专业名称: 护理学(本科类)
专业介绍:
一、专业概况
护理学专业是湖南医药的本科办学专业之一,我校护理教育教学历程长达90年,其中中等护理教育77年,大专护理教育13年。
办学定位 主要面向城乡各级各类医疗、预防、保健、康复和社区卫生等机构,输送能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育及科研工作的护理人才。
专业办学特色 构建了"一个专业、多个方向"专业结构格局,一个专业指护理学专业,多个方向指涉外护理方向、社区护理方向以及6个专科护理方向。
专业教学条件 校本部实验室面积18,787m2,有医学形态中心、人体机能中心、医学检验中心、医护技能实训中心、计算机中心等5个实践教学中心,教学科研仪器设备总值3,600余万元。其中,医护技能实训中心为湖南省普通高校"示范实训中心"。有附属医院6所,临床实习医院32所。建立了怀化市老年公寓、老年活动中心、孤儿院等社会实践基地。图书馆现有纸质图书62.1万册,电子图书37万册。其中护理学专业图书7万册。实验实践资源的优化配置,能够满足专业教学需要,为培养学生实践能力、创新能力提供了坚实必要的。
师资队伍 现有专业课教师65人,包括湖南省"教学"1人、教授及主任护师9人、副教授及副主任护师23人、讲师及主管护师20人、助教13人;博士研究生1人、在读博士研究生9人、硕士及在读硕士25人;专业带头人2人、湖南省青年骨干教师4人。这支职称、学历、年龄、学缘结构比较合理的师资队伍在教学科研各方面发展势头良好。
教科研成果 护理学专业高度重视教学改革与研究,承担多项教学改革与研究项目,在拓展增厚专业基础的同时特别注重实践、创新能力的培养,专业教学质量得到切实,确保护理专业人才培养计划顺利实施。近5年,护理学专业教师出版专著、教材38部,主持加拿大课题3项,其中有加拿大大挑战后起之秀项目"Using mobile phone text messaging to reduce maternal and infant deaths in remote areas in China",级课题1项,省市级课题23项,校级课题24项。发表教科研论文164篇,其中SCI论文10篇,核心84篇;获奖50项,省市级教科研成果奖9项,其中2009年"大专护理专业人才知识能力结构与课程体系的改革"获湖南省高等教育省级教学成果一等奖。
学生获奖、成果及就业 创新的办学理念、良好的教学环境和的师资队伍有效地了护理专业人才培养目标的实现,涌现了一大批品学兼优的学生。2009年护理专业学生参加护理技能操作大赛分别获得二等奖2人次,三等奖2人次。2013年4名学生参加生英语竞赛获D类一等奖、二等奖及三等奖。每学年有100余位同学分别获奖学金、励志奖学金、省级毕业生等称号。学生作品《博恩高级家庭护理家政股份有限公司》和《母婴用品租赁公司》获得湖南省第五届"挑战杯"生创业计划竞赛铜奖。
近5年,学生初次就业率在90%以上,执业护士资格考试通过率平均为99.6%以上。就业主要分布于湖南、广东、广西及重庆等地的省市三级和二级医院。
二、学制及学位
学制:四年
学位:理学学士
三、专业培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展,系统地掌握护理学及相关学科的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、教学能力、管理能力及科研能力,具备终身学习的能力和良好的职业素养,能在各级医疗卫生保健机构从事护理工作的的专业人才。
四、人才培养规格要求
本专业学生通过系统和专门的护理学及相关学科的基本理论和知识的学习,应具有以下基本的知识、能力和素质
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