一、加强领导班子建设，起了示范引领作用
学校领导班子以“强化学习意识，做勤奋好学的表率，建设政治素质好的学习型班子；强化宗旨意识，做勤政为民的表率，建设服务师生好的务实型班子；强化廉洁意识，做克己奉公的表率，建设作风形象好的清廉型班子”为目标，不断加强班子建设，在全县各学校中起到了示范引领作用。
二、聚焦教师队伍建设，全面提升教师队伍形象
学校始终坚持以党建引领学校发展，以党风带三风，推行“把党员培养为骨干教师，把骨干教师培养为党员”的“双培养”工程，开展“优秀班主任”“文明教师”“师德师风先进个人”等评选活动，大力提升教师队伍形象。现有正高级教师2位，高级教师53位，省市县学科骨干教师和省市学科带头人12名，云南省“名师工作室”1个，丽江市名师工作室1个。
三、推进思政素养教育，充分保障学校健康发展
学校通过加强对教师政治理论和教育法规的学习培训，提高教师综合素质，擦亮师德教育品牌，构建起“全员育人、全程育人、全面育人”“养成教育、活动教育、心理教育、主题教育”“三全四育”德育工作体系，开发了常规类、特色类、综合实践类和社团活动四大类德育课程共30余项，已形成完备的德育工作体系。
四、强化活动阵地建设，充实文明校园创建载体
学校积极搭建和创新德育平台，发挥德育主阵地作用，培养“四有”新人，每周一举行升旗仪式；举办一年一度“校园文化活动周”“红五月”；开展艺术节、合唱节、科技节“文明宿舍”评选等活动，丰富了学生校园文化生活，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。学校注重职工文化活动的开展，教职工中有书法、体育、合唱、摄影、传统武术等近10个文体活动队，举行“感动校园”的评比，开设教师论坛，开展“共读一本书”活动，通过多种多样的活动，提升教职工的业余文化生活，提升了师生的综合素质，推动校园文化建设发展。
近年来，学校的教育教学质量和水平不断提升，赢得了社会各界的充分肯定和一致赞誉。先后获得“云南省先进集体”“云南省文明单位”“云南省心理健康教育实验示范学校”等荣誉。
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