建国之初，百废待兴。为适应新中国大规模经济建设对技术人才的需求，1952年10月，经原西南军政委员会工业部批准，重庆市机械高级技工学校的前身—“重庆技工学校”在山城诞生，2009年5月被重庆市人民政府批准为重庆机械技师学院。时至今日，学校走过了近60年的辉煌历程。傲然屹立在巴渝之南，长江之滨。以培养适应经济社会发展的高素质技能人才为己任，先后为全国各地输送了四万余名各类技术人才，为我国的经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校地处巴南区花溪镇，现有占地面积131亩，建筑面积7.8万平方米，教职工300余人，其中专任教师178人，在校生6000余人，开设有数控技术应用、机电技术应用、模具技术应用、电机与电器制造与维修、汽车制造与检修、酒店服务与管理、电子商务等十余个经济建设和社会发展急需专业。改革开放，特别是重庆直辖以来，学校抓住机遇，开拓创新，加大基础设施投入和师资队伍建设，使学校的办学实力大为增强，办学规模逐年扩大，教育质量全面提高，实现了跨越式发展。近年来，学校先后接待了重庆市市长王鸿举、常务副市长黄奇帆、市政协主席邢元敏、市人大副主任陈雅棠、余远牧、副市长谢小军、市政协副主席吴家农等市领导以及市级有关部门领导来校考察慰问。学校优美的校园环境，先进的实训设施，规范的学生管理，良好的培训质量，完善的就业服务深受社会各界和学生家长的一致好评。
一、团结奋进，勤恳务实的领导班子
学校领导班子成员年富力强均具有大学本科学历、高级职称，能坚持“特色立校、改革活校、科技兴校、人才强校”的办学理念，与时俱进，锐意改革，团结务实，勇于创新，使一所职教老校焕发青春，重振辉煌，成为全市同类学校的佼佼者。校领导班子自2002年以来连续多年被市经委党组评为“好班子”。
二、风景秀丽，底蕴深厚的校园环境
学校绿树成荫，鸟语花香，各色灯饰流光溢彩，景色秀丽。展示学校五十年办学历史的校赋、体现职业教育培养学生德智体全面发展的文化艺术墙以及标志学校“桃李满天下”的水幕瀑布墙、象征学校再次腾飞昂然屹立的“雄鹰”雕塑以及随处可见的警示名言，无不处处体现匠心独具的教育功能和深厚的文化底蕴。三、独具特色，功能完善的实训基地突出学生技能培训是职业教育的显著特色，为培养大批适应经济建设和社会发展急需的高素质技能人才，学校集中全力建成在重庆市 具有代表性和示范性的学生机械加工和数控技术应用实训基地，拥有先进的实训设备千余台和计算机模拟、电工电子等十三个实验室，为人才的技能培训奠定了坚实的基础。
四、以人为本、成效显著的素质教育
学校积极推行学生素质教育，对学生实行半军事化的规范管理和科学的思想政治教育，让学生在严格的管理和人性化的教育中勤奋学习，遵纪守法，力争早日成才。同时大力倡导学生自我教育、自我管理、自我服务。学校秩序良好，校园和谐文明，素质教育取得显著成效。
五、优势互补、双方共赢的校企合作
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，积极探索和创新人才培养模式。与ABB(中国)有限公司、上汽菲亚特红岩动力有限责任公司等多家企业签订校企合作协议，引进世界500强企业先进的培训理念和培训模式，大胆改革以学校和课堂为中心的传统教育模式，积极推行校企合作和工学结合。实现专业设置与社会需求、教学内容与岗位能力、实践教学与企业生产的有机统一，形成学校与企业的“无缝对接”。
六、千锤百炼，屡创佳绩的培训质量
学校坚持深化教育、教学改革，确保培训质量稳步提高。2004年11月学校组队代表重庆市赴京参加“第一届全国数控技能大赛”，两名18岁的学生选手进入全国前20名，获得由国家劳动和社会保障部颁发的技师职业资格证书，成为当年全市最年轻的技师。学校也因此获得大赛组委会颁发的“最佳突出贡献奖”。 2008年5月，在由重庆市教委、经委等12部门联合举办的“重庆市第一届中等职业学校职业技能大赛‘华中数控杯’数控技能竞赛”中，学校一举获得数控车工和数控铣工竞赛的第一、二名，并代表重庆市 参加了由教育部、人力资源和社会保障部等11个部委在天津举办的 “2008年全国职业院校职业技能大赛”，获得数控车工竟赛二、三等奖。在参赛的西部省市区中，名列第一。2009年3月，在由重庆市教委、经信委等13部门联合举办的“重庆市第二届中等职业学校职业技能大赛”中，学校荣获了数控车工教师组一等奖，数控车工学生组一、二等奖，钳工组二等奖、普通话组二等奖的优异成绩。
七、科学合理，服务完善的就业安置
#p#分页标题#e#学校引导学生树立正确的职业理想和就业观念，全面提高学生的职业素质和就业能力。同时，为毕业生就业提供具体的指导和帮助，多途径、多渠道与用人单位密切联系，建立就业服务网络，不断完善就业服务体系，毕业生一次就业率连续多年保持在98%以上。
八、博采众长，广泛深入的职教合作
早在上世纪九十年代初，学校就积极与法国政府开展职业技术教育交流合作，有14名教师和管理人员26人次赴法国培训，并与法国政府合作建立“中法职业技术教育培训中心”，拥有法国政府提供的价值400万法郎的教学设备。
进入新世纪，学校积极参加中澳职教合作项目，学习西方工业发达国家先进的教育理念。同时与沿海和经济发达地区开展广泛深入的职教合作，借助国内外先进的职教经验，促进了学校各项工作再上新台阶。
九、目标明确，鼓舞人心的发展前景
学校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，举全校之力，完成八项具体任务，落实八条保障措施，确保在2012年前实现创建全国示范性 和“全国文明单位”两大目标，把学校打造成办学特色鲜明，办学机制灵活，专业设置合理、科技水平先进、育人环境良好、培训质量一流、校园和谐文明、就业服务完善的西部乃至全国一流的高技能人才培训基地
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