实验、电力电子及自动控制综合实验、微机原理及接口技术、电气CAD、Matlab语言与系统仿真等。
89、安徽大学数学与应用数学专业介绍
数学与应用数学（师范）主要培养崇尚理性精神，具有高度的社会责任感、良好的数学素养、健全的人格和健康的心理、适应社会发展要求的基础教育数学教师和数学研究后备人才。
本专业要求学生深入掌握数学科学的基本理论和基本方法，形成数学科学的思维方法、构建数学科学的知识结构，为胜任基础教育数学教师工作和数学研究打下良好数学理论基础，掌握现代教育基本理论与技能，能够熟练运用现代教育技术辅助数学教育。
主要课程（专业必修）：数学分析、高等代数、空间解析几何、实变函数、常微分方程、概率论、高等几何、近世代数、初等数论、数学建模、泛函分析、数学教育学。
授予学位：理学学士
90、安徽大学绘画专业介绍
#p#分页标题#e#绘画(现代装饰绘画方向)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应现代社会经济建设发展需要，具备绘画基础理论和较强的绘画造型能力，能够在文化艺术领域、企事业单位从事绘画工作的应用型高级专门人才。
主干课程：素描、色彩、装饰画创作、油画、漆画、壁画、中国画、商业插画、陶艺、装饰雕塑、下乡写生、电脑艺术设计。
就业方向：可在文化艺术部门，企事业单位设计、生产或管理部门从事教育、宣传、设计与研究工作。
学 制：四年，实行学分制。
学 位：符合条件者，授予艺术学学士学位。
91、安徽大学应用心理学专业介绍
应用心理学专业：普通心理学、实验心理学、西方心理学史、儿童发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、心理测量学、心理与教育统计、心理学研究方法、人格心理学、咨询心理学、变态心理学。
经过我们对安徽大学开设的91专业的介绍之后，你对统计学专业、人文地理与城乡规划专业、生物工程专业、政治学与行政学专业、俄语专业、环境科学专业、金融学专业、行政管理专业、税收学专业、物联网工程专业、法学专业、应用物理学专业、测控技术与仪器专业、经济管理试验班专业、人文科学试验班专业、经济统计学专业、工业设计专业、金融管理与实务专业、信息安全专业、视觉传达设计专业、旅游管理专业、劳动与社会保障专业、市场营销专业、生态学专业、音乐表演专业、国际经济与贸易专业、电子科学与技术专业、信息与计算科学专业、数学类专业、工商管理专业、人力资源管理专业、电子商务专业、物流管理专业、材料物理专业、信息管理与信息系统专业、化学专业、会计学专业、哲学专业、自动化专业、生物科学类专业、高分子材料与工程专业、新能源材料与器件专业、软件工程专业、法语专业、应用统计学专业、日语专业、社会学类专业、地理信息科学专业、光电信息科学与工程专业、管理科学专业、财政学专业、化学工程与工艺专业、广告学专业、生物科学专业、机械设计制造及其自动化专业、环境设计专业、电子信息工程专业、编辑出版学专业、会计专业、应用化学专业、德语专业、数字媒体艺术专业、社会工作专业、信息显示与光电技术专业、社会学专业、网络工程专业、财务管理专业、通信工程专业、西班牙语专业、计算机科学与技术专业、戏剧影视导演专业、汉语言文学专业、新闻学专业、测绘工程专业、新闻传播学类专业、档案学专业、材料化学专业、经济学专业、地质学专业、生物技术专业、汉语国际教育专业、广播电视学专业、历史学专业、考古学专业、理科试验班专业、图书馆学专业、英语专业、电气工程及其自动化专业、数学与应用数学专业、绘画专业、应用心理学专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于安徽大学招生专业有哪些?的问题，已经得到解答了吧！
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