普通教育学在教育科学体系中属于基础学科。教育科学是研究教育规律的各门学科的总称，是独立的科学体系。教育学作为教育科学的基础学科，逐步从哲学和其他学科中分化出来，成为独立的学科。
材料补充：
普通教育学为教育学科，教育科学是研究教育规律的各门学科的总称。作为独立的科学体系，经过漫长的发展过程。如中国古代思想家、教育家孔子、墨子、孟子、荀子，古希腊哲学家德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德，古罗马教育家昆体良等都有许多关于教育的论述。中国战国末期，出现中国和世界第十部教育专著《学记》。但从总体看，都还孕育在哲学或政治、伦理思想之中，分散在有关哲学或政治、伦理学著作中，并带有经验描述性质。
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