2023云南商务职业学院招生入口


作为学生的一员,肯定是存在一些缺点的,但你要正视自己的缺点,只要有把自己的思维表达出来,你的缺陷也就不那么明显了。人都是立体的,想要表现自己,可以多方面来发展,这样你可以选择的方向也会变多。那么,下面一起来了解2023云南商务职业学院的招生报名要求
云南商务职业学院成立于2010年,是经云南省政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的的全日制普通高等职业院校。学校始终坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依托广州卓雅教育集团和昆明海源教育集团的优质教学资源,立足云南、面向全国,聚焦数字经济、大健康、文化旅游和现代服务四大产业,注重校企合作、产教融合,构建一体化职业教育人才培养体系,打造“商务+”专业(群)优势,培养高素质技术技能型人才。学校始终践行“学生为本、学以致用、因材施教”的原则,遵循“博修商道,崇德务实”的校训。强化学生德智体美劳全方位综合素质和职业能力的培养。经过12年的办学积淀,学校现已成为教育部首批全国急救教育试点学校、教育部“1+X”证书试点单位,教育部职业教育提质培优建设单位(培育)、云南省现代学徒制试点院校、云南省高职(专科)单独考试招生院校等。目前,学校拥有一支结构合理、教学业务能力和专业实践能力良好的专兼职师资团队。其中专任教师369人,双师教师177人,具有副高及以上专业技术职称教师107人,其中正高职称26人,学校现有高职在校生1.2万人,秉承风清气正的校风,师风和学风,毕业生就业率与就业质量稳步上升,赢得良好的社会效益和评价。

2023云南商务职业学院招生入口

学院遵循“博修商道,崇德务实”的校训,以办人民满意的高职院校为己任,推进职业院校“双高”建设,产教融合、校企合作、专业共建,精准科学定位、差异化发展。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,不忘教育初心,牢记育人使命。培养面向云南及南亚、东南亚,融入国家“一带一路”、长江经济带、西部大开发和滇中产业新区等国家重大发展战略,具备创新精神、国际视野、职业素养强、业务能力精、就业竞争力过硬的应用型、复合型技术技能人才,为谱写好健康云南、中国梦的云南篇章做出应有贡献!
今年要突破的“五大重点”之一,是使“职教高考”成为高职招生主渠道,以有效缓解中考分流压力和教育焦虑。
职教高考是党的十八大以来,职业教育大改革、大发展的重要成果和标志性大动作。从教育部的表态可以看出,职教高考被寄予厚望。中央希望推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度,改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的情况,成为上大学的另一条“赛道”。职教高考,也叫职业教育高考,是相对于普通高考(普通高等学校招生全国统一考试),指职业教育的专门性高考,教育部逐步建立职教高考制度,使之成为高职考试招生主渠道。
2023云南商务职业学院招生入口

职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。
职教高考是面向职校学生(中专学校、技工学校、职业高中)和社会人员(例如函授、自学考试等)、特殊人员(如退伍军人等)设置的考试升学形式,教育部逐步建立职教高考制度,使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。
如山东探索实施春季高考制度,2022年将其升级为职教高考,实施效果良好,该省通过职教高考本科录取比例由6:1变为4:1,中职学生升学深造比例超过70%。
名称:职业大学名称是“某某职业技术大学”,在申请批复设立时名字即固定,国家要求这些学校“办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变”,具有明显的身份标识和社会特征。
专业:2021年教育部研究制定职业教育本科专业目录设置,公布了247个职教本科专业目录,建立自成一体的专业目录体系。
2023云南商务职业学院招生入口

评价:2021年教育部研究制定职业本科学校教学工作合格评估指标,提出办学的基本要求,对职业技术大学开展本科教学水平评价。
招生对象:职教高考招生面向职业学校,包括普通中专、职业高中、职业中专等的应届毕业生。
考试时间:由各个省份自行确定职教高考的时间。
考试科目:文化课必考科目“语、数、外”,另外根据专业方向选择职业技能考试。
命题单位:职教高考由各地方省教育厅统一组织命题和考试,普通高考由国家教育部统一命题。
考试难度:职教高考难度低于普通高考。
选专业时间:学生在中职阶段或职高阶段就要选好自己报考和学习专业,并且升学后继续就读该专业。

职教高考,也叫职业教育高考,是相对于普通高考(普通高等学校招生全国统一考试),指职业教育的专门性高考,教育部逐步建立职教高考制度,使之成为高职考试招生主渠道。
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。
职教高考是面向职校学生(中专学校、技工学校、职业高中)和社会人员(例如函授、自学考试等)、特殊人员(如退伍军人等)设置的考试升学形式,教育部逐步建立职教高考制度,使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。
如山东探索实施春季高考制度,2022年将其升级为职教高考,实施效果良好,该省通过职教高考本科录取比例由6:1变为4:1,中职学生升学深造比例超过70%。
学校的学习不可能是一辈子,你要做好进入社会的契机,学生要培养长期学习的习惯,以免失去了学习的动力。我们还是要继续前行,继续去实现更多的目标与理想,停留下来没有任何的意义。学生要知道自己需要什么,最后才好进行行业的选择。Z044

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