应往届初中毕业生
【招生专业】
护理
【专业培养目标】
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有护理基础理论、专业知识和熟练的操作技能,具备在各级医疗机构从事临床护理、护理保健以及护理管理等方面工作的技术应用性人才。
【专业主要课程】
英语、计算机应用、数学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、急救护理学、护理伦理学等课程。
【技能证书】
护理从业资格证、保健护理师
主干课程
1．核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、传统康复技术和常见疾病康复等。
2．实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、传统康复等实训。在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。
培养目标
本专业培养德、智、体、美发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 [1]
就业面向
主要面向、民政、残联或教育系统的基层医疗康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
康复治疗技术专业
康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务较好线需要的德、智、技发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
网上报名
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